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CommentsonTeachingPlan说课 Unit12Lifeisfulloftheunexpected SectionA1a 2c 说课内容 一 说教材Teachingmaterial 1 2 3 二 说学情Students situation 三 说教法Teachingmethods 五 说教学过程TeachingProcedures 六 说板书设计Evaluation Contents 四 说学法Learningmethods 第一部分说教材 教材分析 教学目标 1 教学重难点 第十二单元LifeisfulloftheunexpectedSectionA 1a 2c 的内容 本堂课属于听说教学 它紧紧围绕意外事件这一话题展开 通过九幅小图组成了本单元的主题图 讲述了Mary某天早上遇到的一系列的意想不到的事件 通过看图说话 展开听力对话 完成听力任务 进而进行口语训练 引出了本单元新的语法项目过去完成时 为后面的语法学习做了铺垫 教材分析 教学目标 教学重难点 教学重点 熟练运用所学句型谈论过去发生的事情 教学难点 能正确使用有when bythetime等引导的时间状语从句表示过去发生的事情 初三的学生已具备一定的认知能力 有自我的观点和看法 不满足于教科书的内容 而希望通过学习获取更多的知识和信息 开拓视野 我把教材1c和2c进行了整合 设计了一个Weareactors 的小组活动 一方面节省时间 另一方面拓展学生合作学习的能力 对所给故事内容进行改编 排练和表演 引导学生参与学习 交流合作 激发学生学习兴趣 使他们自主地寻找信息 获取信息 使用信息 激发学生潜能 使学生在自主与合作的学习方式中获取知识 形成正确的学习方法 实现英语能力的提高 二 说学情Students situation 交际教学法 试听教学法 任务教学法 辅助手段 多媒体 黑板 练习题 三 说教法Teachingmethods Pairwork结对练习 Learnandexercise学练结合 第四部分说学法 Groupwork小组合作 第一模块 导入设计3 2 5 第二模块 介绍与操练10 Step2 Module2 Presentanddrill 第三模块 看听说 第四模块 活动12 第五部分说教学过程 第五模块 小结与作业2 Step1 Module1 Lead in 18 Step3 Module4 look listenandsay Step4 Module4 Activity Step5 Module
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