课外阅读课教案《点亮阁楼上的光》.doc

2007年南京市小学语文课外阅读课教案点 亮阁楼上的光走近谢尔.希尔弗斯坦的世界南京市朝天宫民族小学 宋锦慧二七年四月教学目标：1、向学生推荐两本世界经典童书绘本， 向学生介绍作者有关资料，激发学生阅读兴趣 2、通过这节课的读书活动，培养学生想象力，并从书中有不同程度的，个性化的感悟，实现个性化阅读教学准备：1、课件：失落的一角全文展示 、柔和的配乐 2、阁楼上的光部分作品打印课前放在学生的书桌里，课中让学生阅读教学过程：课前交流:咱们班同学平日里都读哪些课外书呢?来,和大家说说。学生交流，老师适当点评，参与，表示对儿童文学的尊重和了解。一、 由一首诗引入（1）、美国诗人惠特曼在一首诗里说:有一个孩子每天向前走去，他最初看见的东西，就会变成他的一部分想到同学们每天和这些优秀的书籍作伴，我就仿佛看到你们一步步地走进经典，走向优秀，这是多么令人高兴，令人欣慰的事啊！（2）今天，宋老师也给大家带来了一本书，它可能是你读过的最简单的一本书，但所有读过这本书的人都为它的“不简单”而感到震惊。（3）有一天，一个大作家被一个灵感撞了一下。他就先在纸上画了一根长长的线，然后在线上画了一个圆，但这个圆缺少了一个角。像什么。边说边作简笔画。就像一个眼睛，好啦 ，主人公就是这个缺角的圆，背景就是那根长长的线。这个圆要去找它那失落的一角。于是，故事就这样开始啦。二、读失落的一角1、师生配合，结合课件，共同阅读。课件由一张张书页，配上一首柔美的音乐，师生共读。2、就是这样的一本书，就样的一个故事，还能记得一些刚刚故事中出现的那些画面吗？说说给你印象比较深的一些画面。3、这本书既没有鲜艳的色彩，也没有复杂的图形，就是这么简单的画面，就是这么简单的语言。板书（简单）可是这个故事真的就这么简单吗？同学们读了这个故事能想到了什么？学生交流，老师随机做相应点拨：A、历经千辛万苦去找寻失落的一角，执着的追求； B、失去一角时的难过，得到了一角也并不快乐，快乐的就是过程，过程本身就是美的。 C、塞翁失马.4、同学们，你们真是不简单。你们看，简单的文字，简单的画面之中竟然蕴含着不简单的道理呢！板书（不简单）三、介绍作者1、记得当时，我就站在书店的书架旁，一口气就读完了这本失落的一角。可是读完之后，我的心久久不能平静，它的作者谢尔希尔弗斯坦到底是个怎样的人呢？为什么他能写出这样一本如此简单，却又如此令人心动的著作呢？一个个问号在我的心中盘旋。于是，我开始查找搜集了相关的资料。我作者简单的人生，非凡的成就深深的震撼了我,就让我们走近谢尔.希尔弗斯坦的世界.繁华的纽约街头，谢尔就挎着一只又大又旧的邮包，里面塞得是鼓鼓囊囊，全是他的作品。脚上穿一双破旧的牛仔靴，身上穿着一条洗了不知多少回的牛仔裤。2、这样一个外表再普通不过的人，却是一个著名的插画家、漫画家、音乐家。他创作的歌曲曾获得格莱美大奖，和奥斯卡最佳原创音乐提名。听！这首欢快充满爵士乐风格的美国乡村音乐就是谢尔的作品。3、更令人瞩目的是谢尔是个著名的作家。创作过许多脍炙人口的作品，比如爱心树、一只会开枪的狮子失落的一角，在美国只要有书店卖儿童书，就一定会卖谢尔的作品。4、他还专门为儿童创作过400多首诗歌，他的儿童诗风靡整个世界。这部阁楼上的光就是其中的代表作。它几乎囊括了全美最重要的童书奖项，它曾经连续182周位居纽约时报排行榜，它是美国著名斯坦福大学新生入学必读书书目之一。想拜读吗？四、读阁楼上的光1、就让我们一边听着谢尔创作的欢快的乡村音乐，一边读读谢尔的诗吧！老师在你们的抽屉里放了一些，请大家把他拿出来，尽情地读读。读完之后，和同桌呀，周围的同学交换着再看一看。有兴趣的可以相互交流一下。2、学生读手中的相关的篇幅。师巡视，了解学情。3、交流从你们兴奋的表情，我想你一定很喜欢吧！愿意把你们刚才快乐的阅读感受和大家一起分享吗？请你们在刚才读过的这几篇诗作中，选一篇你最喜欢的推荐给大家。学生交流，相机点拨，点评。A、作业机B 摇滚乐充满了童趣和大胆的想象C、搔不到痒痒，好诗是不会寂寞的。D八只气球，八只气球虽然寥寥数笔，但却能体会到气球内心的兴奋，自由的生活谁不向往呢？E名词没有空洞的说教，没有批评，可是每个读过的人都会对照着检点自己的行为。F老人与孩子冬日的暖阳下，公园的长椅上，坐着一老一小。桥, .4、老师配乐读诗阁楼上的光有人说，在谢尔之前,儿童诗只有甜蜜和幻想,在谢尔的诗里却充满了睿智。同学们注意到这幅画了吗？谢尔把人的脑袋上方画的尖尖的，就像一个小房子，谢尔想通过这个图告诉我们什么呢？就让我为大家朗读这首阁楼上的光我想，这座阁楼是指每个人脑海深处一处封存的记忆吗?或是人们心灵深处一个孤独的角落。如果心灵可以点上一盏灯，我希望那盏灯，就是优秀的经典的书籍。就让好书引领着我们成长。5、这部阁楼上的光只是谢尔幻想三部曲之一，另外两本诗集分别是人行道的尽头向上跌了一跌失落的一角之后又遇到了一个大圆满，这本书有兴趣找来读一读。五、总结，提升情感1、非常高兴这节课我们认识了一位天才的作家，他就是谢尔.希尔弗斯坦。我们一起走近了谢尔的世界。我们还一起阅读了他的两部经典之作。、故事也好，诗集也罢，谢尔的每一部作品都是那么简单，可是带给我们的思考却不简单。正向纽