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文档简介
科学技术真神奇 富源县富村镇富村小学冯健 第一课时 粤教版五年级品德与社会下册 一 导入新知 过去 我们出去购物消费 需要带着现金支付 不仅不方便 而且还有被盗的危险 一 日常生活中的科技 1 支付方式的转变 一 导入新知 现在 随着支付宝 微信等支付平台的使用 只需要一部手机 便可以轻松搞定一切消费 一 日常生活中的科技 1 支付方式的转变 一 导入新知 一 日常生活中的科技 2 购物方式的转变 过去 人们直接到超市购物 麻烦 费时 费力 一 导入新知 一 日常生活中的科技 2 购物方式的转变 现在 人们在网上购物 方便 快捷 省力 一 导入新知 二 引出课题 提问 是什么让人们的生活更加方便快捷呢 是科学技术 板书 科学技术真神奇 是啊 科学技术真神奇啊 今天我们就走进科学技术 探索科学技术的神奇吧 二 新知讲解 1 小品表演 烟熏火燎的柴灶做饭清洁 省力的电饭锅做饭 1 看图交流 科学技术就在我们日常生活的方方面面 你能观察 感受得到吗 一 科学技术就在我们日常生活的方方面面 问 通过上面两个同学的表演 你有什么体会 小结 过去 费力 烟熏火燎 太不卫生了 现在 省力 快捷 太卫生了 二 新知讲解 一 科学技术就在我们日常生活的方方面面 2 观察课文第1页的第一组图片 小结 二 新知讲解 一 科学技术就在我们日常生活的方方面面 3 观察课文第1页第二组图片 小结 过去 污染环境 费力 很慢 现在 环保 省力 快捷 二 新知讲解 一 科学技术就在我们日常生活的方方面面 4 观察课文第1页第三组图片 过去 橡皮擦电灯泡热水瓶 现在 带橡皮擦的铅笔节能灯直饮机 小结 人们的生活更加方便 快捷 省力 卫生了 科学技术就在我们日常生活的方方面面 二 新知讲解 一 科学技术就在我们日常生活的方方面面 牢记 科学技术是第一生产力 1 用多种方式阅读课文第2页第一自然段 二 新知讲解 二 整体感知 科学技术是第一生产力 科技进步 特别是高新技术的发展对综合国力 社会经济和人们的生活有着巨大的影响 2 学生自由读课文第2 3页 思考 文中是从哪三个方面介绍了科学技术是第一生产力 3 学生汇报思考情况 小结 课文从农业 交通工具 医学三个方面介绍了科学技术是第一生产力 1 了解杂交水稻之父 袁隆平的故事 阅读课本第2页中间的一段话 三 科学技术走进农业 二 新知讲解 1 提问 你能用数字说明科学技术对于农业发展的巨大推动作用吗 小结 使全国近二十年内的粮食增产三千多亿千克 是解决21世纪世界性饥饿问题的法宝 2 提问 你想对袁隆平说些什么吗 2 了解嫁接 温室栽培 南瓜 番茄 观察课本第2页上面的图画 并汇报观察情况 二 新知讲解 三 科学技术走进农业 思考 这南瓜怎么长这么怪 春天怎么南瓜 茄子就长出来了呢 番茄怎么长在水里呢 小结 二 新知讲解 四 科学技术走进交通工具 3 现在我们来学校上学一般采用什么交通工具呢 小结 一般采用公交车 轿车 校车等交通工具 4 观察课文第2 3页下面 火车 飞机 文字 图片 讨论交流 交通工具的发展给人们的生活带来哪些变化 小结 最原始的交通工具是双腿 后来出现了轿子 马车等人力 畜力交通工具 后来出现了自行车 摩托车 小汽车等交通工具 火车也由原来的绿皮车变成了高铁 飞机 火箭 潜艇极大地促进了人类的进步 5 了解爱德华 琴纳的故事 阅读课本第3页中间的一段话 并谈谈体会 小结 医学上的科学技术运用 给人类带来了福音 增强了人们的身心健康 科学技术是第一生产力 科技进步 特别是高新技术的发展对综合国力 社会经济和人们生活有着巨大的影响 爱德华 琴纳 二 新知讲解 三 科学技术走进医学 收集一些关于探索科学的名人名言 并说说这些名人名言对你的告诫和激励 三 知识拓展 同学们 通过这节课的学习你们有什么收获 科学技术在日常生活方面的作用 科学技术是第一生产力 科技进步 特别是高新技术的发展对综合国力 社会经济和人们生活有着巨大的影响 科学技术在农业方面的作用 科学技术在交通工具方面
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