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文档简介

经济管理学院2015级会计、财务管理专业 企业专业认知实施方案根据15会计、财务管理专业人才培养方案校外实践三年不断线的规定要求，本学期结束后两周将安排15级会计、财务管理专业学生专业认知实习。认知实习旨在加强学生对会计工作的感性认识。通过实习，让学生更直接了解企业会计核算程序和生产工艺流程的关系，感受会计、财务管理专业的重要性及其广阔的应用前景。一、认知实习内容1、选择1-2家中小企业，了解企业的发展历程和生产工艺流程。2、了解企业的会计核算方法。3、参观企业的生产车间，了解企业生产经营特点。4、参观企业财务部，了解企业财务机构的设置。5、了解企业会计工作岗位的设置及岗位责任。二、认知实习要求1、由专业负责人组织动员，班主任负责认知实习过程的跟进和协调工作。2、通过两周的认知实习，学生必须认真填写专业认知实习鉴定表（见附件一），内容包括：企业基本概况、企业生产工艺流程及特点、企业会计工作岗位设置及岗位责任、认知实习的心得与体会。实习结束前，专业认知实习鉴定表须交企业单位填写评价意见，并签名加盖单位公章。3、认知实习结束，由班主任负责本班学生专业认知实习鉴定表的收集与汇总，交由专业对学生专业认知进行综合评定。附件一： 专业认知实习鉴定表实习生专业班级学号实习单位企业基本概况： 企业生产工艺流程及特点：企业会计工作岗位设置：企业会计工作岗位职责：实习的心得与体会：企业单位评价意见评价等级(打)评价内容优良中差遵守单位的各项规章制度遵守作息时间,不旷工尊敬指导老师，服从安排主动学习,态度积极,吃苦耐劳安全生产的意识和行为相
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