浙教版科学九年级上册第一章第六节几种重要的盐同步训练A卷.doc

浙教版科学九年级上册第一章 第六节 几种重要的盐 同步训练A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）家用的热水瓶时间长了会在瓶胆内结一层水垢（主要成分CaCO3），可用来除去水垢的是（ ） A . 用刀铲B . 稀盐酸浸泡，再用水冲洗C . 加适量的稀硫酸D . 洗洁精2. （2分）下列物质露置于空气中，因发生化学变化而使质量增加的是（ ）A . 浓硫酸B . 烧碱C . 浓盐酸D . 双氧水3. （2分）下列说法中，正确的是（ ） A . 浓盐酸和浓硫酸都需要密封保存，都具有挥发性B . 氧化铁、碳酸、氧气都含氧元素，都属于氧化物C . 氢氧化钠、氢氧化钙都能与酸反应，都能改良酸性土壤D . 氯化铵、硝酸铵、硫酸铵都是含铵根离子的盐，都能与可溶性碱反应4. （2分）除去下列物质或溶液中杂质（括号内为杂质）的方法，合理可行的是（ ）A . 氧化钙（碳酸钙） 加水、过滤B . 氯化亚铁（氯化铜） 加足量铁粉、过滤C . 硫酸（硫酸钠） 加入适量氯化钡试剂、过滤D . 碳酸钾（氢氧化钾） 通入足量二氧化碳气体5. （2分）下列对某一主题知识归纳，正确的一组是（ ） A . 生活常识：硬水与软水观察颜色区别；除铁锈用砂纸打磨B . 物质鉴别：盐酸与硫酸锌粒；氯化钾与碳酸钙加水溶解C . 安全常识：长时间堆放的柴草要不时翻动；进入陌生溶洞前先做灯火实验D . “一定”与“不一定”：有单质和化合物生成的反应一定是置换反应；浓溶液一定是饱和溶液、稀溶液一定是不饱和溶液6. （2分）鉴别下列各组物质，所用试剂（前为待鉴别物质，后为鉴别试剂）不正确的是（ ） A . 稀盐酸和稀硫酸 BaCl2溶液B . 硝酸铵固体和氢氧化钠固体 水C . 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 酚酞试液D . 氧气、二氧化碳 燃着的木条7. （2分）下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是（ ） A . 氯化钠溶液B . 无色酚酞溶液C . 铁粉D . pH试纸8. （2分）实验室里有一瓶标签破损只露出“Na”字样的白色粉末状固体。小明同学取出少量该固体放入一洁净试管中，加水振荡后固体溶解，形成无色透明溶液，继续加入少量盐酸，有无色无味的气体产生。该固体可能是 （ ）A . Na2SO4B . NaClC . NaHCO3D . NaOH9. （2分）不能用于区别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是（ ） A . 酚酞试液B . NaCl溶液C . CuSO4溶液D . BaCl2溶液10. （2分）下列设计的实验方案中（括号中为方法或试剂），你认为可行的是（ ）A . 验证铁、铜、银的金属活动性顺序（硫酸亚铁溶液、硝酸铜溶液、银丝）B . 鉴别固体：氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵（水）C . 除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳（点燃）D . 分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末（加水溶解，过滤）11. （2分）实验室保存下列物质，不需要密封保存的是（ ）A . 浓硫酸B . 氢氧化钠C . 石灰石D . 浓盐酸12. （2分）下列物质的变化只与空气中水蒸气有关的是（ ） A . 浓盐酸敞口放置质量减少B . 钢铁在空气中生锈C . 烧碱固体在空气中潮解D . 石灰水表面形成一层白膜13. （2分）置于空气中，下列物质总质量不会增加的是（ ） A . 生石灰B . 食盐C . 石灰水D . 浓硫酸14. （2分）我们的生活中处处充满了化学知识下列做法不合理的是（ ）A . 食醋除去暖水瓶中的薄层水垢B . 生锈的铁链长时间浸泡在稀盐酸中除锈C . 热的纯碱溶液洗涤餐具上的油污D . 车船表面喷涂油漆以防生锈15. （2分）下列叙述正确的是（ ） A . 空气的组成中氧气的体积分数为78%B . 浓盐酸有挥发性，打开瓶盖可看到瓶口冒白烟C . 氢氧化钠的俗名是火碱、烧碱、纯碱D . 碳酸氢钠是日常生活中焙制糕点的发酵粉的成分之一16. （2分）（2014杭州）一定质量的氢氧化钡溶液中逐渐加入碳酸钠粉末（不考虑溶液体积变化），直至过量。如图横坐标表示加入碳酸钠粉末的质量，根据图像判断，纵坐标可能表示（ ）A . 生成沉淀的质量B . 溶液中溶剂的质量C . 溶液中溶质的质量D . 溶液的pH二、 填空题 (共3题；共8分)17. （5分）将下列有关性质、变化、现象不同的原因填写在横线上： （1）金刚石和石墨的硬度不同，主要原因是它们的_不同； （2）硫在空气中和在氧气中燃烧的现象不同，主要原因是_不同； （3）CaCl2能跟Na2CO3反应而NaCl不能，主要原因是它们含有的_不同 18. （2分）已知氨水的主要成分为NH3H2O，它受热易分解出NH3 ， 它在水中可以离解为NH 和OH ， 酸溶液可以促进这种解析不断的进行，请回答下列问题 （1）实验室保存氨水的注意事项中应有_ （2）在氨水中滴加酚酞试液，下向为_ （3）氨水与稀硫酸反应的方程式为_ 19. （1分）盐酸和硫酸是化学实验中常用的两种酸 （1）浓盐酸、浓硫酸都需要_保存 （2）稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质的根本原因是都含有相同的_离子； （3）将一种盐溶液分别滴加到稀盐酸和稀硫酸中，即可鉴别它们，这种盐可以是_ 三、 综合题 (共2题；共6分)20. （4分）实验室中有一瓶标签受损的无色溶液根据实验室的药品分类管理，可能是硫酸镁溶液、硫酸钠或硫酸铵溶液中的一种，为确定其成分，小明同学进行了如表实验请将表格中的相关内容填写完整实验操作实验现象实验结论取该溶液少许于试管中，向其中滴加几滴_溶液，并加热溶液中没有白色沉淀生成该溶液不可能是MgSO4溶液_该溶液是（NH4）2SO4溶液21. （2分）硫酸钡不容易被X射线透过，在医疗上可用作检查肠胃的内服剂，俗称“钡餐”。小柯将硫酸镁溶液滴入硝酸钡Ba(NO3)2溶液中得到硫酸钡，如图表示该实验过程中溶液总质量随加入硫酸镁溶液质量的变化情况。图线AB段对应的实验现象是_，C点处溶液中的溶质有_。 四、 探究题 (共1题；共5分)22. （5分）兴趣小组实验中，将 NaOH 溶液滴入 CuSO4 溶液中，结果溶液中生成了浅绿色的固体。于是，他们对该浅绿色固体的成分进行探究。 【查阅资料】NaOH 与 CuSO4 反应会生成 Cu(OH)2 ， 也会生成Cu4(OH)6SO4(碱式硫酸铜)。Cu(OH)2 在 80 会分解生成 CuO。Cu4(OH)6SO4 不溶于水，能与酸反应，分解温度需 300 【猜想与假设】猜想一：浅绿色固体为 Cu(OH)2；猜想二：浅绿色固体为 Cu4(OH)6SO4；猜想三：浅绿色固体为 Cu(OH)2 和 Cu4(OH)6SO4。【获取事实与证据】（1）取少量浅绿色固体放入试管中，加热至 100 ，观察到黑色固体物质，说明浅绿色固体中存在_。 （2）另取少量浅绿色固体放入试管中，加入足量稀硝酸，再滴加 Ba(NO3)2 溶液，出现白色沉淀，该白色沉淀_。（填化学式） 五、 解答题 (共1题；共5分)23. （5分）有一瓶敞口放置在空气的氢氧化钠固体，如何检验它是否已经部分变质？请写出具体的检验步骤及结论。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1