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文档简介

颍泉区西湖幼儿园向“江淮好老师”学习活动实施方案在党的“十八大”隆重召开期间,为响应上级号召,我园决定在全园中开展以“向江淮好老师学习”为主题的教育实践活动(简称“主题教育实践活动”),积极组织全校教职员工向“江淮好老师”学习,激发广大教职员工崇师德、讲奉献、立足本职、岗位创优的职业意识,力争在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。为保证此活动的扎实有效开展,学校专门成立了学习活动领导小组并详细拟定了制度措施。现提出如下实施方案:一、学习“江淮好教师”活动方案的指导思想和原则(一)指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以全面深入开展教师综合素质学习为工作中心,紧跟学校教学实际,按需施教,注重实效,努力构建具有时代特征、体现终身教育思想的教师学习模式,全面提高我园教师素质教育的能力和水平,以“江淮好教师”为标杆,不断追求卓越,努力在个人专业成长和学校长远发展之间寻找最佳平衡,创造出不负于时代的业绩。(二)活动原则1、解放思想,更新观念。2、从我园的实际情况出发,实践活动和教学工作相结合。3、注重实践,注重实效。4、以学习带提高,以实践促发展。二、学习“江淮好老师”要达到的目标通过开展学习实践活动,达到思想更加统一、行动更加自觉、机制更加完善、管理更有实效,教学质量进一步提高。具体达到:(一)提高思想认识。通过实践活动,进一步加深全园教师对“江淮好老师”候选人先进事迹的理解认识,增强规范教师从教行为,进一步营造尊师重教的浓厚氛围。使每一位参学教师进一步更新教育观念,增强学习意识和开拓创新意识,提高科学管理和教学教育水平。(二)解决突出问题。结合本园实际,着力解决影响制约教师发展的突出问题和部分教师思路不清、信心不足、效率不高、作风不实等问题,推动广大教师讲党性、重品行、做表率。促进教师职业道德的真正提升,使之转变为爱岗敬业的自我意识、自觉行为,在促进学校发展中当先锋、做表率。三、组织机构组长:潘慧 张昳丽副组长:李云兰成员:全体教师四、活动的内容与形式在全园范围内集中开展 “江淮好老师”宣传教育活动:此次宣传教育采取了组织学习、交流座谈、个人自学等灵活多变的多种形式,充分利用了多媒体网络等现代手段,对“江淮好老师”先进事迹进行了集中的宣传学习。(一)举行“江淮好教师”先进事迹学习动员会时间:11月下旬 内容:开展学习“江淮好老师”先进事迹的活动,学习他们的优秀品格。 地点:西湖幼儿园会议室 参加人员:全体教职工(二)开辟宣传阵地1.在网站、群共享上开辟“学习江淮好老师”专栏,并及时导入上传相关文章。 2.与幼儿园教职工约稿报送相关材料,结合约稿报送情况编发宣传栏内容。 3.为幼儿园教职工配发有关学习辅导材料。 (三)组织集中收听收看“江淮好教师”先进事迹 11月20日,按照我园宣传部通知要求,组织各班教师认真收听收看“江淮好教师先进事迹”特别报道,特别是扎根乡村教育教师的事迹收听收看,了解各班收听收看情况,掌握和反馈对“好教师”们感触的思想动态。 (四)组织全园教师座谈交流 时间:11月下旬 内容:邀请园外教师进园就“感悟好教师”进行座谈交流。(五)感悟“主题教育实践活动”演讲比赛在参与活动的基础上,每位教师以“江淮好教师为榜样,树立崇高的职业理想,忠诚党的教育事业”为主题进行演讲比赛活动。结合自己的教育教学工作实际,写出有深度的学习心得,深刻检讨个人思想和工作,追根溯源,找准定位。学习“好教师们”胸怀祖国、热爱人民的博大情怀,学为人师、关爱学生的优秀品质,潜心育人、甘为人梯的奉献精神,扎根基层默默奉献的思想境界。五、相关要求(一)加强领导,抓好学习活动。组织学习活动由我园教务处具体组织,选派责任心强、有管理经验、业务能力强的学科教研员、优秀教师组织,活动中严格管理,抓好活动质量,以达到预期的活动组织效果。(二)精心组织,分步实施。要按照方案的安排,结合实际,积极

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