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文档简介

赣南版小学语文毕业升学试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共9题;共57分)1. (16分)写出带有下面偏旁的字并组词。 亻 _ _ _ _宀 _ _ _ _氵 _ _ _ _讠 _ _ _ _2. (2分)下列各组词语中,全都是褒义词的一组是( ) A . 优雅 欢悦 藐视 纯洁B . 精致 要挟 璀璨 神圣C . 毅然 勤勉 刚劲 宽厚D . 真挚 荒唐 耐心 溜之大吉3. (8分)完成词语_冲_撞花色_ _痴望_街_巷行色_ _大物4. (2分)选择恰当的解释锅里的水烧得滚沸。( )A . 水流翻滚B . 形容急速的翻滚C . 水煮开,沸腾D . 旋转着移动5. (2分)为了增强表达效果,广告词往往也运用各种修辞手法。请选出对下列广告词的修辞手法判断正确的一项( )隔壁千家醉,开坛十里香。眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵, 请为您的窗户安上玻璃。只要您拥有春兰空调,春天就永远陪伴着您。神仙饮琼浆玉液长生不老,百姓喝莲塘高粱欢乐健康。A . 夸张 对偶 夸张 对比B . 比喻 对比 拟人 对偶C . 比喻 夸张 夸张 对比D . 夸张 比喻 拟人 对偶6. (5分)按要求写句子。年轻的魏格纳因病住进了医院。(缩句)_少先队员不该向困难低头。(改成反问句)_这么可爱的小猫怎么不令人喜爱?(改成陈述句)_放学了,校园里非常平静。(修改病句)_叶圣陶先生仔细地修改了我的作文。(改为“把”字句)_7. (8分)填空。 (1)龙城飞将指的是_,他是_代名将,被世人成为_(2)“阴山”指今天的_境内,古代中国的边疆要塞。 (3)这首诗中的_是千古名句,前半句运用了“互文”的修辞方法。 (4)出塞作者王昌龄是_代诗人。诗中“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”两句向我们展示了一幅图。诗中融抒情和议论为一体的句子是:_,表达了作者_的思想感情。 8. (9分)积累与感悟。 (1)聪明在于学习,_。(列宁) (2)天对地,雨对_,大陆对_。 (3)知之为知之,_,是知也。 (4)山重水复疑无路,_。(陆游) (5)_,更进一步。 (6)子不学,_。幼不学。 (7)_,淡妆浓抹总相宜。 (8)_,每逢佳节倍思亲。 9. (5分)读词语连成句子,并加上标点。花灯 会 做 你 吗我 荷花灯 看 喜欢二、 阅读理解 (共2题;共14分)10. (13分)阅读下文,回答问题书法家王羲之王羲之是我国晋代著名书法家。他的书法艺术已达到了极高的境界,被称为“书圣”。自他以后研究书法的人,没有不吸取他在书法上的成就的。现在书店里还摆着他最得意的书法作品兰亭序的印帖,那是古今书法的典范。王羲之的书法是怎样造就的呢?王羲之出身在晋代的名门贵族家庭里,自幼喜爱书法,对功名看得很淡薄。他曾经临摹写过好些书法家的字帖,并对他们的书法特点进行仔细地研究。他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书,很有心得体会。王羲之_善于学习历代书法的长处,_经过刻苦研究,独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间架、结构、笔划和气势,一有空就在自己的衣服上写字。天长日久,把衣服都划破了。后来,他到永嘉去做官,总在池边苦心练字。每次练字后,就在池里洗砚刷笔,把一池水全染成了黑色,人们称之为“墨池”。就这样,他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。(1)写出下列词语的近义词。吸取_ 成就_ 喜爱_(2)根据短文内容填空。王羲之是我国_著名书法家,被称为_。他的书法代表作品是_。(3)选择适当的关联词填在文中的横线上。A虽然但是 B不但而且 C尽管还王羲之_善于学习历代书法的长处,_经过刻苦研究,独创了自己的书法艺术风格。(4)说说王羲之为什么能在书法艺术上取得辉煌的成就? 11. (1分)通读课文,理解赏析。他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。_。三、 写作 (共1题;共5分)12. (5分)习作表达。 从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,写一篇习作。题目一:我把幸福告诉你幸福是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许目光,同学给你的一块橡皮;幸福是你通过努力获得的成功,亲近自然的经历,战胜自我的心路同学们,你心中的幸福是什么?请你选择自己亲身经历的一件事,写一篇简单的习作。题目二:从下列三组词语中任选一组,展开想象,自拟题目,编一个故事。A魔法棒 葫芦娃 白雪公主 B航天员 空间站 玉皇大帝C蚂蚁 巨人 大海船要求:内容具体,感情真实;语句通顺;书写规范、整洁;字数不少于400。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共9题;共57分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、

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