北京市中考政治八年级第十二课时法律维护权益(下)教材复习课件人民版.ppt

第12课时法律维护权益 下 第12课时 法律维护权益 下 考点聚焦 综合拓展 考点聚焦 考题探究 考法详析 考点1保护生命健康 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 考点2维护人格尊严 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 综合拓展 考点聚焦 考题探究 考点3自觉接受教育 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 综合拓展 1 专家解读 怎样避免校园暴力的发生 1 国家 加强校园安全立法 严厉打击侵害师生生命健康权的违法犯罪行为 2 社会 相关部门严格审查 对网络 影视加强管理 防止暴力文化蔓延 为青少年提供健康的文化环境 3 学校 加强道德教育 提高学生道德素质 增设法制课 增强学生的法制观念 加强安全教育 提高师生安全意识和自我保护能力 加强管理 严格要求 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 4 家长 要肩负起对孩子的教育和监护职责 以正确的言行引导未成年人 5 学生 提高道德修养和法律意识 关爱他人的生命健康权 远离暴力 日常生活中如果与他人发生争执 要懂得控制情绪 宽容他人 增强自我保护意识 提高自我保护能力 受到校园暴力侵害时 要勇敢地拿起法律武器 依法维护自己的生命健康权 如请求家长和老师帮助 拨打 110 及时报警 及时 如实的向公安机关报案 向人民法院提起诉讼 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 2 易错辨析 公民为讨债 拘禁欠债人的做法是可取的 1 观点错误 2 这一做法侵犯了欠债人的人身自由权 3 公民依法享有人身自由权 我国法律保护公民的人身自由权不受侵害 禁止和制裁侵害公民人身自由权的行为 4 我国法律保护公民的人身自由权 我们要尊重他人的人身自由权 公民应自觉守法 依法规范自己的行为 法律禁止做的 坚决不做 公民的合法权益受到侵害时 应拿起法律武器 依靠执法机关 维护自身合法权益 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 3 专家解读 请评价父母偷看子女聊天记录的行为 并谈谈子女应如何去做 1 父母的出发点是好的 父母对子女有教育和监护的权利和义务 但是偷看子女的聊天记录是侵犯子女隐私权的违法行为 对孩子的教育方法是不恰当的 2 作为子女应当 制止父母的行为 告诉他们其行为是违法的 要学会保护自己的隐私 告诉父母要树立隐私意识 学会尊重别人的隐私 如果父母执意要做 可以采用法律手段维护自身的合法权益 要求父母停止侵害 赔礼道歉 平时要与父母多进行交流与沟通 向父母汇报学习 交友等情况 消除父母的顾虑 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 4 专家解读 出售公民个人信息有什么危害 你认为怎样才能使个人隐私得到更好地保护 1 危害 出售个人信息侵犯公民的隐私权 侵扰公民私人生活的安宁和安全 破坏社会的和谐与安定 2 保护个人隐私 国家 加强立法 完善相关的法律法规 加大对个人隐私的保护力度 严厉打击非法搜集 出售他人信息等侵犯公民隐私权的行为 公民 要增强自我保护意识 不随意透露个人信息 树立隐私意识 尊重和保护他人的隐私 当自己的隐私权受到侵害时 要勇敢地依法维权 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 5 专家解读 评析发生纠纷时强行让他人下跪的行为 1 强行让他人下跪侵害了他人的人格尊严 2 我们每个人都有人格和尊严 法律赋予每个公民人格尊严权 人格尊严权是公民享有的作为 人 的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利 3 我国宪法规定 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯 禁止用任何方法对公民进行侮辱 诽谤和诬告陷害 所以 发生纠纷时强行让他人下跪的行为必然会受到法律的制裁 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 6 易错辨析 记者曝光不文明行为 侵犯了公民的肖像权 1 观点错误 2 记者曝光不文明行为 并非以营利为目的 也并非出于恶意 而是为了对不道德现象进行批评 是正常行使舆论监督权的表现 没有侵犯公民的肖像权 除此之外 以下使用公民肖像的行为也不侵权 3 为新闻报道使用有新闻价值的人物 如政治家 外交官 学者 艺术家 运动员等 的肖像 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 4 国家机关为维护公共利益 在执行公务时强制使用公民的肖像 如发布通缉令时使用犯罪嫌疑人的肖像 5 使用在公共场合出席特定活动的公民的肖像 如使用参加集会 游行庆典等活动的人的肖像 6 为了本人利益而使用公民的肖像 如亲属为发布寻人启事而使用他人照片 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 7 专家解读 为保障公民的受教育权 促进教育公平 国家采取的措施有哪些 采取这些举措体现了教材中的哪些观点 采取这些举措的意义是什么 1 措施 全面实施九年义务教育 重点中学实行均衡招生 提高农村义务教育经费标准 安排农民工子女进城入学等 2 观点 党和政府高度重视教育事业的发展 大力实施科教兴国和人才强国战略 党和政府努力维护教育公平 维护社会公平正义 促进社会和谐 我国加大对教育的投入 为公民享有受教育权提供物质保障 党和政府践行以人为本的科学发展观 立党为公 执政为民 3 意义 有利于保障公民受教育权 提高其科学文化素质 为其未来的幸福生活奠基 有利于促进教育公平 维护社会公平正义 维护社会和谐稳定 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 8 考点辨析 学不学是我自己的事 1 观点错误 2 学不学并不只是个人私事 而是关系到国家 民族未来的大事 同时 公民的权利和义务具有一致性 受教育既是公民的权利也是义务 题中观点只认识到受教育是公民的权利 没有认识到也是义务 义务教育法规定适龄儿童必须接受规定年限的义务教育 3 作为正在接受九年义务教育的学生 履行受教育的义务 要努力完成规定的学习任务 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 考题探究 探究1人身自由权 例1如图 某中学为了严格管理 每个星期一都要对进校门的学生进行搜身检查 而且极其严格 1 该校学生的什么权利受到了侵犯 2 我们为什么要依法维护这项权利 3 如果你是该校的一名学生 你应该怎么做 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 类似漫画中的这种 非法搜身 行为 即使是出于 严格管理 的目的 也是侵犯公民人身自由权的行为 还有非法禁闭 非法拘禁等行为 不管出于何种目的 都是法律所禁止的 都侵犯了公民的人身自由权 没有人身自由 其他的自由也难以享受 漫画中的学生应当拒绝学校的搜身要求 答案 1 人身自由权利 2 人身自由是我们参加各种活动 充分享受其他各种权利的基本保障 3 拒绝 提醒进行搜身的工作人员 这是违法行为 教你解题 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 变式训练 2017 连云港 2016年4月14日晚间 高利贷逼债者长时间拘禁于欢母子 这就剥夺了这对母子作为公民的最基本权利 A 生命健康权B 人身自由权C 公民隐私权D 言论自由权 B 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 探究2法律保护公民的生命健康权 例2 2017 黔东南 2017年3月5日 李克强总理在政府工作报告中指出 食品药品安全事关人民健康 必须管得严而又严 与材料主旨一致的宣传标语是 A 民以食为天 食以安为先B 小事不计较 大事共商讨C 当兵非儿戏 公民当尽责D 为快乐而阅 为幸福而读 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 A 考法详析 教你解题 题干中李克强总理的报告内容 体现了对广大人民生命健康的高度重视 有利于更好地维护公民生命健康权 A中宣传标语的主题是关注食品安全 同样有利于维护公民的生命健康权 A符合题意 B C D与生命健康权无关 答案 A 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 变式训练 新修订的 食品安全法 规定 禁止将剧毒 高毒农药用于蔬菜 瓜果 茶叶和中草药材等国家规定的农作物 这表明 A 公民维护生命健康权利的意识得到增强B 我国加强对公民生命健康权的法律保护C 生命健康权是公民行使其他权利的前提D 我国的食品安全问题将得到根本的解决 B 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 探究3保护隐私 例3张某成立了一家调查公司 非法获取公民的手机开户资料 车主资料 购房资料等个人信息 并以此为平台 经营信息咨询服务 从中谋利 经警方调查取证 人民法院审理 判处张某有期徒刑1年6个月 阅读材料 请回答下列问题 1 法院的判决说明了什么 2 假如你的亲友因信息遭遇窃取而使利益受损 请你为他提供维权的方法 3 请你为防止个人信息泄露支两个妙招 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 教你解题 本题综合考查维护隐私权的知识 材料中张某非法搜集 传播和利用他人的个人信息 侵犯了他人的隐私权 第 1 问要先答出这一结论 再根据张某受到法律的制裁答出 法律保护公民的隐私权不受侵犯 侵犯他人隐私权的行为要承担相应的法律责任 等结论 当隐私权受到侵害时 我们应勇敢地拿起法律武器 采用自行与侵权人协商 请求司法保护等方式维权 第 2 问据此回答 要注意答出具体的维权做法 第 3 问要答出在生活实际中保护自己隐私的有效方法 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 答案 1 张某侵犯了公民的隐私权 法律保护公民的隐私权不受侵犯 侵犯他人隐私权的行为要承担相应的法律责任 2 运用法律维护自己的隐私权 我们可以视受伤害的程度 要求其停止侵害 赔礼道歉 或要求其消除影响 赔偿损失 严重的可以追究其法律责任 应该及时向公安机关报案 积极提供相关线索 保留证物等 3 示例 不向陌生人随意提供个人真实信息 如在QQ上聊天 发微博 写日志等 不要透露真实信息 密码的设置安全度要高 个人身份证 信用卡等不要交给他人使用 到柜员机 ATM 取钱时 要防止他人偷窥等 写出两招 言之有理即可 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 变式训练 很多公共场所都有免费的Wi Fi 为 低头族 带来了方便与实惠 但也存在很多安全隐患 一些不法分子会借机盗取你的个人信息 随之而来的就是恼人的骚扰 诈骗 请结合材料回答下列问题 1 不法分子的行为侵犯了公民的哪项权利 请举出两例日常生活中类似的行为 2 上述材料启示我们保护公民的这项权利有何重要意义 3 请你就使用网络时如何加强这方面的保护提出一些具体的建议 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 1 隐私权 监视 窥视他人私生活 偷看日记 偷翻他人书包 偷看网络聊天记录 随便公开他人秘密 道听途说传播他人的隐私等 2 隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权 划定了个人空间与公共空间的界限 维护了个人的独立人格和人格自由 法律保护公民的隐私权 能够促进社会和谐 维护社会稳定 3 示例 不随意接受不明真相的问卷调查 更不能给其留下真实姓名 电话等信息 网上发布消息时 注意隐藏自己的地址 对于不是很熟的朋友 可酌情在微信朋友圈上设置其权限 不让其看到自己的隐私信息 对手机客户端涉及个人隐私的设置要警惕 防止自己的日常行踪被陌生人掌握 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 例4 2017 襄阳 随着社会信息化的不断发展 隐私保护更有必要 下列属于侵犯隐私权的是 A 进他人房间先敲门B 银行柜台前设置一米线C 警察为破案需要 调阅张某银行账户信息D 某网站将注册会员的电话号码等卖给某信息公司 D 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 教你解题 A B中的做法是尊重他人隐私权的表现 C中警察为维护公共利益和执行公务 而调阅公民个人信息 不属于侵权行为 D中某网站泄露 售卖公民个人信息 属于非法利用公民个人信息的行为 侵犯了公民的隐私权 答案 D 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 变式训练 1 2017 宁波 中华人民共和国网络安全法 于2017年6月1日起施行 此法中关于 非法买卖个人信息即使无所得最高也可罚百万元 的规定 主要是为了保护公民的 A 生命健康权B 受教育权C 财产权D 隐私权2 下列四位同学的行为属于正确维护隐私权的是 A 春风封闭自己 不与人交流B 夏雨经常在网上晒同学的各种隐私C 秋云经常打听同学的秘密并在班里传播D 冬雪要求泄露她的隐私的同学赔礼道歉 D D 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 探究4人格尊严不可辱 例5 假如有人出卖生命水 要别人以人格做代价 聪明人决不肯买 因为耻辱地活着不如光荣地死去 萨迪的这句名言说明 A 人格尊严不可辱B 财产权利不可夺C 人身自由不可限D 智力成果要保护 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 教你解题 公民享有作为 人 的最起码的社会地位和受到他人和社会最起码尊重的权利 这种权利是人格尊严权 材料中的名言体现了人们对人格的重视 不愿意耻辱地活着 说明人格尊严不可辱 A正确 B中 财产权利 C中 人身自由 D中 智力成果 不能从名言中体现 答案 A 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 变式训练 下图漫画中男子的行为侵犯了孩子的 C A 知情权B 人身自由权C 人格尊严权D 自主选择权 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 探究5区分肖像权 名誉权 姓名权 例6 2017 牡丹江 下列行为属于侵犯名誉权的是 A 小辉上学迟到 他跟值周生说自己叫小明B 小军给经常拖班级后腿的小刚起了个 大坑 的绰号C 小丽将同桌父母离婚的事告诉了其他同学D 小东将他人照片作为投飞镖的靶子 B 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 教你解题 解答本题要对肖像权 名誉权 姓名权的侵权表现加以区分 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 A中小辉侵犯了小明的姓名权 B中小军给小刚起绰号 是一种侮辱行为 侵犯了小刚的名誉权 C中小丽侵犯了同桌的隐私权 D中小东侵犯了他人的肖像权 B符合题意 答案 B 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 变式训练 下列属于侵犯公民肖像权的行为是 A 警方发布通缉令 使用了犯罪嫌疑人的照片B 用漫画丑化老师形象C 牛正收养8岁的张扬为养子 将其名字改为牛顺 并到派出所作了姓名的变更登记D 偷看同学日记并烧毁其日记本 B 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 探究6义务教育的特征 例7 2017 广东 教育部和财政部明确要求 各地要在继续落实好农村学生 两免一补 和城市学生免除杂费政策的同时 向城市学生免费提供教科书并推行部分教科书循环使用制度 政策的实施将使全国1 43亿城乡义务教育学生获得免费教科书 这体现义务教育的显著特征是 A 公益性B 强制性C 公平性D 普遍性 A 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 教你解题 义务教育的特征是公益性 统一性和强制性 其中义务教育的公益性是指不收学费 杂费 公益性是与免费性联系在一起的 材料中落实好农村学生 两免一补 和城市学生免除杂费政策 向城市学生免费提供教科书并推行部分教科书循环使用制度 体现了义务教育的公益性特征 A正确 B不符合题意 C D不是义务教育的特征 本题选A 答案 A 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 变式训练 2017 西宁 义务教育不同于高等教育 成人教育等其他教育 具有自己的显著特征 下列选项不属于义务教育特征的是 A 强制性B 特殊性C 公益性D 统一性 B 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 探究7自觉履行受教育的义务 例8 2017 南宁 九年级学生小辉学习成绩较差 总觉得读书没有前途 还不如去打工挣钱 于是萌发了辍学的念头 对此 我们应该认识到 A 上学是个苦差事 还是打工轻松些B 受教育是小辉的权利 放弃是他的自由C 既然读书无望 早点打工挣钱也是不错的选择D 中学生要珍惜受教育的机会 履行受教育的义务 D 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 教你解题 受教育既是公民的基本权利 要珍惜受教育的机会 小辉因为学习成绩较差就产生辍学打工的想法 没有珍惜受教育的机会 受教育也是公民的基本义务 作为正在接受义务教育的学生 履行受教育的义务 最主要的有三项 其一 认真履行按时入学的义务 其二 认真履行接受规定年限的义务教育 不得中途辍学 其三 遵守法律和学校纪律 尊敬师长 努力完成规定的学习任务 小辉想辍学打工 没有认真履行接受规定年限的义务教育的义务 因此 D符合题意 A B C认识错误 答案 D 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 变式训练 2017 随州 法律思考 智慧引领情境 八年级学生小辉不认真学习 经常旷课 老师多次对他教育 但他不思悔改 认为受不受教育是他的权利 并准备去南方某城市打工 1 小辉没有认识到义务教育具有 特征 2 小辉履行受教育的义务应该做到 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 1 强制性 2 认真履行按时入学的义务 认真履行接受规定年限的义务教育 不得中途辍学 认真履行遵守法律和学校纪律 尊敬师长 努力完成规定的学习任务的义务 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 例题观察漫画 简要回答 8分 考法详析 主观题失分原因分析之关于答案的综合 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 1 在现实生活中 类似漫画中的个人信息还有哪些 2分 2 如何使这些个人信息得到更好的保护 6分 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 技巧剖析以上是某同学针对本题的答案 在满分8分中 该同学得了5分 以该同学的答案为例 具体分析解题策略及方法 1 整体评价从审题上看 这是一道漫画类简答题 第 1 问中 该同学能够选取教材知识答出与漫画中 身份证 相类似的两种个人信息 这个思路是正确的 漫画类习题的解题关键是提取漫画中的有效信息 并联系相关知识 该同学第 2 问的答案能联系所学知识回答 但是解题角度过于单一 2 失分原因 1 没有正确解读设问 将其片面理解为个人如何保护自己的隐私 2 答题角度单一 局限于 个人怎样做 且只答出了侵权前如何防范 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 3 得分策略 1 要结合漫画标题 文字 人物表情 挖掘漫画寓意 找到漫画与教材的结合点 然后根据题干要求 结合漫画寓意 科学解答 2 回答第 1 问时 抓住 出售个人信息 身份证 这些文字信息 联系所学知识可知这些属于 个人隐私 然后列举个人隐私中涉及个人信息的事例即可 3 回答第 2 问时 要发散思维 拓展答题角度 从 公民的做法 国家的做法 等不同角度回答 公民的做法 又可分为保护自己隐私 尊重他人隐私 被侵权后运用法律武器维权等角度 国家的做法 往往就是立法 执法 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 4 正确答案 1 家庭住址 通讯地址 银行卡号 电子银行账户 电子邮箱 个人收入和财产状况等 2 公民要增强自我保护意识 不随意透露个人信息 公民要树立隐私意识 要保护和尊重他人的隐私 当自己的隐私权受到侵害时 要学会依法维权 国家要制定和完善相关的法律法规 加大对个人隐私的保护力度 执法部门应严格执法 严厉打击侵害公民个人隐私的行为 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 例题 2017 绍兴 阅读材料 回答问题 10分 主观题失分原因分析之关于脱离材料 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 1 材料中 不让座青年 的哪些权利遭到了侵犯 4分 2 拍照者和网友的言行启示我们应如何成为一个合格的现代公民 6分 综合拓展 考点聚焦 考题探究 第12课时 法律维护权益 下 考法详析 技巧剖析以上是某同学针对此题的答案 在满分10分中 该同学得了6分 下面以该同学的答案为例