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读书破万卷 下笔如有神第4节 能量之源光与光合作用学案(第1课时 捕捉光能的色素和结构)【课堂探究】一、绿叶中色素的提取和分离1、原理:绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂 中,可用 提取绿叶中的色素。色素能溶解在层析液中,它在层析液中的溶解度不同:溶解度高的随层析液在 上扩散的 ;反之则 。几分钟之后,绿叶中的色素就会随着层析液在 上的 而 。2、步骤:提取和分离绿叶中色素包括以下步骤:提取绿叶中色素:称取菠菜叶2g剪碎置于研钵放入少许_和_加入5mL_迅速研磨过滤收集滤液(试管口用_ _塞严)制备滤纸条:画滤液细线:分离色素:滤纸条轻轻插入盛有层析液的小烧杯中,滤液细线不能触及到,用培养皿盖住小烧杯。3、操作注意事项实验过程操作内容操作目的提取色素1选取新鲜浓绿的叶片2*研磨时加入少许的SiO2和CaCO33*研磨时加入10mL无水乙醇或丙酮4迅速、充分研磨5盛放滤液的小试管关口加棉塞分离色素1滤纸预先干燥处理2滤纸条的一端剪去两角3滤液细线要直、细、齐4滤液细线干燥后重复画2-3次5*滤液细线不能触及层析液4、结果:绿叶中的色素包括两类: 和 ;在滤纸条上4种色素自上而下的顺序是 、 、 、 。5、各种色素的功能:绿叶中的4中色素对光的吸收有差别, 和 主要吸收蓝紫光和红光, 和 主要吸收蓝紫光。因为叶绿素对 吸收最少,所以叶片呈现绿色。二、叶绿体的结构1、发现:1817年,两位法国科学家首次从植物中分离出 ;1865年,德国植物学家萨克斯发现叶绿素分布在植物细胞中的一个更小的结构里,后来人们称之为 。2、结构:在光学显微镜下观察水稻等植物的叶绿体一般成 的 或 ;在电子显微镜下观察可以看到叶绿体的外表有 ,内部有许多 ,之间充满了 。每个 都是由许多囊状结构堆叠而成光吸收光能的4种色素就分布在 的 上。【课堂巩固】1、 用纸层析法能够将叶绿体的四种色素分开的原因是( )A、 四种色素随层析液在滤纸条上的扩散速度不同B、 四种色素随滤液在滤纸条上的扩散速度不同C、 四种色素随滤液在滤纸条上的渗透速度不同D、 四种色素随层析液在滤纸条上的渗透速度不同2、没有丙酮和菠菜叶,要保证分离后色素带清晰,可以用来替代的最佳实验材料是( )A、酒精和麦苗 B、酒精和大白菜 C、蒸馏水和大白菜 D、蒸馏水和麦苗3、用纸层析法分离叶绿体中的色素时,四种色素扩散速度最快和最慢的分别是( )A、叶绿素a;胡萝卜素 B、叶绿素b;胡萝卜素C、胡萝卜素;叶绿素a D、胡萝卜素;叶绿素b(第2课时 光合作用的原理和应用)【课堂探究】1、光合作用的研究过程科学家实验过程实验现象实验结论普里斯特利绿色植物+点燃的蜡烛 绿色植物+小鼠 蜡烛不容易熄灭小鼠不容易窒息死亡植物能更新空气英格豪斯只有绿叶在 下才能更新空气梅椰碘植物将 转化成了 储存起来萨克斯黑暗 曝光碘几小时绿叶 遮光 深蓝色 无颜色变化绿色叶片在光合作用中产生了 ,光合作用必需在 条件下进行恩格尔曼水绵 极细光束 黑暗好氧菌无空气 完全曝光 好氧菌只分布在叶绿体被光束照射部位 好氧菌分布在叶绿体所有受光部位植物的光合作用产物之一是 ;光合作用的场所是 。光合作用需要光鲁宾和卡门 H218O、CO2向植物提供 H2O、C18O2 释放18O2释放O2光合作用释放的氧气全部来自 2光合作用过程经过科学家们的不懈努力,人们对光合作用的认识日益深入。在整个光合作用的过程中,并不是全部过程都需要光。根据反应过程是否需要 ,可以将光合作用分为 和 两个阶段。(1)光反应(1)场所:叶绿体的 上 (2)时间:短促、以微秒计(3)条件:需 、色素、酶、水水的光解:(4)物质变化ATP的合成:(5)能量变化:将光能转化成活跃的 储存在ATP和H中,均用于 。 2、暗反应:(1)场所:叶绿体的 中(2)时间:较缓慢(3)条件:不需 和色素,需要 和CO2 (4)物质变化:CO2的固定:C3的还原:(5)光合作用的概念:绿色植物通过 吸收 将 和 合成为 并释放出 ,同时将 转化为储存在糖类和其他有机物中的 的过程。总反应式如下: 3、光反应与暗反应的比较 光反应 暗反应部位条件反应物物质变化能量变化产物实质 两阶段的关系【课堂巩固】1、正常进行光合作用的植物,如果突然中断二氧化碳的供应,短暂时间内叶绿体中三碳化合物和五碳化合物相对含量的变化是( );如果突然移至暗下,短暂时间内叶绿体中三碳化合物和五碳化合物相对含量的变化是( )A、三碳化合物增多、五碳化合物减少 B、三碳化合物增多、五碳化合物增多C、三碳化合物减少、五碳化合物增多 D、三碳化合物减少、五碳化合物减少2、下列关于光合作用和呼吸作用的叙述正确的是( )A、光合作用在白天进行,呼吸作用在夜间进行B、光合作用为植物提供所需的全部物质C、光反应在白天进行,暗反应在夜间进行D、光合作用速率受到矿质元素的影响3、以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是( )A.光照相同时间,35时光合作用制造的有机物的量与30时相等B.光照相同时间,在20条件下植物积累的有机物的量最多C.温度高于25时,光合作用制造的有机物的量开始减少D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等4、下图是光合作用过程的图解,请对图仔细分析后回答下列问题:(1)图中A代表_,其功能是_ _。(2)图中B是_,在光合作用过程中来自于_ _。(3)图中C是_,它被传递到叶绿体的_部位,用于_。 (4)图中D是_,在叶绿体中
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