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灯光 第十一课 王愿坚 王愿坚 中国当代著名作家 在抗日战争和解放战争中 当过随军记者 解放后创作了不少革命历史题材小说 主要作品 七根火柴 党费 普通劳动者 和电影剧本 闪闪的红星 自读要求 1 课文讲了一件怎样的事 2 多好啊 这句话在文中出现了几次 分别是谁在什么情况下说的 他们在说这句话的时候 看到了什么 会想到些什么 3 课文中几次描写灯光 以 灯光 为题有什么更深层的含义 绿色圃中小学教育网 郝副营长豫皖苏 暴露电钮黑魆魆 第一句 清明节前的一个晚上 我又漫步在广场上 忽然背后传来一声赞叹 多好啊 第二句书上有一幅插图 画的是一盏吊着的电灯 一个孩子正在灯下聚精会神地读书 他注视着那幅图 默默地沉思着 多好啊 他在自言自语 第三句他又划着一根火柴 点燃了烟 又望了一眼图画 深情地说 赶明儿胜利了 咱们也能用上电灯 让孩子们都在那样亮的灯光底下学习 该多好啊 他把头靠在胸墙上 望着漆黑的夜空 完全陷入对未来的憧憬里 这么多的 多好啊 都跟什么有关 默读课文 找出描写 灯光 的句子 用笔勾画下来 思考作者以 灯光 为题有什么深层的含义 1 广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑 使人心头感到光明 感到温暖 2 书上有一幅插图 画的是一盏吊着的电灯 一个孩子正在灯下聚精会神地读书 3 他又划着一根火柴 点燃了烟 又望了一眼图画 深情地说 赶明儿胜利了 咱们也能用上电灯 让孩子们都在那样亮的灯光底下学习 该多好啊 4 这位年轻的战友不惜自己的性命 为了让孩子们能够在电灯底下学习 他自己却没有来得及见一见电灯 5 在天安门前璀璨的华灯下面 我又想起这位亲爱的战友来 课堂练习 一 本文以 为线索 采用 的写法 通过回忆 为了让孩子们能够在灯光下读书 在战斗中牺牲了自己的生命 为后续部队照亮前进道路的故事 歌颂了革命先烈 的精神 告诉我们要 灯光 倒叙 郝副营长 无私奉献 珍惜今天的幸福生活 课堂练习 二 1 战斗间隙 郝副营长划着 借着 看一本书 书上的插图画的是 他充满了对未来的 2 守敌的围墙被炸开一个 突击连马上 后续部队在黑暗里 在这 的时刻 郝副营长划着火柴 点燃了 为后续部队照亮了前进的道路 3 战斗胜利了 现在孩子们能够在 学习 可他却没有来得及见一见 缺口 冲了进去 一盏吊着的电灯 憧憬 找不到突破口 火柴 微弱的亮光 千钧一发 那本书 火光 电灯底下
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