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文档简介

研修活动方案设计 模板 研修主题小学教师校本研修方案 背景原因 以科学发展观为指导思想 以学校发展和教师专业发 展需求为目标 以新课程改革为中心 以教师为研究 主体 大力加强现代教育科学理论学习 积极开展以 培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育 全 员参与 全面提升教师教育教学实践智慧 打造学校 教学研究文化 务本求实 围绕课堂教学 从常规工 作做起 立足教研 聚焦课堂 改进教学行为 提高 教学效益 提升教师专业化发展水平 促进学校内涵 发展 活动目标 立足教研 聚焦课堂 进行课题研究 改进教师教学 行为 提升教师专业化发展水平 培养一支具有高尚 职业道德 强烈的事业心和责任感 过硬的业务本领 以便更好地为教育教学服务 活动步骤 1 加强教育理论学习 以新课程理念为指导 提高课堂教学效果和教学质量 通过理论的学习和教学实践活动 把新理念内化于教 师的日常教学行为 发挥骨干教师的示范作用 互相 学习 取长补短 2 强化教师的业务学习 开展好学科教研活动 面对工作的实际问题 勤于反 思 乐于创新 充分利用校本资源 营造浓郁的学习 氛围 加快教师专业化的步伐 坚持聚焦课堂 聚焦 师生 充分发挥群体智慧优势 力争通过校本研修活 动 促进教师专业成长 提高学校教育教学质量 3 营造良好的研修氛围 首先 从学校和教师的实际出发 教研和集体备课活 动常抓不懈 坚持以教研组学科教研活动为中心 深 入全面地开展校本研修活动 提升教研组长的专业素 质和组织协调能力 为校本研修的开展提供保障 扎 扎实实地开展教研活动 其次 组织备课组开展以梳 理教材为主的集体备课活动 通过研讨 学习 深入 钻研教材 处理 加工教材 通过研讨会 讲座 课 题研究 集体备课等形式 积极探索全新的学科教学 模式 以研导修 以修带研 把新课标的理念和精神 落实到教学过程中 4 加强教师培训工作 第一 对于青年教师的培训与培养 学校利用一切机 会 为他们提供学习 研究的平台 用实实在在的教 学案例 让青年教师在不断的学习和模仿中 逐步学 会准确把握教材的重点难点 精心设计教学流程 合 理开发和利用各种教学资源等教学策略 为青年教师 上好 教好每一节课打下坚实的基础 第二 开展青 年教师 教学大比武 活动 通过教学基本功 专业 技能 现代教育技术 命题 说课 上课等一系列竞 赛活动 促使更多的青年教师脱颖而出 第三 学校 继续组织教师参加多媒体课件制作和写字技能的培训 以提高教师制作和使用多媒体课件进行教学的技能以 及写字教学水平的提高 5 适时聘请专家来校指导校本研修工作 课题引路 积极推进校本专题研究 以教科研促发展 在课题研 究活动中 充分发挥骨干教师 教研组长 课题组成 员在教研方面的核心带头作用 相互学习 共同提高 活跃我校的教研气氛与提高我校教研水平 为校本研 修增添新的活力
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