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文档简介
1/6优秀教学资源评选活动方案一、参评对象及条件(一)参评对象:软件学院任教教师。(二)参评作品要求:参评作品为原创作品,在教学过程中使用并具有推广应用价值的多媒体课件、视频、教学案例、教学软件等资源。经院系审核可在网上公开发布,以供我院教师学生免费浏览、下载使用。二、评选项目及内容要求(一)项目类别本次大赛设“多媒体课件、课程教学案例、辅助教学工具”三个项目类别。1.多媒体课件类多媒体课件:是指基于多媒体技术和网络技术,将图、文、声、像等多种表现方式有机结合,表达和传递教学内容,辅助教师与学生的教与学,以完成特定教学任务的教学软件。多媒体课件需结合软件学院现有专业课程,提供一门课程全部章节课件。具体要求如下:(1)教材的选用范围:以软件学院现有专业开设课程为主。(2)参评课件应包括标题、目录、专业、课程名、使用范围、作者信息和参阅的原始资料。2/6(3)视频、声音、动画等素材提倡采用常用文件格式,制作平台不限,但必须能在winXX或winxp下运行;网页形式作品可用通用web浏览器浏览。如需非常用软件运行或播放,请同时提供该软件。2.课程教学案例(1)结合软件学院现有专业与课程,提供拥有个人著作权的教学案例、项目资源、实训教师案例。(2)提供案例设计过程文档、素材选用、技术应用。使用说明、案例中包括教学内容与知识结构说明文档。3.辅助教学工具(1)在教学过程中使用,通过辅助教学工具提高学生实践能力、学习能力的教学工具软件。(2)提供辅助教学软件的设计过程文档、素材选用、技术应用、使用说明。(二)作品提交要求1.同一作者报送作品无类别及数量限制。如各类别参赛作品数目少于3件,则直接进入复赛评审环节。2.提交作品其他材料要求:作品使用说明书。作品创作说明(ppt格式):包含作者设计思路、素材选用、技术应用、教学效果。(三)作品奖项设置3/6按作品类别分别设一等奖、二等奖、三等奖,并颁发“软件学院首届优秀教学资源”获奖荣誉证书。三、评选程序和办法(一)初评(4月7日-6月1日):由各教研室组织全体教师参与,每人至少提交一项参赛作品,教研室推荐参与院系作品评选。(二)复评(6月2日-6月16日):复评分两个环节,由专业学生代表和教师专家组成评审委员会,按评审标准(另行公布)对进入复评的作品进行评审,通过网上评审打分环节、作者介绍参赛作品、专家现场打分等环节,评选出软件学院优秀教学资源并颁发奖品,获奖作品将由院系归档提供给学院教师与学生使用。软件学院XX年4月6日软件学院首届优秀教学资源评选活动参赛作品教师姓名教研室类别作品适用专业年级4/6作品适用课程名称作品内容简介作品在教学中作用作品特色作品适用推广范围教研室推荐意见教研室主任:年月日院系评审意见院系领导:年月日优秀教学资源评选活动方案相关内容:上半年经典诵读活动方案方案一、指导思想以经典诵读活动为载体,营造经典诵读氛围,积极构建学习型校园。促进学校精神文明建设,走学校内涵发展之路。二、诵读措施营造经典诵读氛围,树立书香立人,书香建校意识,通过经典诵读,5/6使学生认识到诵读的必要性和重.中心学校教研组活动方案指导思想:贯彻落实天心区教育局教育教学工作会议对学校工作的要求,以课堂教学问题研究为核心,以加强教研组的建设与发展为抓手,发挥教师个人、教师集体和教研专业人员等各方面的作用,形成对话机制,营造求真、务实、自由、融洽的教研.春天户外烧烤活动策划书/女生节踢毽子比赛策划书春天户外烧烤活动策划书齐心协力,共创佳绩,顽强拼搏,所向无敌一、活动主题:班级户外活动之南国桃园烧烤二、活动目的:大学的生活已经过了大半,很快我们就要毕业各奔东西去追求自己的梦想。2016读书节班队会活动方案及总结XX读书节班队会活动方案及总结积极参与XX年学校第三届读书节活动,我们班级也响应开展了“好书伴我行,智慧满人生”的读书主题班队会。一、读书的好处书乃人生良友,俗话说读万卷书,行万里路。2016学年度第二学期健美操活动方案健美操活动方案(XXXX学年度第二学期)一、指导思想健美操是学生非常乐于参与的一项体育与舞蹈相结合的活动,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好.6/6学校电化教学应用观摩会活动方案为了落实卧龙区教研室“关于确保电化教育、远程教育工作的顺利开展,发挥电化教育、远程教育资源的最佳应用效益,提高农村教育质量和效益”的精神,加快我镇教育信息化发展步伐,提高本镇教师运用现代教育技术手段和应用远程教育资源的水.网站设计竞赛策划书网站设计竞赛策划书一、比赛时间总时间:XX年10月20日-XX年12月10日。报名时间:10月20日-10月29日。上交作品时间:11月29日前。初赛时
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