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文档简介
2匆匆朱自清南木镇中心小学执教者 李卓励 挪移蒸融游丝徘徊头涔涔泪潸潸赤裸裸伶伶俐俐 挪移蒸融游丝徘徊头涔涔泪潸潸赤裸裸伶伶俐俐 学习目标 1 正确读写 挪移 蒸融 游丝 徘徊 头涔涔 泪潸潸 赤裸裸 伶伶俐俐 等词语 2 有感情的朗读课文 感受语言的优美和作者的表达方式 体会作者表达的思想感情 懂得时间宝贵 树立珍惜时间的意识 3 能背诵自己喜欢的段落 思考 为什么我们的日子一去不复返呢 小组合作 1 组内交流 2 小组长归纳整理组员的想法和感受 3 小组代表展示汇报 于是 洗手的时候 日子从水盆里过去 吃饭的时候 日子从饭碗里过去 默默时 便从凝然的双眼前过去 的时候 日子 的时候 日子 的时候 日子 我不知道他们给了我多少日子 但我的手确乎是渐渐空虚了 在默默里算着 八千多日子已经从我手中溜去 像针尖上一滴水滴在大海里 我的日子滴在时间的流里 没有声音 也没有影子 我不禁头涔涔而泪潸潸了 在逃去如飞的日子里 在千门万户的世界里的我能做些什么呢 只有徘徊罢了 只有匆匆罢了 在八千多日的匆匆里 除徘徊外 又剩些什么呢 过去的日子如轻烟 被微风吹散了 如薄雾 被初阳蒸融了 我留着些什么痕迹呢 我何曾留着像游丝样的痕迹呢 我赤裸裸来到这世界 转眼间也将赤裸裸的回去罢 但不能平的 为什么偏要白白走这一遭啊 燕子去了 有再来的时候 杨柳枯了 有再青的时候 桃花谢了 有再开的时候 但是 聪明的 你告诉我 我们的日子为什么一去不返呢 是有人偷了他们罢 那是谁 又藏在何处呢 是他们自己逃走了罢 现在又到了哪里呢 你聪明的 告诉我 我们的日子为什么一去不复返呢 首尾呼应 总结全文 突出中心
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