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15 猫 清溪二校林桂兰 我小时候 来呀 画吧 屏息凝视 我俩最听话 特温柔 咕噜咕噜 念经给自己解解闷吧 多暖和 我再睡他一天 来 亲爱的 再跳一曲 看我多可爱 咱俩先别回家 好好玩玩 咳 这是什么 别怕 有我呢 咳 你到挺自在 丰富多腔的叫唤 我学学他走路的样子 看我的 胆子越来越大 荡荡秋千 再看看风景 我去逮一只蝴蝶 喂 你是谁 再看我的 再看我的 我行不 火车算个啥 呼 你 想干哈 蛇我都不怕 暖和解闷开辟枝折花落屏息凝视尽职抓痒很乖遭殃任凭淘气贪玩磨蹭生气勃勃丰富多腔无忧无虑温柔可亲跌跌撞撞咕噜咕噜天真可爱 小时候的猫很 它是那么 我非常喜欢它 淘气 生气勃勃 天真可爱 猫的性格实在有些古怪 自由读第一自然段 说说课文围绕哪一句话写 猫的古怪性格体现在哪 找一找 用 画出来 读一读 老实贪玩尽职 猫很老实 很乖 说它老实吧 它的确有时候很乖 它会找个暖和的地方 成天睡大觉 无忧无虑 什么事也不过问 谁怎么呼唤 它不肯回来 无论 不管 任凭 也 突出了猫的贪玩 任凭你有天大的本事 也不能触犯法律 小草任凭风吹雨打 也不低头服输 用 任凭 也 这个关联词来说一句话 它 一连就是几个钟头 屏息凝视 屏读 b ng 屏住呼吸 聚精会神地看 非把老鼠等出来不可 是一定要等老鼠出来 写出了猫等老鼠的决心与耐心 表现了猫的尽职 用 非 不可 来说一句话 要想学习好 就非下苦功不可 这次考试我非得考上第一名不可 这段讲猫既 又 既 又 这样古怪的猫 你喜欢么 感情朗读第一自然段 读出对猫的喜爱之情 老实 贪玩 贪玩 尽职 1 读课文 找出表现猫特点的事例 2 划出重点词句 谈谈体会 3 有感情朗读 用学习第1自然段的方法学习第2自然段 高兴时 温柔可亲 不高兴时 一声不响 它要是高兴 能比谁都温柔可亲 用身子你的腿 把脖子伸出来让你给它抓痒 或是在你写作的时候 跳上桌来 在稿纸上踩印几朵 蹭 小梅花 写出了老舍先生对猫的喜爱之情 它还会丰富多腔地叫唤 长短不同 粗细各异 变化多端 它若是不高兴啊 谁说多少好话 它一声不出 无论 也 表示条件不同而结果不变 写出了猫在不高兴时一声不出的表现 我烦着呢 别打扰我睡觉 请同学们思考 猫的古怪还体现在哪里呢 它什么都怕 总想藏起来 可是它又那么勇猛 不要说对付小虫和老鼠 就是遇上蛇也敢斗一斗 胆小 勇猛 小结 既老实又贪玩 既贪玩又尽职 高兴时温柔可亲不高兴时一声不响 既胆小又勇猛 猫的性格实在有些古怪 作者写猫的老实 尽职 温柔可亲 勇猛比写猫的贪玩 一声不响 胆小要详细 作者爱猫 就把猫的长处写得详细 有详有略 1 先总的概括出猫的特点 性格古怪 2 然后从三方面 老实 贪玩 尽职 具体描写猫的性格古怪 这是先总后分的写作方法 作业 留心
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