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文档简介
四年级英语下册Unit 3 The Weather 第一课时教学设计教材分析 本节课内容是这本教材中的第三单元,在学习了前面两个单元的基础上学习本单元,学生掌握了一些的基本英语交际用语,他们能够做动作,玩游戏和进行小组之间的合作交流,在老师的指导和引导下能够唱些简单的英文歌曲,用简单的英语可以进行简短的交流,能够写英语单词和词汇。学情分析 这本教材是适用于四年级学生,四年级学生在三年级起就开始学习了英语,经过一年半的英语学习,很多学生已经能够用简单的英语进行口语交际,学生对于英语中的游戏和动作非常感兴趣,通过小组合作与教师引导相结合的学习方式,有助于提高学生创新,自主学习能力,并发展学生的空间观念及合作学习的能力。教学内容 A. Lets talk A.Lets paly 教学目标1. 能听说读写下列词汇和短语:outside,soup,cold,be careful,go out.2. 能听说读写句子:Can I go outside now ? Yes, you can ./No, you cant. Its cold outside.3. 能完成和准确自如地运用Lets talk 中的句型与他人对话交流。4. 在Lets paly 中准确地使用can 和 cant.重点难点1听说读写句型:Can I go outside now ? No, you cant. Its cold outside. Can I have some soup? Yes, you can.2运用所学单词 can cant和句式句型:Can I have some ? Yes,you can./No, you cant.“Can I ?” 问答中的人称转换,完成表演。教学准备图片,多媒体课件。教学过程Step 1 复习第二单元what time is it?所学内容。1. Make a game (出示第二单元Part B Lets learn) Its 6:25.Its time to get up. Its 7:30.Its time to go to school.Its 4:00.Its time to go home. Its 9:00.Its time to go to bed.(学生边读,边做动作) 2. 看图回答:(老师出示一幅Mike 一天的时间表)根据图片问答练习。 What time is it? Its time to do. Its time for .3. 教师播放课件:课件出示鸡肉,牛肉,米饭,蔬菜,汤的图片,教师引导学生复习上学期学习的句型: Can I have some .? Yes, you can. No,you cant. 教师再出示水果图片,学生用Can I have .进行自主问答和小组合作交流。Step 2 新课呈现1. 老师播放课件:(出示一个11:00的时钟)提问: What time is it?学生回答:Its 11:00.2. 老师出示一张下雪的图片,Can I go outside now? 教读outside ,并引导学生理解其含义(把单词outside 写在黑板上)T :Can I go outside now? S: No,you cant.T: Why ?老师边做冷的动作,引导学生理解冷,边读Its cold outside. 老师再次带读cold ,学生跟读和理解。老师播放录音,让学生跟读,小组之间对话。3. 老师提问What time is it? (出示一个12:00的钟)学生回答:Its time for lunch.4. 老师出示soup 图片,学生认读单词。老师提示Can I have some soup for lunch ?引导学生回答:Yes , you can. /No, you cant. 老师用动作告诉学生汤很烫,要怎么做呢?Be careful ! 带读并解释意思。Be careful ! Its very hot. ( 把be careful hot写在黑板上)5. 学生听录音跟读Lets talk,进行模仿。6. 看课件,学生分组朗读对话。7. 学生自编对话:Can I go home now? Can I have some apple ?找学生对话,表演对话。Step 3 练习 根据表格的内容进行对话练习Play outsideEat bananaGo home Sing and dance Read a bookGo to bedMikeSarahCan Mike/Sarah do.?课后小结这节课我们学习了单词 和短语:outside soup,cold,be careful,go out. 句型:Can I go outside now ? Yes, you can . No, you cant. Its cold outside. 课后作业 背诵课文对话,能够自由运用所学句型进行交际。板书设计 Unit 3 Weather
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