【写作范文3篇】小学数学教研组工作计划格式20xx年

写作范文写作范文3 3篇篇 小学数学教研组工作计划格式小学数学教研组工作计划格式20 xx20 xx年年 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 小学数学教研组工作计划格式20 xx年2 20 xx年小学五年级班 主任工作计划报告3 后勤工作计划20 xx年幼儿园工作计划小学数学 教研组工作计划格式20 xx年为了更好地落实学校工作计划 让数学 课堂充满勃勃活力和生机 让我们的教学质量不断提高 特制定本 学期的教研计划 一 指导思想认真贯彻落实党的教育方针 以学校教学工作计划要 点为指导 以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念 稳步 推进课程改革 围绕教研组的科研课题 转变教育理念 改进教育方法 优化教学 模式 逐步提升课堂教学效益 提高各年级数学教学质量 二 主要工作思路课堂是落实课程改革的主阵地 努力追求真实 有效 高效的课堂 要从学生的真实需要出发 从教材内容的特点 出发 落实学生必须掌握的知识和技能 努力锻造课改精品课 注 重提高课堂教学的水准 继续加大对数学教师的备课 上课 作业布置与批改 课外辅导 考试与评价 课后反思等基本内容的教学常规管理 三 主要工作与措施 一 扎实推进教学教研常规工作 增强教研工作的实效性 1 继续坚持周前备课 教案的备写要规范化 教学内容 教学目标 教学重点 难点 教 具准备 教学过程 作业设计等要素要齐全 教案的设计要结合本班实际和教师个人特点设计切实可行 易教易 学的教案 要从教学过程的设计中看出教师是如何教的 学生是如何学的 知 识是怎样生成的 基础知识是怎样训练的 能力是怎样培养的 学 生的积极性是怎样调动的等 学期结束对教师的备课量化打分 评比奖励 2 作好课堂教学指导 强化质量意识 课堂教学是落实课改的主渠道 是教学质量的重要保证 本学期将严把课堂教学质量观 把提高课堂教学质量作为我组教师 的重点工作 严禁教师无准备上课 无教案上课 努力克服课堂教学的随意性 注重课堂教学的过程管理 继续实行推门听课对教师们的教学情况 进行有效的监督 检查和指导 努力促进教学质量的提高 3 严把作业质量关 切实减轻学生课业负担 对于作业的设计 布置 批改 力求做到 四精四必 即 精选 精练 精批 精讲 严格控制作业量及作业时间 减轻学生过重的课业负担 调动学习 积极性 作业批改要及时 认真 细致 规范 不允许错批 漏批 学生代 批的现象发生 对学困生的作业要尽量做到面批面改 及时辅导 以增强学习信心 提高学习成绩 二 学 研 培结合 促进教师专业成长 加强数学教师队伍建设 强化教师的学习意识 促进教师知识及时更新 作好课题的研究工 作 教师的培训工作 促进数学教师的专业成长 推动数学教师队伍整体水平的提高 1 本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点 认真组织教师进一步解读新课标 学习新教材 全面熟悉新教材的 特点 以便更好得用好新教材 并立足于课堂教学实践 探索新课程下的课堂教育教学规律 在学习 探索 研究 反思 交流 实践中 把课程改革的精神扎 扎实实地落实到具体的课堂教学中 2 作好校本培训工作 提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能 力 利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋 有效地开展培 训 多渠道提高我校骨干教师队伍建设 最终在校内形成人人想学 自 觉好学 终身学习的学习氛围 3 继续认真组织落实数学组的教研课题的研究工作 使其向纵深发 展 发挥辐射作用 把课题研究作为我们数学教研组的一个亮点 通过课题研究 使教 师从 研究型 向 专家型 转化 4 加强教师的培养 为教师的发展创造环境 为其提供学习 培训 的机会和展示的平台 在教师中进行 一帮一 的拜师活动 通过 传 帮 带 的方式 一方面达到教学相长的目的 另一方面使 教师尽快成长我组的学科带头人 5 开展听课 评课的研讨活动 教师每学期听课不少于10节 教师之间通过互相听课 评课 取长补短 加强教学研讨交流 不 断提高自己的教学艺术 7 鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习 做 好学习笔记和听课笔记 通过教研活动促进教师的反思 促进教师的专业成长 8 继续加强毕业班的教学质量调研工作 四 具体安排九月份 1 认真组织教师检查学生的寒假作业及学生的到校情况 2 各任课教师制定教学工作计划 3 教研组长制定教研组工作计划 十月份 1 领导深入课堂听课 检查 指导 2 组织教师观络课 3 教学常规工作检查 十一月份 1 组织学生参加学校开展的冬季运动会活动 2 组织教师对本学期的新教师进行课堂听课及定人帮扶工作 3 征集优秀案例 试卷 4 教学常规检查 十二月份 1 教学示范课 2 教学管理重点检查月 常规执行情况检查 元月份 1 各任课教师做好期末复习工作 2 各任课教师认真完成教学总结 并组织教学工作总结的交流 3 完成教研工作总结 4 认真填写各种表册 20 xx年小学五年级班主任工作计划报告 一 指导思想以学校德育教育的思路为指导 结合学生的实际情况 通过开展富有儿童情趣的各种教育活动 培养学生良好的行为习 惯和道德意识 增强学生的自我激励 自我教育 自我管理的能力 积极探索个性培养的途径 把本班建成具有 勤学 守纪 团结 向上 的班风 把学生培养 成为有理想 有道德 有文化 有纪律的一代新人 做一位合格的 社会主义建设者和接班人 二 学生现状分析五 1 班共有36名学生 17名女生 19名男生 每个孩子都活泼可爱 有着很强的上进心和集体荣誉感 他们纯洁善良 好奇心强 求知欲强 本班学生思想素质一般良好 但良好的卫生习惯还没有养成 优差 悬殊较大 存在着两极分化 一部分接受能力偏低的学生 良好的 学习习惯没有养成 自制能力差 时常不能控制自己 听讲走神 很多行为习惯有待进一步培养 作业态度不端正 书写质量差 有 拖拉现象 三 工作要点以及采取的采措施 1 配合各课任教师 认真转化困难生 确保教学任务的顺利完成 1 及时了解学情准确把握学生对知识的掌握 因材施教 在重点难 点上下工夫 以促进全班成绩的平稳 扎实地上升 2 强后进生管理面向全体学生 分类施教 加强对后进生的辅导 要从关心 爱护学生的角度出发 了解关心学生 及时了解学生的心理变化 掌握他们成长道路上的发展情况 3 家教结合经常保持与否学生家长联系 使学校教育和家庭教育有 机地结合起来 要不厌其烦的做好后进生的转化工作 抓两头 促 中间 使全班形成一盘棋 真正成为一个团结向上的班集体 2 重视学生行为习惯的养成 落实素质教育 1 重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯 对学生的成长进 步是十分必要的 良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅 因此 在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的 根据学生的思想实际情况 与学校的德育工作密切配合 本学期 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练 重点落实好 小学生日常行为规范 使学生逐步形成良好的道德 品质 行为习惯 学习习惯和积极的学习态度 不使一个学生掉队 2 培养班级干部辅导班干部管理班级工作 教给他们工作方法 使 他们明确自己的职责 指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 让他们真正成为班主任的得力助手 同时 还要求他们注意班干部成员之间的合作 齐心协力 拧成一 股绳 尽力在同学之间树立他们的威信 创造机会 锻炼和培养他 们的能力 3 抓好少先队工作班级工作的一个重要部分 就是班主任工作 是 充分发挥学生特长 张扬学生个性的有效途径 本学期将积极配合学校少先大队 结合实际搞好各项活动 4 重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程 积极参加体育 锻炼 积极参与学校组织的文娱活动 重视各项比赛的积极参与 培养学生的参与意识 3 作好安全教育和安全管理对学生进行安全教育 增强安全意识和 自我防范意识 在学习和生活中自我保护能力 以确保学习任务的 正常开展和学生在学校的安全工作 4 好住校生的管理 对住校生进行必要的生活指导和帮助 培养他们对生活的自理能力 协调住校生之间出现的问题 俗话说在家靠父母 在外靠朋友 教会他们互帮互助的好习惯 后勤工作计划幼儿园工作计划 一 指导思想以 三个代表 的思想为指针 以暑期校长会议精神 为准绳 以学校的整体工作计划为指导 以 教书育人 服务育人 方向 努力增强服务意识 端正服务态度 厉行节约 为教育教学 工作服务 为全体师生服务 及时做好各项服务和临时性的任务 为学校的正常运行提供强有力的后勤保障 二 工作目标加强常规管理 注重工作实效 继续以 服务到位 求质求量 开源节流 为工作口号 努力做到加强学习 提高服务 意识 加强管理 提高服务水平 加强考核 提高服务效率 围绕学校工作中心 不断美化和优化环境 使后勤服务工作力求做 到有预见性 有高效性 以确保学校各项工作顺利开展 三 主要工作及措施 一 继续做好各项常规工作 1 学期初做好课本 作业本 办公用品 卫生工具及时发放 2 全面检查学校办公设施和教学设施 并对不好的设施进行及时的 更换 保证教学工作正常开展 3 做好食堂的有序 安全 健康的运行 4 继续落实各项设施使用制度和检查设施 做好维修工作 5 配合学校教育教学的各项活动 6 加强校园建设 美化校园环境 营造舒适 轻松的学习环境 二 保质做好几项重点工作 1 校外小店的招标工作 2 教室多媒体设备的安装工作 3 学校教师手提电脑的团购工作 4 学校幼儿教育大楼的中期启动工作 三 健全各项后勤规章制度 1 完善购物 验收 领取物品登记制度 货比三家 采购价廉物美物品 2 健全维修赔偿制度 各班需要维修请到总务处登记