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文档简介

大学生创新创业训练计划立项申请书项目名称 创衣馆 项目类型 创业训练项目 项目负责人 陈保华 学院、年级、专业 经济管理学院2010级市场营销 联系电话 电子邮件 指导教师 赵云君 填表日期 2012-5-12 西北政法大学教务处制表填 写 说 明一、本表要按顺序逐项填写,内容要实事求是,表达要明确、严谨。空缺项要填“无”。要求一律用A4纸打印,于左侧装订成册。 二、申请参加西北政法大学“创新创业训练计划”项目团队人数不得超过5人(1人为项目负责人,参与合作研究者1-4人)。三、本表由项目负责人所在学院初审,签署意见后,一式四份(均为原件),报送教务处教学实践实验科。四、如填表有不明事宜,请与教务处教学实践实验科联系和咨询。(联系电话: )项目名称创衣馆项目类型创业训练项目起止时间2012年5月至2014年5月负责人学号姓名年级所在学院、专业联系电话E-mail 陈保华2010经济管理学院参加成员指导教师情况姓 名职 称学历/学位讲授课程研究方向所在教研室E-mail电 话一、 项目内容(研究方法、实施方案、项目目标等内容)创衣馆一、企业介绍主要经营范围:服装的设计与制作企业类型:加工经营理念:面对市场上越来越难以满足的消费者,特别是年青一代【90后及00后】服装个性需求与个性展示的情况,特推出“创”衣计划。在当今时代,人们已经对衣服的概念超出以往遮羞布和保暖的作用,而是迈向时尚,个性,艺术,收藏的阶段。我们“创”衣计划的主题是:展现独特之美,诠释个性人生。我们的目标是让每一个热爱服饰的人都能穿上自己设计的衣服,让每一个热爱艺术的新青年实现自己的设计愿望。 二市场评估 1.目标顾客群描述我们的顾客主要有1630岁的青年、中年喜欢自己设计衣服的人群以及非专业设计师。(1)1630岁的青年比较有自己的想法,有自己设计的欲望,而且针对于这个年龄段的人想法大胆,而且追求与众不同的美,所以穿上有自己参与设计的衣服正好满足了他们求异的心理。(2)30岁之后的女人欣赏眼光比较高高雅,比较独特,市场上独特的衣服价格较贵,一般家庭难以承担。自己喜欢设计的人想法比较超前,市场上的衣服不一定能满足他们的要求,所以我们为他们提供一个平台,让他们自己设计,我们将他们的设计图纸制成成品。 2.市场竞争者的分析我们的竞争者有名牌服装生产商,高级服装定制,普通私人定制,普通服装生产商等,但是这些竞争者的重点在于质量,材料,价格。(1)但是对于名牌服饰的价格很多平民百姓很难接受;(2)而高级服装定制是针对于明星制定的礼服等,离消费大众的距离甚远;(3)普通私人设计没有专业的设计师也没有专业的软件供顾客自己设计,所以私人服装设计的艺术价值较低,收藏价值较低;(4)普通服装生产商价格相对低廉但是质量和样式很难满足消费者。而我们辟其锋芒,我们为顾客提供设计软件,软件将衣服的各个部分拆分,顾客根据自己的喜好将衣服各个部分进行拼接形成服装图纸,然后我们根据图纸做成成衣。我们的服饰根据面料要求价格不同,所以针对的消费人群比较广泛。我们的目标是我们的服装收藏价值远远大于衣服本身的价值,我们要把服装店做成艺术收藏店。要展现个性之美。我们为顾客量体裁衣这一点是其他的厂商没有的模式。这是我们的竞争亮点。三产品介绍及其特点(一)产品特点1.自我设计 为有意愿自己设计服装的人群,提供制作平台,以满足顾客的个性化需要。2.提供方案本公司自行设计的服装方案装订成册由顾客选择,进行加工。3.零售 本公司自己设计的服装方案加工成成衣,在店内进行销售。4.收藏 服装由顾客自己设计,独一无二,具有特殊意义,收藏价值较高。(二)经营模式具体介绍1.先由公司提供一款关于服装设计信息的相关软件,里面涵盖了关于服装的各个部分的名称以及不同分类信息,供顾客选择设计;2.顾客通过设计软件尽可能的规划出自己需要的衣服的模型;3.聘请专业服装设计师,根据顾客的年龄,身高,体形,肤色,个人偏好等具体亲情况对顾客的设计模型加以修缮;4.顾客根据自己的需要,选择不用价位的布料和相关饰物等;5.由厂家尽快根据设计图为顾客制作衣服;6.到货日期由制衣时间和运输时间决定。7.制定会员制度,对设计新颖有市场前景的作品和设计者签订扩大生产推向市场的合约,返5个点给设计者。(三)产品的相关介绍1.根据材料的价位高低和设计的复杂程度来划分消费层次 ,以便适应不同消费层次的消费者;针对销量较差的部分我们要求店里的高级裁缝进行修改,修改成服装上的其他元素。2在高校设置校园代理,和网店同步经营;后期经营成熟后,可以以连锁的方式加盟到全国各地;3.从一般服务中打造一个高消费的群体专门的品牌,提高本服务的品牌效益,同时增加盈利的空间;五生产模式设计服装设计软件投放市场,同时与服装生产厂商合作将软件里面涵盖的部件(例如衣领,袖子等)制做出来将半成品库存顾客根据软件指导设计出自己喜欢的衣服我们根据顾客的图纸将衣服各个部分拼接制成成品交予顾客我们有两条生产线:一条是流水生产线:服装各个部分的生产与工厂合作生产为流水生产线。另外一条是为非流水线:成品加工为店里几名中级裁缝加工。我们的模式是“双拼”:(1):顾客根据软件提供的服装的各个部分拼接成一件成形的服装设计图。(2):我们的裁缝根据顾客的图纸将半成品的服装元素制成成衣。我们将流水生产线与非流水生产线结合起来,将图纸拼接与服饰部分拼接结合起来。六销售渠道1.设置校园代理进行长期合作代理工作:进行校园宣传,问卷调查掌握一手资料。2.开公司自己的网店 进行网上宣传,网络调查,签单,拓展业务。 设计自己的商标,为以后向品牌的方向发展做前期基础。七宣传方式 1. 网络宣传 创建公司网站宣传,将设计软件开发成游戏免费推向大众。在各大交流网站设置公共主页 2.平面宣传 在校园宣传板上张贴海报进行宣传、向学生分发传单,在人流集中地带分发传单。 3.出刊宣传 每月定期出版刊物,介绍衣装搭配、保养知识,宣传公司业务。 4.广告费用八.财务计划1.创业初期资本为8万项目房租布料加工费人员工资广告费风险费用淘宝网店合计费用8000元30000元10000元10000元5000元17000元0元80000元2.软件开发师为公司股东九.结论 自改革开放以来,中外交流日益频繁,新事物不断涌现,人们的观点日新月异,物美价廉、别具一格、新颖独特、展现个性的服饰会受到大众青睐,“创”衣馆秉着:“展现独特之美,诠释个性人生。”的理念为大众服务。穿出个性自我,展线请春风采。三、项目进度(项目各阶段安排)1.2012年8月设计出一款关于服装设计信息的相关软件,创建公司网站,设计自己的商标2.2012年9月推广生产服务模式理念,建立小规模的生产线,同时扩大宣传力度,培养客户群体3.根据项目前期的效益进一步扩大生产规模,将这种模式进行大范围的推广。四、拟利用资源(校内

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