苏教版十校联考2019-2020学年七年级下学期语文期中检测卷（I）卷.doc

苏教版十校联考2019-2020学年七年级下学期语文期中检测卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累（19分） (共4题；共22分)1. （4分）阅读下面文字，根据拼音写出相应的汉字。 我不敢看他，因为即使是眼角余光pi_见他tu_然的背影，我都无法_止地想起自己的父亲，想起那个步履pn_跚的身影，如果再给我一次机会，我会牵着他的手，慢慢地走,直到时间的尽头2. （8分）（2011芜湖）名句默写。（1）关关雎鸠，_。（诗经）（2）_ ， 甲光向日金鳞开。（李贺雁门太守行）（3）忽如一夜春风来，_。（岑参白雪歌送武判官归京）（4）会当凌绝顶，_。（杜甫望岳）（5）_ ， 西北望，射天狼。（苏轼江城子 密州出猎）（6）_ ， 小桥流水人家。（马致远天净沙 秋思）（7）人们常常用出师表中“_ ， _”来形容一个人临危受命，勇挑重担。（8）古代送别诗中，有许多写友情的名句，请你写出连续的两句：_ ， _。3. （5分）下列关于文学名著的表述有误的一项是（ ） A . 向太阳大堰河我的保姆等诗歌都是艾青的代表作品。B . “活着就要斗争，在斗争中前进，当死亡没有来临，把能量发挥干净。”礁石C . 我爱这土地中诗人未用“珠圆玉润”之类词讲而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执着的爱。D . 鱼化石一诗表达了艾青对生命的热爱和赞颂。4. （5分） 名著阅读。（1）施耐庵在水浒传中写打虎的情节都非常精彩，如武松_（地名）打虎，_（人物绰号）沂岭杀四虎。 （2）孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在_，后皈依佛门，唐僧为他取名_二、 现代文阅读（22分） (共2题；共22分)5. （10.0分）阅读下文，回答问题 狗猫鼠其实人禽之辨，本不必这样严。在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩的话，虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵不妨说是凶残罢，但它们从来没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还有一味佩服赞叹它们。人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自已也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。假使真的有一位一视同仁的造物主，高高在上，那么对于人类的这点小聪明，也许倒以为多事，正如我们在万生园里，看见猴子翻筋斗，母象请安，虽然往往破颜一笑，但同时也觉得不舒服，甚至于感到悲哀，以为这些多余的聪明，倒不如没有的好罢。然而，既经为人，便也只好“党同伐异”，学着人们的说话，随俗来谈一谈，辩一辩了。现在说起我仇猫的原因来，自已觉得是理由充足，而且光明正大的。一、它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀、鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，又放走，直待自已玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。二、它不是和狮虎同族的么？可是有这么一副媚态！但这也许是限于天分之故罢，假使它的身材比大十倍，那就真不知道它所取的是怎么一种态度。然而，这些口实，仿佛又是提起笔来的时候添出来的，虽然也像是当时涌上心来的理由。要说得可靠一点，或者倒不如说不过因为它们配合时候的嗥叫，手续竟有这么繁重，闹得别人心烦，尤其是夜间要看书，睡觉的时候。当这些进候，我便要用长竹竽去攻击它们。（1）作者写猫实质是指桑骂槐，请说说“猫”这个形象的象征意义是什么？ （2）请联系作品内容简单概括作者仇猫的原因。 （3）请结合选文内容，说说作品的艺术特色。 6. （12分）阅读下文，回答相关问题。爱，有时是一种错误这样开始新的一天，已经六年了，只是今天，略有不同。在朝霞甩下的水袖里，忽地有了一片晃眼的色彩，温柔地旋开细嫩的花瓣，在秋天里微微地颤动，草地一下子灿烂起来。父亲催促我快些，我也只好收回眼神，奔向学校。一天很快地在挂念里过去了，再见到它们时，太阳已在遥远的地方等待落下，而那些花儿，褪尽了初绽的青涩，在夕阳里灼灼地期盼着。高大的棕榈投下灰暗的影子，而花儿们却如同太阳一般抵抗黑暗，在影子里依旧晃眼。父亲笑着问我：“喜欢么?太阳花很漂亮呢!”太阳花?怪不得让人那样喜欢，多可爱啊。很快的，我的窗台上也有了一盆太阳花，茂密的叶子托着玲珑的花蕾，隔着玻璃窗，冲着我甜甜地笑。相信过不了多久，我的窗台就会如同清晨一样灿烂；而我将拥有一片属于自己的彩霞，每天，每夜。我细心地浇水，呵护；太阳花在满怀的期待里成长。时间就这样一天一天地过去。转眼临近期末考试，以学习为主的我并没有发现遗忘了什么。终于考完了，我扔下书包，亲近久违的蓝天，阔别的草地，可心里总有块地方空着，似乎是我忘记了什么。我开始清理房间，准备度一个快乐的寒假，拉开窗帘的那一刹那，我像是忽然请醒起来，窗台上本该有一片彩霞，我的太阳花!可是，一切都不一样了，枯黄的枝条在花盆里盘旋，有的已经伸出盆外，唯一的一个花蕾垂着凋零的脑袋，显然是不会不再开放了。依旧是秋天，依旧是夕阳西下，那给我灿烂的太阳花，今日却分外凄凉。它安静地伏在窗台上，定格在枯萎的瞬间，世界从此与它不再相关。我有了很深重的负罪感，是因为我的爱，它才来到我家，而又是因为我的疏忽，它才过早地走了。这一切，都是我犯下的错误，不可挽回了。轻轻地把太阳花埋在地里，我走了。身后是去年同它一起开放的同伴，今天它们的绚丽，对我来讲，似乎是批判，我的爱，错了。转身的瞬间，我想起好多过去的事，好些东西都像太阳花一样可惜，我爱它们，便固执地将它们放进自己的空间，可到了最后，我总是不能很好地继续爱下去，以至于对我来说触手难及，而别人也无法得到。其实很多时候，爱，是一种错误。（1）文中第段画线句子写得有情趣，请你展开想像再续写一个拟人句，要求与前面的句子保持连贯，情昧和谐。很快的，我的窗台上也有了一盆太阳花，茂密的叶子托着玲珑的花蕾，隔着玻璃花，茂密的叶子托着玲珑的蓓蕾，隔着玻璃窗，冲着我甜甜地笑 。（2）将第段“我的窗台就会如同清晨一样灿烂；而我将拥有一片属于自己的彩霞，每天，每夜。”改为“我的窗台就会如同清晨一样灿烂，而我将每天每夜拥有一片属于自己的彩霞。”这样改好不好？请说说你的理由。（3）第段画线句子是个病句，请修改后将改正的句子写在下面。（4）第段“我”反省说：“我的爱，错了。”请用自己的话概括“我”错在哪里？文章最后说：“其实很多时候，爱，是一种错误。”请联系生活实际，谈谈你的看法。三、 文诗文阅读（17分） (共2题；共17分)7. （4分）阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。【乙】从军行骆宾王平生一顾重，意气溢三军。野日分戈影，天星合剑文。弓弦抱汉月，马足践胡尘。不求生入塞 ， 唯当死报君。【注】汉乐府旧题，属相和歌辞平调曲，多写军旅生活。“不求”句：典出班超上书求代“臣不敢望到酒泉郡，但愿生入玉门关”。（1）下列对诗歌的赏析不正确的一项是（ ） A . 【甲】诗首联写个人的仕途经历和抗敌历程，感情深沉；颔联将国家命运与个人不幸联系在一起，抒写了国破家亡的悲哀。B . 【甲】诗颈联巧妙设计地名与心情的“双关”，概括出诗人难忘的两段人生经历，表达了诗人因国家即将覆灭和自己遭受危难而悲凉痛苦的心情。C . 【乙】诗“意气溢三军”中的“溢”字是“满而涌出”的意思，化抽象为具体，写出了全军将士的高昂斗志和英雄气概。D . 【乙】诗颔联运用对比手法，通过天象、兵器交相映衬的描写，表现出唐军出征时昼夜兼程、气冲云霄的威武。（2）体会乙诗中“弓弦抱汉月，马足践胡尘”中“抱”“践”两字的含义，并赏析这两句诗。 （3）【甲】、【乙】两诗尾联在抒情上的共同特点是什么？两首诗分別抒写了诗人怎样的情感？ 8. （13.0分）阅读文言文，回答问题 亭林先生自少至老手不释书，出门，则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障，呼老兵诣道边酒垆对坐痛饮咨其风土考其区域。若与平生所闻不合，发书详正，必无所疑乃已。马上无事，辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友若不相识，或颠坠崖谷，亦无悔也。精勤至此，宜所诣渊涵博大，莫与抗衡与！（节选自清朝艺苑）（1）下列各组句子中，划线词语意思相同的一项是（ ） A . 自少至老/自三峡七百余里B . 对坐痛饮/停车坐爱枫林晚C . 遇故友若不相识/未若柳絮因风起D . 或颠坠崖谷/或王命急宣（2）请用三条“/”给文中划线句子断句。 呼老兵诣道边酒垆对坐痛饮咨其风土考其区域（3）结合选文，说说亭林先生哪些品质值得你学习？ 四、 写作（40分） (共1题；共40分)9. （40分）阅读第一单元四篇课文和怀念李叔同先生，我们了解到了写人的一些常见的方法。请以“我的 ”为题，写一篇记叙文。要求：不少于500字；不得套写、抄袭；第 9 页 共 9 页参考答案一、