被压扁的沙子

被压扁的沙子 阿西莫夫 恐龙的灭亡 学习目标 1 把握本文有关恐龙灭绝的观点2 本文说明其观点的行文顺序及语言特点3 对比阅读两篇短文 4 学会从不同角度对所观察到的自然现象进行思考 本文对恐龙灭绝的原因提出了哪两种科学假说 撞击说 火山说 解释 撞击说 和 火山说 撞击说 一个巨大的小行星或彗星对地球毁灭性的撞击 是导致包括恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因 火山说 地球突然经历了一个火山爆发期 使得包括恐龙在内的大量生物灭绝 彗星坠落 恐龙灭亡原因之一 文章怎样引出 撞击说 的 找出有关表现这一内容的文字 6500万年前形成的沉积物薄层中 发现了稀有金属铱 这可能是由于一个巨大的小行星或彗星对地球撞击的结果 这也许是导致所有包括恐龙在内的许多生物灭绝的原因 引起火山喷发 造成大火和潮汐大浪 使许多尘埃进入平流层 导致很长一段时间内阳光无法抵达地球表面 恐龙灭亡原因之二 火山爆发 文章怎样引出 火山说 的 找出表现这一内容的文字 1987年就有人指出 如果地球突然经历了一个火山爆发期 许多火山大致同时喷发 那么能造成一个足以使生物灭绝的巨大灾难 作者认为研究 撞击说 和 火山说 的目的是什么 用文中原话回答 因为我们将来也许会遇到这样或那样的大灾难 我们需要尽可能多地了解这种事件所产生的影响 因为将来一旦面临这种事件 我们可以采取某种应急措施 作者认为哪一种学说正确呢 火山说 科学家怎样证明 撞击说 的 1 举斯石英和金刚石的例子 分析科学家的证明思路 普通的沙子在超高压的状态下会成为致密的 斯石英 斯石英 在自然状态下经历数万年的反弹 又会变成沙子 证据1 斯石英只在被撞击后才形成 所以如果是火山爆发吞没了恐龙 就不会有 斯石英 存在 推断 结论 2 举新墨西哥州拉顿地区的岩石例子 在新墨西哥州拉顿一些地方发现了斯石英 而且有证据显示这些地区曾经受到巨大陨石的撞击 撞击所产生的巨大压力形成了 斯石英 证明思路 证据2 因为在恐龙灭绝的那个年代的岩石层中 发现了斯石英 压扁的沙子 恐龙灭绝的原因 1 在一些地方发现了斯石英 2 科学家研究了拉顿地区的岩层 造成恐龙灭绝的原因不是火山活动 而是撞击 你认为哪种说法更有道理并找出证据 撞击说 火山说 理清思路 文章以科学发现和科学实验的成果为依据 层次清楚地说明了恐龙灭绝的原因是一个巨大的小行星或彗星对地球撞击的结果 先提出问题 然后作出假设 经过推理论证之后 作出结论 这种说明顺序称为逻辑顺序 揣摩语言 1 如果看一张地图 并假定把非洲和南美洲拼合在一起 你就会看到它们拼合的多么天衣无缝 这句话补充说明了大陆漂移学说的一个最显而易见的证据 即能拼合的如此吻合 绝不可能是巧合 只能说明它们原来就在一起 揣摩语言 2 万一哪天某个星体要撞击地球 我们也许会知道如何来避免这种撞击 用一句半开玩笑的话 但也并非无稽之谈 星球撞击地球虽然极为罕见 但地球的历史上确实发生过 强调说明天文学研究的现实意义 揣摩语言 3 即非常纯的沙子 解释什么是二氧化硅 强调只有非常纯的沙子才能称作 二氧化硅 一般的沙子星际含有杂质 揣摩语言 4 你也可以在真空中对金刚石加热 从而把它恢复到原始碳的状态 但谁愿意这样做呢 这句话以金刚石经过高温加热可以变为普通的碳 类比斯石英经过高温加热可以变成普通的沙子 括号中的文字起类比说明的作用 作者随笔幽默一下 也表现了作者思维的活跃 对比阅读两篇短文 提示 从说明顺序 说明方法 说明角度 说明语言方面进行比较 小结 通过 被压扁的沙子 这篇文章的学习 我们亲密