03初始文档设置教案

03初始文档设置教案 文档的初始设置教学目标 1、了解WindowsXP平台下常用的文字处理软件（Word xx、WPSxx）。 2、掌握启动和保存、退出Wordxx的方法。 3、了解Wordxx的窗口组成及其主要功能。 4、初步设置文档课时安排1课时教学重点、难点重点使学生学会进入、新建与退出Wordxx的方法。 难点认识Wordxx的窗口功能区及其主要功能。 教学过程 一、激趣引入。 演示出示图文并茂的Wordxx制作的各种作品。 （激发学生的兴趣）如公文样式、会议通知、多种形式的表格、科技论文的样稿、制作的小报等。 对比记事本文件和word文件，让学生自己观察判断wordxx的优势。 介绍Wordxx中文版是一个在WindowsXP平台上运行的功能强大的文字处理系统，它是微软公司出版的办公套装软件Officexx中文版的组件之一，使用它可方便地进行各种体裁的文稿的编排打印、表格制作、书籍、小报制作等，不仅如此，它还具有传真、电子邮件、简单HTML和Web主页制作等多种功能。 想不想学？今天我们就一起来认识Wordxx。 板书初识Wordxx 二、新授 1、启动Wordxx（教师讲解、演示）方法 （1）单击任务栏上“开始”按钮，指向“程序(P)”，单击“Microsoft Word”，即能进入Wordxx窗口。 方法 （2）通过快捷图标启动先找到桌面上的Wordxx的快捷图标。 用鼠标左键双击该图标，出现Wordxx窗口。 方法 （3）单击任务栏中的应用小图标让学生自己试一试，判断哪种启动效果好。 2、Wordxx窗口的结构（教师讲解）典型的Wordxx窗口由以下几部分组成 (1)标题栏位于窗口最上端，其左边显示正在处理的文件名和Word的软件信息，右上角的“”分别为“最小化窗口”、“最大化窗口”和“关闭窗口”按钮。 (2)菜单栏位于窗口上端第二行，上有“文件(F)”、“(E)”、“帮助(H)”等九个主菜单选项。 每一主菜单项下又包含一个可折叠的下拉子菜单，其中包含了Word所有可用的菜单命令。 (3)工具栏菜单栏以下的若干行为工具栏，最常见的有常用工具栏和格式工具栏，它们以形象化的图标形式列出各个工具按钮，这些工具按钮提供了对常用菜单命令的快速访问。 (4)文档窗口位于Word窗口的中央，用于文档的输入和编排。 其中闪烁着的竖线形光标称为插入点，用于指示文字输入的位置。 文档窗口的顶端及左侧是标尺，其作用是给文本定位。 文档窗口的底端和右侧是滚动条，用于滚动调整在文档窗口中显示的内容。 (5)状态栏位于窗口最底一行，用于显示当前文档的状态信息及一些信息。 (出示)请学生说出下面窗口中的各部分的名称以及功能. 3、建立文档文件方法 （1）在桌面或者某个文件夹的空白位置上，右击鼠标，执行弹出的快捷菜单中的“新建Microsoft Word文档”命令，即出现一个新建的一个word文档文件的图标（新建Microsoft Word文档.doc），并处于重命名状态，此时可以对文件重命名。 方法 （2）在word工作界面中，执行菜单中的“文件”“新建”命令，新建一个空白文档。 方法 （3）在word工作界面中，单击“常用”工具栏中的“新建空白文档命令按钮”，新建一个空白的文档文件。 （练习）请学生自己新建一个word文档，命名为7-6-201*.doc。 并请学生演示自己是用什么方法建立的新文档。 4、输入文稿内容方法 （1）如果没有相关的电子文稿文件，需要直接录入文字方法 （2）如果有相关的电子文稿，但又需要修改处理，就可以采用复制/粘贴文字块的方法，然后再对文稿的内容进行处理。 （练习）输入文字“美丽的伊犁”，作为标题。 打开“美丽的伊犁.txt”，将所需要的文字块复制粘贴到自己的word文档中。 并相互讨论，对文档中的文字内容，进行初步的设置和调整。 例如 （1）工作界面只保留菜单栏、格式工具栏、常用工具栏。 其它工具栏可以再使用时保留，用后及时关闭，以节省有限的屏幕显示空间。 （2）显示比例为了充分利用屏幕显示显示空间，保护眼睛，可最大限度的显示文字，可以按比例放大或者缩小文档在屏幕中的显示效果。 （3）在每个自然段前按照文章段落标准，留出两个汉字的空位置。 （4）字体标题为“中宋”，位置为居中，正文为宋体 （5）字号正文为小四，正文位置为两端对齐，标题每大一级，字号随之升一级。 文章的标题即最大标题可增大几级。 （6）字体颜色正文为深蓝或者黑色，小标题为深蓝或者黑色，为了使大标题醒目突出，可以使用鲜艳的颜色，如红色。 三、保存、退出Wordxx（教师讲解、演示）保存单击“文件(F)”菜单，选择“保存”。 或者选择“另存为”，选择保存的文件夹目录及文件名字，点击保存方法一单击“文件(F)”菜单，选择“保存”、“关闭(C)”命令；方法二单击标题栏右端的关闭按钮“”；方法三使用快捷键Alt+F4；方法四将鼠标指针指向标题栏空白处，按右键，单击快捷菜单的“关闭（C）”命令； 四、提交作业。 五、小结巩固（由学生回答） 1、本课学习了哪些内容？ 2、典型的Wordxx窗口由哪几部分组成？讨论提高