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文档简介
教师个人本项目研修计划参考表单 姓名王天军性别男年龄 33 学历本科职称中学二级教龄 6 职务所任学科初中物理 个人本项目研修计划 个人专业 发展基础 教师自主发展 教师通过自主学习 不断提高自身专业素质 实现 教学与科研水平动态 循环 可持续发展的过程 教师的专业 发展是动态 连续 持久并贯穿整个教学生涯的过程 也应是终 身学习 不断在教学实践中发现问题 提出质疑并解决问题的过 程 教师的自主发展是实现教师专业发展的有效途径之一 通过 对教师自主发展进行探讨 从整体上提高中学教师的专业素质 推动各方面的教学改革 最终提高教学质量 个人专业 发展目标 在新的环境中 我决心要以新的姿态面对生活 工作和学习 在 不断完善个人业务水平的同时 发挥自己专业所学 小学教育是 基础教育 对小学教师也提出了更高的要求 如果不继续学习和 提高将会被社会所淘汰 具体措施 1 通过自学自练提高了自己本身的文化素养和知识水平 逐步向 自己所任教的学科所要求的的标准靠近 2 通过了学校组织的英语培训以及自学 提高了自身的英语水平 和能力 并且在实践课堂中得到了应用 3 通过到市进修学校的培训 继续参加上级部门组织的各项有关 信息技术的培训 使自己的计算机水平更进了一层 4 通过自身的实践锻炼 将理论与实践进行了结合 在实践中尝 试着寻求一种适合本校学生的较好的教学模式 并锻炼 开发学 生的全方面素质和能 所需要的 支持 1 在课堂教学中向本校的其他教师进行了学习 汲取精华 并结 合自己的实际教学进行了应用性尝试 2 在信息技术方面 我在上级统一培训的基础上 又到自费培训 效果比较好的学习班进行巩固提高 以适应教育教学对信息技术 教师的更高要求 3 在专业知识和技能
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