【文秘常识3篇】425计划免疫日主题宣传标语

【文秘常识3篇】425计划免疫日主题宣传标语 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年年4.25计划免疫日主题宣传标语2.业务部员工20xx年工作计划3.初一班主任工作计划20xx年4.25计划免疫日主题宣传标语_年4.25计划免疫日主题宣传标语 1、同样的权利，同样的健康关注流动儿童预防接种。 2、让每个孩子都按时接种疫苗是各级zf的责任。 3、宝宝只生一个好预防接种不可少孩子及时种疫苗爸爸妈妈要记牢。 4、疫苗分成两大类，一类疫苗不收费。 5、国家免疫规划项目的预防接种实行。 6、预防接种儿童健康的保障。 7、接种麻腮风疫苗，保障儿童身体健康。 8、预防接种，享受健康! 9、同样的权利，同样的健康关注流动儿童预防接种。 0、疾病健康的大敌，疫苗预防的武器。 1、4.25全国儿童预防接种宣传日“免疫接种，预防乙肝”。 3、一针疫苗一片心，预防接种献爱心。 4、疾病健康的大敌，疫苗预防的武器，免疫传染病的天敌。 5、消除麻疹，控制乙肝。 6、让每一个未免疫的儿童得到免疫。 7、打针防病有好处，子女健康才能富。 8、完成儿童免疫规划接种是每位家长应尽的义务。 9、免疫传染病的天敌。 0、好好免疫，天天健康。 1、开展儿童免疫规划工作是国家的公共卫生政策。 2、儿童容易得甲肝，接种疫苗保平安。 3、流脑乙脑危害大，接种疫苗都不怕。 4、一分预防胜于十二分治疗。 5、开展免疫规划，保障人民健康扩大免疫规划，造福子孙后代。 6、致富奔小康，别忘打针防病保健康。 7、服糖丸防瘫防残防麻痹，种疫苗利国利民利自己。 8、接种疫苗是预防传染病最有效的手段。 9、计划免疫一个都不能少。 0、适龄儿童在接种单位均可接种国家免疫规划疫苗。 1、国家对儿童实行预防接种证制度。 2、计划免疫让每个儿童得到免疫。 3、接种十三苗，预防十四病预防接种，健康的保障。 4、计划免疫连万家，儿童健康乐全家。 5、今日健康，明日财富。 6、坚持强化免疫，巩固无脊灰成果。 7、儿童免疫要全程，儿女才有好前程。 8、国家对儿童实施预防接种证查验制度。 业务部员工工作计划转眼间_年过去又要进入新的一年_年了，新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年，也是我非常重要的一年。 出来工作已快1个年头，家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。 在此，我订立了_年工作计划，以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩，为本地易购的高速发展出一份力。 _年，在唐总的正确领导和大力支持下，在文浩、向勇、涂纯敏三位经理的引导下，在技术部、售后服务部、前台廖菲的配合下和组员及各同事的鼎力相助下，我快速的融入公司并且急速与公司同步成长成为前线工作人员。 _年，作为工作人员的我应该为公司尽一份微簿之力，因此特拟定以下几点 一、业务部的专业化服务业务员的拉订单的方式应该有所改变，不应该像以前那样去做业务，我们应该更专业化，这个专业化我的建议是体现在这几个方面第一，与去访客户做交谈之前一定要对客户做全面而深入的了解，如果对客户了解的甚少，那么在探讨和沟通的时候就会又很大的问题，经常就会莫名其妙的丢失客户；第二，我们应该知道客户的问题所在，客户的问题就是我们的希望，因为只要我们能帮助客户解决他们所遇到的难题，客户就有很大的可能和我们签单，如有的客户说以前也做过推广但效果不好，我们就要清楚这个客户是像要找一个推广效果好的推广商，那么我们就可以说出我们与其它的推广不同的地方，而最重要的是要说明我们的推广效果。 让他们信服我们一定能给他们带来他们想要的结果；第三，业务员还应该对本地易购的产品和服务有更深入的了解，这样业务员才能根据客户的要求快速的向客户推出公司相关的产品和服务；第四，业务员应该准时，守时，把客户作为自己心目中的上帝。 第五，带新人学会如何找客户？如何打电话？如何与客户交谈？如何介绍公司？如何专业的介绍业务？不能少于5次；特别是在电话营销的时侯，一定让主管当着新人的面给客户打电话。 让新人学习该怎么说，说些什么。 而且我们公司的经理基本都是从业务员做起的，都是非常优秀的业务员，他们比主管有更丰富的经验。 在带新人的时侯，经理更应该教授新人如何做。 当然这些都是专业化服务的最基本的要求，其实还有很多需要业务员自己去和归纳，在这里作为我个人计划的一部分像公司提出一些意见，希望公司越来越兴旺。 二、公司的制度化管理在_年公司为了提高业务量并加强员工的管理，曾试着通过分组和拿提成的方法来提高员工的工作积极性和公司的业务量，但是实行一段时间后发现组与组之间，成员与成员之间是提高彼此的积极性，然而后来我们又发现了一些不好的效果。 成员之间因为业务的关系彼此之间的合作关系大大不如以前了。 导致成员之间经常因一些小事而不和，而且最重要的是因为合作出了些问题，因此当然业务量的增加不如预先估计的那么好。 显然公司在管理层面上是有些问题的，世界500强的大公司之所以能做的比其他公司好，最主要的原因就是因为管理模式上比其他公司更胜一筹。 而其中对业务员的管理更显得重要，因为一个公司的销售做的好，公司才有利可图，而销售又与业务员有至关重要的联系。 故我认为公司应该拟定一套层次化、责任制具有执行力的制度，并加强对业务员的培训和管理。 对这个制度我的看法是首先应该把公司的员工划分到各个部门，对每个部门来说，进行专业化的培训，这样分工明确公司的效率才会提高，而且各个部门应该设立一个负责人，负责各个部门的工作安排和人员调动。 并每个月由负责人举行各个部门的部门会议，并把讨论结果和建议向唐总汇报，同时唐总只须下达指示和看其结果给予评价或者追究责任实行奖惩。 还可以通过一些奖励机制来提高员工的责任心和积极性，如全勤奖等。 其次公司向前发展，就应该越来越细致了，不能还像刚成立那样去经营，应该考虑的更细致，更专业了，这个细致和专业不是说说就算了的，重要的是让客户感受到，这样才好吸引更多的客户。 因此，这就要我们大家一起探讨我们的服务那里还有不足的地方。 再次对于业务员来说，这个管理是最重要的，我的建议是业务员上岗之前应该对我们公司和服务有深刻的了解，因此之前一定要进行好培训。 应把一些业务做的好的员工作为带头人，带领整个业务员队伍的发展，可以让他们传授经验，当然他们的作为带头人是业务精英，公司应该采取奖励机制，这样公司就会朝着业务精英的方向发展。 总之，公司的发展一定要体现制度化和专业化了，到目前为止推广效果基本上达到了预期的效果了，关键就在于公司服务的质量上了，也就是说人们都知道了本地易购，关键是人们对你的服务质量的认可了，所以重在提高服务的品质了。 三、技术部的热忱服务技术部主要负责给页络技术方面的处理工作，是公司的幕后英雄，有不可替代的作用。 技术部在给页的时候经常会遇到客户的反复的修改要求，在这里我们要知道客户是上帝，我们应该尽量满足客户的要求，我们要不厌其烦，直到达到客户满意的效果为止，当然我页方面的专业人员，有很多方面的知识客户可能并不了解，对与客户提出的无理要求，我们同样要不厌其烦的向客户解释清楚，直到让客户知道这一切都是为了客户好，只有这样才能保证我们的客户，同时也达到了一个很好的宣传效果。 技术部的工作人员，在网站制作方面懒散，不管是什站都应该同等对待，像网站小的话，应该按时按量的完成，直到客户的认可和满意。 站的制作到结束，技术部都没有一个至始至终的人。 总是喜欢脱脱拉拉，这样的做法即给业务人员带来很不满的情绪。 这样即影响业绩的发展，同时也给客户带来不好的效益和口碑。 所以希望唐总好好给技术部工作人员分配一下工作，同时也为了整个公司的发展，因为技术部可是我们公司幕后的功臣。 这些都是我对公司提出的一些小小的意见，这些意见出现在我的个人计划书之中是要说明空洞的计划书还不如写一点建议，至少能给公司带来一些实际作用。 当然在_年里我的计划其实很简单，首先就是我希望我所负责的工作都要出色完成，并更加积极的配合大家一起把公司的业务搞上去；其次就是我要更好的提升自己，多学一些与公司发展有关的知识；再次就是我要改正自己在工作中做的不好的地方，并希望得到同事的批评和指正；最后就是我要和同事和睦相处，互相配合。 真心的祝愿我们的公司在唐总的领导下越来越红火。 初一班主任工作计划20xx年 一、指导思想 1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以学校提出的“六个现代教育观念”为指针，以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。 2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。 3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 二、存在问题由于新的教学改革，我们学校只有初中，各年级班级也较多，学校为了更好地促进学生的学习积极性，在各年级都划分了尖子班与平行班，这在一定程度上对学生的学习产生了压力。 作为一名班主任，我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪，尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。 总来说，平行班的学生的基础差异较大，学生的学习热情没有尖子班的学生高，后进生较多。 因此，作为一名平行班的班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。 三、工作内容及措施 1、三观教育 (1)充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育。 如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩、问题等重大国内外大事，结合学生思想实际，采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式，进行世界观教育。 (2)充分利用团支部的活动时间，开展党团知识的学习党章、党史、团章、团史、*理论等，鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进行爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。 (3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。 2、团队精神教育 (1)抓好每一次班会。 提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。 开展日常环保知识竞赛，增强学生环保意识。 (2)抓好入学的第一次运动会。 宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。 3、心理品质教育 (2)自信心教育充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。 (3)意志品质教育首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。 开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。 4、创新教育 (1)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。 如学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。 (2)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。 继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。 (3)利用部分自修课时间介绍大学里高科技发展状况，增强同学们的科技意识和创新意识，使他们初步形成献身科学的志向，为将来科技发展作好准备。 (4)正确引导创新教育的方向有责任感的创新。 使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提。 5、个性与共性教育 (1)坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学认识到自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的准备。 (2)抓好两类生的工作鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。 指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。 最终，使班级形成整体优势。 6、学校教育与家庭教育相结合 (1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 (2)平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。 【篇二】 一、争创模范班集体对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。 所以，本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。 具体工作从三方面入手。 第一，鼓励并要求大家严格遵守中学生日常行为规范、班规制度，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。 要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班争光。 养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。 开学初，及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。 定时召开干部会议，鼓励、培养他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自己工作。 第二，培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。 学期初，强化表扬上学期期末考试中奖励的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。 作为班主任，我必须充分利用课间和自习课，及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。 第三，融洽师生关系。 经过一学期的接触交往，我和这个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该能够体会到的。 另外，还要加强和家长的联系，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。 二、再发掘培养一支合格的班干部队伍通过一个学期的锻炼，部分学生已经具有较强的工作能力，并且在工作中认真负责，将继续重用，同时发掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生了解学校的各项工作，培养更多的学生胜任班级管理，使大家都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。 三、积极配合学校各项工作结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作，进行每天的小打扫和每周的大扫除，并主动承担义务劳动。 四、积极配合任课老师进行有序的教学工作积极探索新的素质教育的途径，配合任课老师，提高学生在各方面的学习兴趣，培养独立学习的能力，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。 经常向任课教师了解学生的学习情况，以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。 又是一个新的开始，我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱，自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务，使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。 【篇三】 一、思想情况 1、加强与家长的沟通与交流，争取做到家校携手，共同促进学生的健康持续发展。 要让家长深刻理解家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。 班主任与家长联合，积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一致性。 2、班主任应该将学生“视如己出”，真正把学生当做自己的孩子一样，深刻地了解他们并且理解他们。 时刻关注关心他们。 不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上，尤其是他们思想上的问题。 班主任一定要我调整好心态，使自己情绪稳定，充满*、爱心和耐心，热情专注地投入到工作中去，减少冲动。 多与学生私下谈心交流，珍惜学生对自己的信任与依赖。 二、工作目标1.争取期中考试时，班级总名次继续进步。 2.加强班级纪律和卫生方面的管理。 3.构建班级和谐文化氛围，形成勤奋好学，积极向上的班风，为全班学生成绩的进步创造良好的条件。 4.搞好班级文化娱乐活动，给学生创造一个良好的温馨的学习环境。 5.做好班级后进生的帮扶工作，以先进带动后进，形成班级总体情况的良性循环。 三、主要工作 1、新学期第一周，召开“安