苏科版2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷(5).doc

苏科版2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷(5)一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）一场大雪后，大地披上了银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地的微孔能吸收声音。根据上面的描述，你认为会堂、剧院的四壁和屋顶都做得凹凸不平或采用蜂窝状的材料，主要是为了（ ）A . 减弱声波的反射B . 增强声波的反射C . 增强声音的响度D . 装饰得美观些2. （2分）关于声现象，下列说法不正确的是（ ） A . 声波能传递信息，也能传递能量B . 公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声C . 音调是由发声体振动频率决定的D . 只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色3. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 声音在真空中传播速度最大B . 声音的频率决定响度C . 声波不能传递能量D . 光波属于电磁波4. （2分）下列操作中不能改变音调的是（ ） A . 用硬卡片在梳齿上以快慢不同的速度划过B . 改变用力大小，再次敲鼓面C . 改变钢尺伸出桌面的长度，再次拨动钢尺D . 用力吹一根细管，并把它不断剪短5. （2分）（2015镇江）关于声现象，下列说法正确的是（ ）A . 只有物体在振动，我们就能听到声音B . 声音不能在真空中传播C . 人耳听不到次声波，是因为响度太小D . “闻其声而知其人”是根据音调来辨别的6. （2分）关于测量，下面说法中正确的是（ ） A . 选用更精密的测量仪器，就可以避免误差B . 可以将有腐蚀性的药品直接放在天平的托盘上C . 零刻线磨损的刻度尺不能测量任何物体的长度D . 使用测量工具时不能超过量程，否则可能损坏量具7. （2分）小沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音，观众感觉很像从物理学角度看，小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的（ ）A . 音速B . 音调C . 响度D . 音色8. （2分）如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（ ） A . 5.3cmB . 5.25cmC . 3.25cmD . 3.3cm9. （2分）噪声已成为当今世界的严重污染源，极大地破坏了人们的生活质量，防噪已成为当前优化人们生活环境的一个重要课题下列关于噪声的说法错误的是（ ） A . 工厂里机器的轰鸣声会损害听觉是噪声B . 当前控制噪声的措施主要是消声、吸声和隔声C . “轻手轻脚过楼道”是在传播过程中减弱噪声D . 噪声的波形是杂乱无章的10. （2分）下面几种现象中，能说明声音可以在水中传播的是（ ） A . 用光将鱼吸引到网内B . 在岸上听见波浪拍击海岸岩石发出轰鸣声C . 在岸上听见河水流动的声音D . 鱼被岸上人说话的声音吓跑11. （2分）（2015吉林）听到考试的铃声，同学们立刻开始答卷这个场景说明（ ）A . 铃声以波的形式传播B . 铃声能传递能量C . 铃声属于噪声D . 铃声能传递信息12. （2分）通常，人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声，下列措施属于在产生环节控制噪声的是（ ）A . 临街的房屋安装隔音玻璃B . 在高噪声环境下工作的人戴耳罩C . 在公路两侧设置屏障墙D . 学校附近禁止汽车鸣笛二、 填空题 (共11题；共26分)13. （2分）物理学就是研究自然界的_、相互作用和_的自然科学。14. （2分）夏天的夜晚，小明听到某种昆虫的叫声。昆虫是靠翅的_发声的。小明的爸爸说：“这是蟋蟀在叫。”爸爸是以声音的_分辨是哪种昆虫的。15. （2分）两种不同规格的刻度尺测量同一只铅笔的长度，图1中铅笔的长度是_cm，图2中铅笔的长度是_cm16. （4分）人对着山崖喊话，声音会被山崖_，如果回声到达人耳比原声晚_s以上，人耳能把回声跟原声区分开；如果不到_s，回声与原声混在一起，使原声_ 17. （2分）写出这学期你学过的一个物理量及其所对应的单位：物理量_、单位_ 18. （1分）下面各种关于噪声来源的说法中，正确的有_（填序号）道上的汽车声在安静的图书馆中，个别人的说话声、嬉笑声建筑工地的机器喧闹声在正在进行高考复习的学生面前播放的音乐家的悦耳动听的歌声与正在进行思考的工作人员进行交谈时的说话声19. （3分）“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的_；琴声是通过_传播到现场观众耳朵中的。观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了_减弱噪声。 20. （2分）误差是测量值与_之间的差异，_可以减小误差。 21. （3分）经常看中央电视台“新闻联播”节目的观众，只需听声音就知道是谁在播音，这是观众根据声音的_进行判断的；大多数人能听到的声音的频率范围是_；靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙，这是在声音_减弱噪声 22. （2分）完成下列单位换算：0.5h=_s 2m/s=_km/h 23. （3分）（2011贺州）填空题 （1）如图所示，木块A的长度是_cm （2）在“探究平面镜成像的特点”实验中，如图所示，在玻璃板后面放一支与A完全相同而未点燃的蜡烛，这样做的目的是探究_的关系 （3）如图所示是著名的奥斯特实验示意图观察比较甲、乙两图，可以得到的实验结论是通电导体周围存在_ 三、 实验题 (共2题；共12分)24. （6分）微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音，小明想探究管子发出声音的频率与长度，直径的关系，他选取了材料与管壁厚度都相同，长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：（1）用刻度尺测量1号管长度如图所示，读数是_cm（2）三根管中音调最低的是_号 （3）根据表中数据，能否得了“管子发出的声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由答：_（能/不能）；理由：_（4）小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法实验方案：_；判断方法：_25. （6分）小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉（1）当小丽同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到_通过实验现象得出的结论是_ （2）乒乓球在实验中起到什么作用？_这种思维方法叫做_（等效法/控制变量法/转换法类比法） （3）若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的变化：听到和看到的现象会有什么样的变化？_根据实验现象的变化，你又可以总结出什么结论？_四、 综合题 (共1题；共5分)26. （5分）科学家为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4 s收到回波信号，海洋中该处深度是多少m？ (声音在海水中传播速度是1500 ms) 科学家发现这种方法是不能用来测量月亮与地球的距离的，其原因是什么？ 五、 计算题 (共1题；共15分)27. （15分）小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩，某时刻他所乘车的速度计如图甲，同时他看见路边一个交通标志牌，如图乙，则： （1）从甲图中可知该车此时的速度是多少？ （2）图乙中的“80”表示什么意思？ （3）小明从图乙的标志牌位置开始计时，到南国桃园花了0.25h的时间，求该车从交通标志牌处到南国桃园的平均速度为多少km/h？ 六、 简答题 (共1题；共5分)28. （5分）据报道，1995年，有人为了奖金自愿做超音速飞机的噪声作用试验，飞机从他们头顶掠过，尽管他们双手掩耳，还是全部被噪声击毙，而且死状十分难看1994年，某国空军的喷气式飞机做超音速飞行试验，6个月后，地面农场的10000只鸡遭受噪声致死的有6000只，幸存下来的或脱毛或不下蛋，奶牛也挤不出牛奶。这一现象说明了什么?第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共11题；共26分)13-1、14-1、15-1、1