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文档简介

视唱练耳课件教案视唱练耳课件教案 一 教学目的与要求教学目的与要求 巩固两个升号调的固定音高和首调位置感觉 学习民族各个调式的特点 对比西洋大 小调式旋律和民族旋律构成的不同 让学生具有分析辨别民族调式和西洋大小调式 的能力 教学内容教学内容 学习五种民族调式 民族调式的三音组 民族调式的偏音 听写民族调式的旋律 视唱 民族调式 教学重点与难点教学重点与难点 难点是让学生掌握对民族调式的判断 及民族调式三音组对旋律的作用 重点是分析 调式的偏音 教学过程教学过程 1 五种民族调式的音阶 宫调式 商调式 角调式 徵调式 羽调式 2 三音组 五种形式及变体 让学生感受三音组是构成五声调式旋律的基础 3 六声调式和七声调式 及偏音对其的影响 4 旋律听写 锻炼学生在两个升号调上的位置感觉和学习民族调式的旋律背记 5 视唱练习 367 条 368 条 要求学生体会固定的音程感觉和首调的调式感觉 注意乐句的呼吸 和乐句强弱之间 的对比 布置作业布置作业 1 听辩三音组的音响效果 2 视唱 378 380
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