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文档简介

12 卖油翁 欧阳修 二课时主备人：高芳 年 月 日教学目标及重难点：1、 正确断句，总结断句的基本方法，正确朗读。（重点）2、 注重文言文知识的积累，学会归纳整理。（重点）3、 通过编制对联，赏析人物形态、动作、语言的表现力，把握主旨。（难点）第一课时1 导入1. 自读文字，无标点断句。陈康肃公尧咨善射当世无双公亦以此自矜尝射于家圃有卖油翁释担而立睨之久而不去见其发矢十中八九但微颔之。康肃问曰汝亦知射乎吾射不亦精乎翁曰无他但手熟尔康肃忿然曰尔安敢轻吾射翁曰以我酌油知之乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿因曰我亦无他唯手熟尔康肃笑而遣之。2. 交流断句的方法和经验。注意人名曰（对话）语气词（句尾）3.PPT显示 正确断句 （朗读，适当笔记）2、 感知赏析1. PPT看图，判断人物 陈尧咨（谥号康肃） 学习欧阳修的字、号、谥号 卖油翁2. 用一个词语概括两人的擅长之处。 陈尧咨 射箭 卖油翁 沥油 （比较：卖油、舀油）3. 拟写对联：陈尧咨射箭 卖油翁沥油 4. 继续拟写对联：陈尧咨射箭当世无双，卖油翁 卖油翁沥油唯手熟尔，陈尧咨 参考：陈尧咨射箭当世无双，卖油翁睨之但微颔之我亦无他 卖油翁沥油唯手熟尔，陈尧咨疑之忿然对之笑而遣之（补充说明，此对联虽然内容相对，但是在对仗上还有很多不足，可以课后修改）5. 拟横批 参考：熟能生巧 人外有人 6. 故事虽简短，但人物形象生动，主要通过什么来表现人物的？神态动作语言（语气） 此处通过朗读，分析人物形象陈尧咨（傲慢、骄傲）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？忿然曰：“尔安敢轻吾射！”笑而遣之。卖油翁（冷静、谦虚）睨之但微颔之无他，但手熟尔第二课时课堂检测（详见PPT)板书： （傲慢） 陈尧咨射箭当世无双，卖油翁睨之但微颔之我亦无他熟能生
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