数学北师大版六年级下册整理与复习

整理与复习 1 1 教材分析教材分析 北师大版十二册只有两个单元的新授知识 及时整理与复习已 学的知识 应该成为学生良好学习习惯的重要方面 在此安排整理 与复习 主要是让学生从两个方面思考 整理已学的内容 一方面 是将这两个单元所涉及的重要概念和公式 解决问题的方法进行梳 理 另一方面是根据已学知识提出问题并尝试解决 这也是为后面 的小学毕业总复习做好铺垫 是后继学习中需要经常反思的学习方 法和学习习惯 二 学习目的要求二 学习目的要求 1 通过整理与复习 加深对这两个单元知识的理解与掌握 结合学生的实际情况 引导学生自主地将所学的知识进行整理 归 纳和反思 2 提高学生整理知识的能力 发展学生提出问题和解决问题 的能力 3 能用已学知识解决一些生活问题 培养学生良好的学习习 惯 三 重点与难点三 重点与难点 通过整理与复习 加深学生对这两个单元所学知识的理解与掌 握 并能用所学知识灵活解决实际问题 四 学情分析四 学情分析 学生已经学习了圆柱与圆锥 正比例与反比例两个单元 而且 在以前的学习中掌握了一定的整理与复习的方法 知道从那些方面 对知识进行整理 即 梳理学过的知识和提出数学问题并尝试解决 五 教具 课件 教具 课件 六 教学过程六 教学过程 一 揭示课题 我们已经系统的学完了整本书的知识 这节课我们要对几个重 点单元的知识进行整理和复习 二 整理知识 形成网络 请同学们看书回忆一下 你都学会了什么 1 学生独自看书回忆 思考 整理 2 在小组内交流汇报 3 小组合作形成知识网络 4 全班展示各小组的成果 师生进行评价 整理形成完整 知识网络 5 完善本小组的整理内容同时对所学知识要点进行理解记 忆 6 根据所学知识 你能提出什么问题 7 把提出的问题在小组内解决 三 运用知识 解决问题 1 判断 1 如果圆锥的体积是圆柱的 那么它们一定等底等 3 1 高 2 圆锥体没有表面积 3 圆的周长与半径成正比例 4 一堆煤的总量不变 每天烧去的数量与烧的天数成正 比例 5 在同一幅地图上 图上距离越大实际距离就越大 6 六 班今天的出勤率为 98 来的人数和没来的人数 成反比例 7 一个圆柱的底面半径扩大 2 倍 高缩小 2 倍 它的侧面 积不变 8 圆柱的表面积可以用公式 S 2 r r h 来计算 2 解决生活中的实际问题 1 压路机前轮直径 10 分米 宽 2 5 米 前轮转一周 可以压路多 少平方米 如果平均每分前进 50 米 这台压路机每时压路多少平方 米 2 一根 6 米长的圆柱形木料锯成相等的 3 段 表面积增加了 16 平 方厘米 每一小段木料的体积是多少立方厘米 3 将两个体积是 12 立方米的圆柱体钢锭熔铸成一个底面积是 36 平 方米的圆锥形钢锭 这个圆锥形钢锭的高是多少米 4 一个圆锥形的沙堆 底面周长是 31 4m 高是 7 2m 每立方米沙 重 1 5 吨 如果用一辆载重 6 吨的汽车来运 几次可以运完 5 某小学四周建筑如图所示 1 小红家到学校的图上距离是 厘米 已知实际距离是 800 米 此图的比例尺是 2 学校到小东家的图上距离是 厘米 实际距离是 米 如果小东 1 分钟走 60 米 他从学校回到家需要 分钟 3 小红放学后从学校出来先把书包拿回家 再去小东家玩 实际 走了多少米 4 书店在小东家东偏南 45 度方向 距小东家的实际距离为 600 米 请你在图中标出书店的所在地 3 拓展思维 1 一个装满稻谷的粮囤 上面是圆锥形 下面是圆柱形 量得圆柱 底面的周长是 62 8 米 高是 2 米 圆锥的高是 1 2 米 这个粮囤能 装稻谷多少立方米 如果每立方米稻谷重 500 千克 这个粮囤能装 稻谷多少吨 2 一个圆柱