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文档简介

作文指导叙事要完整一根羽毛,或许太平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。 一粒砂土,或许太渺小,但堆 积起来,却是大山的脊梁。语从平常中出, 意在随 意中生。怎样交待清楚六要素1、 要素齐全,完整的进行交待。范文雨中一个雨天的下午,妈妈叫我上街去买菜,我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗啦啦地响, 摇摇晃晃。 我在泥泞的路上小心翼翼地走着。 雨伞被风吹得几乎都撑不住了, 雨不停地打在我身上, 裤子下段都湿透了。我走了一段路,忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去,只见一个小孩子站在 屋檐下,全身都湿透了。我问他:“小弟弟,你为什么哭?”他说:“妈妈叫我把两只小鸭赶回家, 碰上这阵大雨,它们全跑了。 ”说完又哭了起来。他一哭,我的心也慌了,想帮他去找小鸭子。但 又一想:要是晴天,那就帮帮他,可现在雨下得正大呢!想着想着,我不知不觉地拔腿走开了。小 弟弟见我走了,又哭起来,每一声都刺进我的耳朵里。这时 我想起好少年张高谦,高谦哥哥他是非 常热心帮助小同学的:在山上,他为小同学砍柴;在路上,他替小同学挑柴;每天放学时,他还护 送小同学安全地渡船、过溪那我怎么能不帮助小弟弟呢?想到这里,我停住了脚步,仿佛眼前 站着高谦哥哥, 他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。 于是, 我赶忙回转身来, 安慰小弟弟:“别 哭,我帮你找回小鸭子。 ”说完,我冒着大雨,向着小弟弟指的方向跑去,田塍小路好滑呀,走一 步摇三摇。来到田埂边,没有见到小鸭子的影子,只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声;跟着声音仔 细找,这才看见不远处的秧田里,果然站着两只米黄色的小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去, 刚要伸手抓,两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管,下到田里去抓;一步 步小心地走着, 留心别撞倒秧苗。 后来总算把两只小鸭子全都捉住了! 这时, 我裤子上溅满了泥水, 浑身也叫雨淋湿了。我爬上田埂,把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容,我心里也乐滋滋的。【点评】雨中 这篇习作一开头就交代了事情发生的时间一个雨天的下午; 地点泥泞的小路上 ; 人物 “我” ;事情的起因小弟弟赶鸭,因为雨天,所以鸭子全跑了;接着,小作者详细地介绍 了经过“我”帮弟弟找小鸭,最后写明结果找回了小鸭子。这样, “六要素”交代清楚的文章,一读就让人十分明了作者要告诉我们的是一件什么事。此外, 本文对于自我 心理活动 的刻画很生动,由开始的不愿帮到后来的决定帮,写得较细致。反例换车一个星期天的早晨,西北风呼呼地刮着,天冷极了,可我却早早地起床了。因为爸爸给我买了 一张早场的电影票,要看这场电影,是我盼望已久的事了。好不容易挨到 8点,我骑着自行车向电影院的方向驶去。突然,我看见同学李刚哭丧着脸,推 着一辆自行车从对面走来。我一个急刹车,停在了他的面前。他猛地一愣,定神一看是我,连忙抹 去脸颊上的泪痕。我惊讶地问:“出了什么事啦?”他低头不语,我急了,问他道:“你推着车上哪儿去呀?”他这才吞吞吐吐地说:“我 . 我妈妈病了。 ”我心想,妈妈病了,李刚应在家照顾她才是,他推着车出来干啥,会不会是 去请医生?我连忙说:“那你是不是去请医生?”“不, 妈妈让我骑车到爸爸单位去, 让爸爸立即回来送妈妈到医院去看病。 ” “那你快骑车去呀! ” “唉, 这车真不争气, 出了弄堂口我才发现后轮胎一点气也没有了, 一时又找不到修车摊, 真急人! ” 李刚边说边流露出十分焦虑的神情。我想,李刚的车坏了,不能立即去叫他的爸爸回来,这样会耽误他妈妈的病情的。我看了看自 己的自行车,毫不犹豫地说:“你骑我的车去吧。 ” “那你 . ” “我没事! ”说着,我便迅速地与李刚 换了车。 “那太谢谢你了! ” “别谢了,快去叫你的爸爸吧! ”我一直目送着李刚骑着我的自行车消失 在路的尽头。文章记叙了“我”做的一件好事,反映了“我”急人所急、为他人着想、关心别人的好品质。 时间:一个星期天的早晨地点:“我”去看电影的路上人物 :“我”和同学李刚起因:“我”在去看电影的路上,看到同学李刚哭丧着脸,推着一辆自行车从对面走来,便停下 了车。经过:“我”了解了李刚为什么推着车在路上走的原因,把自己的车借给了他。结果:?(“我”有没有去看电影? 我”是把李刚的车推回了自己的家,或是推到了李刚的家,还 是找到了修车摊把车修好了?“我”是怎样与李刚把车再换回来的?草草收场,匆匆结尾2、详略得当,主次分明地进行交代时间、地点是最主要的要素。事情的起因、经过和结果是重要要素。童 年 生 活 趣 事童年,天真无邪;童年,无忧无虑;童年,有着快乐的生活;童年,有着斑斓的色彩。小时候,我好奇心特强,只要一遇到新鲜的东西,我总会把玩一下,观赏一下。越是大人再三 禁止的东西,我越是想动它一动。在我那时的眼里, “打火机”的确是个新玩艺儿。父亲抽烟,每 听到“咔嚓”一声,就能看到红色的火苗蹿出,在风的吹动下, “火姑娘”跳起世界上最美丽的舞 蹈。那时,我多么想拿来一看啊!可爸爸总是严肃地说:“小孩子不能玩火!玩火后要尿床的。 ”我 听了半信半疑地走开了,可我总是放不下那好奇的心。 一天,大人们都睡午觉了。机会终于来了, 我悄悄地走进了大房间。 打火机放在了高高的柜子上, 可我太矮了, 拿不到。 于是我端来了小板凳, 踩在小板凳上,费了九牛二虎之力,终于拿到了渴慕已久的打火机。我慌忙走出了房间,学着父亲的样子,按下打火机右上角的按钮,火苗一下蹿了出来,多么有趣的打火机,不看那真是错失良机,爸爸准是想占为己有,才说谎话骗我的。正玩得起劲,爸爸突然醒 了,我赶忙收起了打火机,悄悄地放回原位。晚上,我躺在床上,翻来覆去,怎么也睡不着。我开始担心了,爸爸的话会不会灵验呢?我会 不会尿床,尿床后爸爸会不会骂我呢?我越想越害怕,甚至要哭出来了。都怪自己太好奇,怎么办 呢?事已如此,改也改不了了,我不停地去摸被子,就这样我不知不觉睡着了。第二天早晨, 我揉了揉惺松的睡眼, 突然间想到了我赶忙摸了一下被子。 “啊” 湿的? 没错,是湿的!我不禁哇哇大哭起来,妈妈走过来看了一下被子说:“乖孩子,别哭。是热水袋破 了,没关系的。 ”细一闻被子,嘿,不臭!含着眼泪的我一下子笑了起来。哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐 . 像给雪娃娃洗澡,剃眉毛也正是那 么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我 远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。点评文章巧妙地交代了记叙的要素:时间童年;地点家中;人物我;事件“偷”打火机。(其中重点交代了“偷”的过程,因为这个过程中,充满了我对未知事物的好奇;因为这个过程中, 淋漓尽致地表现了我的天真幼稚;因为这个过程中, “趣”字表现得生动形象。 3、条理清楚地进行交待A. 以时间为序(按事件在一定的时段中发生、变化、发展的顺序组织材料。 B. 以空间转换为序C. 彩线串珠(丰富而生动的材料是珍珠,线索就是将珍珠串联起来的彩线。 以事件为线索;以人物为线索;以实物为线索;以感情为线索;一件令我感动的事在我们的生活中, 有很多很多令人感动的事, 这些是好像一颗颗海底闪耀的珍珠, 藏在我们的 心中。现在,我就来挑一颗最闪亮的珍珠给你们瞧一瞧吧!那是一个寒冬的晚上 ,北风呼啸。大街上除了我,没有一个人,走在回家的路上,一阵冷风吹 来,我不由得打了个哆嗦。我一边走一边幻想着:要是有一个人来给我送回家该多好啊!这样,我 就不用走这么远的路,就可以早点到家了。突然,一个骑着自行车的的大哥哥从我身边经过,正好碰到了我,因为车速太快,一下子就把 我撞倒了,他一看撞到了人,马上骑着自行车逃之夭夭。这时,碰巧有一位阿姨骑着自行车过来了。她看见了摔在地上的我,马上把车停下,下了车, 急忙跑过来,就要把我扶起来,因为我摔倒在地上的时候,腿抽了筋儿,还因为冬天穿得多,衣服 的沉重,阿姨根本扶不起来我,我只能在地上坐着,阿姨一看我起不来,马上为我揉腿,揉了好半 天,我的腿才不疼了。这时,阿姨问我:“还疼吗?那么晚了,你自己一个人,要去哪啊?”我犹 豫了一下, 回答说:“不疼了, 谢谢您关心。 我爸爸妈妈有事, 所以我只能自己回家了。 ” 阿姨又说:“天太冷了,不如我送你回家吧,而且骑车快。 ”我有些犹豫,没动,阿姨仿佛看透了我的心思, 转过头来对我说:“快上车吧!在回家就可以早点休息了。 ”阿姨真诚的话语感动了,我慢慢的从地上爬 了起来, 阿姨扶着一瘸一拐的我上了车。 看我坐好后, 问清了我家的地址, 便骑着车飞快的向我家奔去。 阿姨迎着风踩着脚踏板,双手扶着把,一个劲儿的向前骑去,还时不时地提醒我坐稳了。我心想:阿姨 真好,待会儿到家一定要好好谢谢她。不一会儿,就到家了。我从自行车上慢慢地下来,从口袋里掏出十元钱来,递给了那位阿姨,一边 给她一边说:“阿姨,谢谢你送我回来! ”没想到阿姨却摆摆手说:“你这是什么意思?你以为我送你回 来是为了钱啊!快回家吧! ”说完,就骑上车飞快的离开了。我站在家门口,望着那位阿姨骑车离去的身影,百感交集,一股暖流慢慢的流进了心田。让我的心 中暖暖的。这时,一阵风吹来,不像刚才那样冷,而像春风那样温暖。一件让我高兴的事每个人的生活中都会经历许多让人愉快、让人高兴的事。在我的映像中,让我最高兴的事就是我学 会骑自行车的事。记得在 一个烈日炎炎的夏天 ,我和妈妈去逛街,看到了我的好朋友米莉骑着自行车在大街上穿梭。 我特羡慕,就叫爸爸给我买了一辆自行车。爸爸妈妈带我去学骑自行车,我姨姐也跟这来了。开始,我以为 骑自行车肯定特好学 ,不然怎么会有那么多人会骑呢?我一下子坐上自行车,自行车 还没动我就摔了一个四脚朝天,我姨姐看了我狼狈的样子不由得哈哈大笑。气得我火冒三丈,我心里暗暗的喊着:我一定要学会骑自行车。爸爸跟我讲了骑自行车的要领:不 要紧张,全身放松,两眼平视前方。我又骑上自行车,正当我的得意洋洋的骑几米时,突然又来了一个 “狗吃屎”从自行车上重重的摔了下来,这一次姨姐更是笑得前仰后合。看到姨姐这样笑话我,我急得 快要哭了,我真的想放弃。这时我的脑袋里好像冒出两个人。一个说:“坚持下去,你快要学会了。” 另一个抢着说:别学了,学了半天不是没学会吗?跌倒了不仅会很疼,还要被别人嘲笑。” 经过一番激 烈的思想斗争后第一个人站了上风。我想:我不能放弃,别人说我不会,我一定要努力学会,让他们看 看我是不是真的不行。 特别是要做给我那笑话我的姨姐。我又一次坐上自行车继续练, 就样摔了又爬起来, 又摔下去记不得摔了多少次, 我终于学会了, 我骑得又快又稳。我望着惊呆了的姨姐,心里特别高兴。这一次我感受到了成功的喜悦, 同时也体会到了无论做什么事, 只要不放弃, 最后做什么事都会成 功。寄语:泰山不让细壤故能成其高;河海不择细流故能就其深。愿同学们善于发现,学会观察,多 阅读、多积累、多写作,在作文的园地里勤于耕耘,播洒真情的种子,收获累累硕果。实践训练:同学们,

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