语文人教版四年级上册15.猫

15 猫 执教人 吉莲小学严佳 猫的性格实在有些古怪 说它老实吧 它的确有时候很乖 它会找个暖和的地方 成天睡大觉 无忧无虑 什么事也不过问 可是 它决定要出去玩玩 就会出走一天一夜 任凭谁怎么呼唤 它也不肯回来 说它贪玩吧 的确是呀 要不怎么会一天一夜不回家呢 可是 它听到老鼠的一点响动 又多么尽职 它屏息凝视 一连就是几个钟头 非把老鼠等出来不可 边读第1段 边画出出表现猫古怪性格的词语 猫很老实 很乖 说它老实吧 它的确有时候很乖 它会找个暖和的地方 成天睡大觉 无忧无虑 什么事也不过问 猫很贪玩 可是 它决定要出去玩玩 就会出走一天一夜 任凭谁怎么呼唤 它也不肯回来 说它贪玩吧 的确是呀 要不怎么会一天一夜不回家呢 任凭 无论 不管 用 任凭 也 说句子 猫很尽职 屏息凝视 指屏住呼吸 聚精会神地看 可是 它听到老鼠的一点响动 又多么尽职 它屏息凝视 一连就是几个钟头 非把老鼠等出来不可 小组合作学习 2 3自然段 1 你还从哪里读出了猫的性格古怪 2 你又从哪里体会到猫的温柔可亲 它要是高兴 能比谁都温柔可亲 用身子蹭你的腿 把脖儿伸出来让你给它抓痒 或是在你写作的时候 跳上桌来 在稿纸上踩印几朵小梅花 它还会丰富多腔地叫唤 长短不同 粗细各异 变化多端 在不叫的时候 它还会咕噜咕噜地给自己解闷 这可都凭它的高兴 它若是不高兴啊 无论谁说多少好话 它也一声也不出 它什么都怕 总想藏起来 可是它又那么勇猛 不要说见着小虫和老鼠 就是遇上蛇也敢斗一斗 猫高兴时温柔可亲 叫唤 动作 蹭 踩印 用身子蹭你的腿 把脖儿伸出来让你给它抓痒 或是在你写作的时候 跳上桌来 在稿纸上踩印几朵小梅花 猫的性格古怪 主要表现在 既老实又 既贪玩又 既胆小又 高兴时 不高兴时 贪玩 尽职 勇猛 温柔可亲 一声不响 小猫满月的时候更可爱 腿脚还不稳 可是已经学会淘气 一根鸡毛 一个线团 都是它的好玩具 耍个没完没了 一玩起来 它不知要摔多少跟头 但是跌倒了马上起来 再跑再跌 它的头撞在门上 桌腿上 撞疼了也不哭 它的胆子越来越大 逐渐开辟新的游戏场所 它到院子里来了 院中的花草可遭了殃 它在花盆里摔跤 抱着花枝打秋千 所到之处 枝折花落 你见了 绝不会责打它 它是那样生气勃勃 天真可爱 从这一段中 你读懂了什么 小猫满月的时候更可爱 腿脚还不稳 可是已经学会淘气 一根鸡毛 一个线团 都是它的好玩具 耍个没完没了 一玩起来 它不知要摔多少跟头 但是跌倒了马上起来 再跑再跌 它的头撞在门上 桌腿上 撞疼了也不哭 它的胆子越来越大 逐渐开辟新的游戏场所 它到院子里来了 院中的花草可遭了殃 它在花盆里摔跤 抱着花枝打秋千 所到之处 枝折花落 你见了 绝不会责打它 它是那样生气勃勃 天真可爱 你能将猫的淘气读出来吗 大猫古怪 小猫淘气可爱 老实 贪玩 尽职 温柔可亲 一声不出 胆小 勇猛 写作结构 总 分 喜爱之情 作者写猫的老实 尽职 温柔可亲 勇猛比写猫的贪玩 一声不响 胆小要详细 作者爱猫 就把猫的长处写得详细 内容有详有略 文中的写作方法 值得学习 拟人 表达作者对猫的喜爱 文中的拟人方法 值得学习 在老舍爷爷眼里 小猫像一个既可爱又顽皮的孩子 如果你也很喜欢猫 还想在家养猫 但你妈妈不同意 她觉得猫很脏 又整天乱叫 很烦人 你会怎么说服她