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教师资格考试 试讲应该注意什么教师资格考试 试讲应该注意什么 考官在听你讲课时 主要在以下几方面进行考核 第一 对课堂的掌握能力 应变能力 它表现在你是否能 掌控课堂 讲课是否成熟稳重 对一些意外的处理是否得 当 如电脑突然死机 学生吵闹等等 第二 讲课的逻辑 归纳性 分析性 当我们拿到试讲题 目后 我们应在头脑里列出大纲 设计好讲课的思路 并 把知识点分类讲解 把握内在的逻辑 对于学生的回答 我们需适当地把问题提高到一个高度 引发学生更多的思 考 在课堂小结里 我们要将整节课的知识进行升华 提高 第三 课堂活动的开展及学生的反应 我们选择的活动要 贴合学生的兴趣及教学内容 让学生的思维和情绪都 动 起来 使整个课堂融洽 生动 讲课技巧在课堂教学中 合理运用书 言 技 意 对提 高课堂教学效果是非常有益的 一 以书悦人 即通过课堂板书的整洁 书写的美观 字体的规范 布局 合理的魅力来激发学生愉悦的情感 板书的整洁是指不随 便在黑板上勾涂 减少写了擦 擦了写 书写美观是指字迹 清楚 匀称 好看 字体规范是指不写错字 别字 草字 布 局合理是指课题 段落 公式位置适宜 字符 序号都要 符合要求 目前 写字迹潦草 让人难以辨认的板书 是 大有人在的 造成这种现象的原因 主要有两点 一是对 板书重视不够 写字随意 甚至视蛮野为遒劲 视潦草为 潇洒 视多擦为成熟 视信笔为帅意 二是课没备熟 未备 精 课堂授课紧张 恐不尽意而匆匆涂改 这就很难引起 学生的审美欲望 因此 要使自己的板书以外部的魅力引 起学生的愉悦感 获得学生的赏识 考生除了在课堂上做 到袖手于前 疾书于后 落笔无误 行随心至外 还要平 时重视练好基本功 考生平时在备课和设计板书时 就要 做到 笔画规范 结构严谨 大小匀称 布局合理 二 以言醉人 即用优美的课堂语言去陶冶学生 在课堂教学中 如果没 有语言的支持 科学的内容 难以讲清 深厚的情感 难以 寄托 严密的推理 难以传授 在课堂教学中 语言应做到 词汇丰富 规范 连贯 得体 规范 就是要符合语言习 惯 符合现代汉语的语法规则 符合普通话的语言要求 连 贯 是指句与句之间联系紧密 语气贯通 得体 就是合乎 语言交际的环境 同时 要增加语言的文采魅力 三 以技迷人 就是在课堂教学中 采用一些必要的技巧 扬长避短 课 堂教学 是一种创造性劳动 光靠照本宣科是讲不好课的 要讲究讲课技巧 如果不掌握一定技巧 不仅不能给人以 美感 还会破绽百出 而要弥补
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