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文档简介

数的运算 北师大版六年级数学下册 教学目标 1 进一步认识整数四则运算的意义 正确掌握整数 小数 分数四则运算的法则及整数计算法则与小数计算法则之间的联系 能正确进行计算 2 在解题过程中依据具体算式灵活地选择计算方式 体会不同计算方式的价值 3 根据提议正确理解数量关系 合理选择和组合信息 1 庆祝 六一 我折了39只红色的纸鹤 装饰教室一共需要120只纸鹤 我折了26只蓝色的纸鹤 开联欢会需要买52瓶饮料 每瓶1 5元 我们用彩带中的捆扎礼品盒 用扎蝴蝶结 我拿来了18米的彩带 我班共48名同学 做游戏时分成4个小组 你能提出哪些数学问题 在解决问题的过程中 你使用了哪些运算 2 举例说明生活中哪些地方会用到乘法运算 其他运算呢 六年级平均每班有38人 一共有6个班 六年级一共有多少人 我们班喜欢踢球的有8人 喜欢跳绳的人数是喜欢踢球人数的1 5倍 喜欢跳绳的有多少人 教室长8米 宽6米 教室的面积是多少 一套衣服原价400元 现在打6折出售 现价多少元 3 举例说明加减法之间有什么关系 乘除法呢 4 举例说明加法各部分之间有什么关系 减法 乘法 除法呢 巩固与应用 1 1 请将奖牌榜补充完整 2 你还能提出哪些问题 尝试解答 2006年第15届亚运会奖牌榜 316 77 53 2 国内长途每分0 7元 打了12分 应付多少钱呢 43 2元 国际长途每分7 2元 打了多长时间呢 我打了27分市话 一共花了5 4元 市话每分多少钱呢 3 为支援灾区的学生学习 实验小学开展了捐书活动 四年级捐120本 五年级比四年级多捐60本 六年级捐的本数是五年级的3倍 1 五 六年级各捐多少本 2 五年级捐书的本数是四年级的几倍 3 六年级捐书的本数正好是二年级的5倍 二年级捐书多少本 4 请你分别根据下面的算式 提出一个可以用
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