家长会发言稿 (2)

1 习惯成就未来 尊敬的各位老师 家长朋友们 大家好 我是姜璐的家长 受窦老师的委托 今天借学校家长会的机会 让我们能了解各个孩子们在家校各方面的表现 能就如何教育孩子 的教育问题进行交流切磋 我深感荣幸 首先请允许我代表各位家 长朋友向辛勤耕耘的各位老师致以衷心的感谢 下面就让我来抛砖 引玉说说个人的点滴粗浅做法 偏颇不当之处 敬请各位家长指正 一 养成良好的习惯 教育家孙云晓说过 习惯决定命运 好习惯难养 坏习惯易成 因为习惯就是习惯 不能从窗口上仍下去 只能哄着她从楼梯上走 下来 而且每次只能是一个台阶 所以 我们不要抱怨孩子没有良 好的习惯 因为这是人性中惰性的本性所决定的 但不抱怨并不是 意味着不管不问 而是要及时提醒孩子 在孩子的习惯养成和成长 的道路上 我们家长要做好方向盘 要及时把孩子习惯的这俩车从 偏离的轨道上拉回来 不知大家注意了没有 从近几年高考数字显 示 各个省和地区的高考状元中 80 以上的都是女孩子 但这并 不是说女孩聪明 而是女孩子心细 做事井井有条 长此以往 就 养成了这种良好的学习习惯 是好习惯成就了这些女孩子的成功 那作为我们家长 我认为就要关注孩子习惯方面的细节 1 孩子上课听讲的习惯 在这一点上 我们作家长的一个就是 要和老师常联系 多了解孩子的在校表现 二就是要回家多提问孩 2 子 比如问孩子你今天在学校语文学的是那一课 你从这一课中学 到了什么 什么地方让你最感兴趣 数学学了什么 有没有不懂得 学了几个英语单词 说说看 让妈妈听听等等 孩子如果回答不 上来 就已经证明了孩子上课没注意听讲 2 孩子做作业的习惯 孩子在家做作业 我们作家长的一定尽 量的抽时间多陪陪孩子 不要我们自己看电视 玩电脑 而要求孩 子还要认真做作业 孩子会认为这是不公平的 她就会说凭什么让 我这样做 也会对孩子在成一定的影响 3 读书的习惯 苏郝姆林斯基说过 孩子变聪明的办法不是补 课 也不是增加作业 而是阅读 再阅读 学习语文的归宿就是要 培养孩子的阅读水平和理解能力 这样孩子的作文也就会有所进步 所以我们做家长的要督促孩子在家多读多看课外书 增加孩子的阅 读量 拓宽知识视野 二 要多表扬 多交流 送孩子信任和时间 好孩子是夸出来的 我非常赞同这个观点 只要孩子有点滴的 进步 我们就要及时的表扬 让她有成就感 促使她再接再厉 每 个孩子都有很多的闪光点 我们如果经常表扬孩子 孩子一定会有 出色的表现 每个人都爱听好话 我们大人也是 更不要说是孩子 了 他们虽小 但也是有自尊心的 如果一味地挖苦 打骂 势必 会引发孩子的逆反心理 如果孩子做错了事或考试成绩不够理想的 时候 我们也不要当面数落他 更不要拿他和别人家的孩子比 要 和孩子多交流原因 送信任给孩子 正确评价孩子 给孩子改正的 3 机会和时间 相信孩子下次一定可以做好 所以在孩子的成长过程 中 鼓励表扬有着不可估量的作用 三 配合老师的工作 教育孩子 当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育 孩子每 天大部分时间是和老师同学一起度过的 可以说在孩子的某些方面 老师比我们做家长的都要了解孩子 我们每天检查孩子的作业 可 以说是联系学校和家庭之间的一根纽带 是了解孩子最好的窗口 也是对老师事工作的一种支持 所以我们要认真地检查孩子的家庭 作业 因为老师也会看 这也是一种责任心的体现 做家长的只有 配合好老师 把孩子在家的表现及时反馈给老师 只有对孩子在校 和在家的要求保持一致 才能培养出孩子正确的学习态度和学习方 法 4 教会孩子玩耍 学会与人相处 玩是孩子的天性 我们家长要鼓励孩子玩耍 特别是和同龄孩 子玩 孩子从玩中也能学到好多在书本上学不到的东西 比如说其 它孩子好的学习方法 优秀的品质 同时孩子也会学会尊重别人 帮助别人 感恩别人 从而培养孩子与人和谐相处的能力 再一个 就是玩电脑的问题 现在的家庭大多都有电脑 严厉的阻止孩子上 网 我认为那是不可取的 只要我们让孩子把电脑当成另一种学习 工具 而不是玩具 每天限定一定的时间让他去上网 满足他的欲 望 他也会从电脑上开阔他的知识渠道 总之 教育孩子的方法有很多 每个孩子都有差异 只要我们 4 找准了适合自己孩子的教育方法 就一定会有收获的 在这里 幸 运孩子们生活在五 1 这样一个优秀的班集体中 各位老师学高业 精 各有特色 特别是窦老师和杨老师 为孩子们齐心协力兢兢业 业辛劳着 再次向各位老师表示感谢