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文档简介
教学设计学校 吕梁市泰化学校 科目 英语 年级 七年级 姓名 闫芳芳 课题 Unit4 优质课教学设计课题: Unit 4 Dont eat in class .SectionA Period 1科目 英语教学对象 七三班学生课时1课时提供者 闫芳芳单位吕梁市泰化学校一、教学目标1. 能够运用以下句型进行交际:-Dont run in the hallways.-Sorry,Ms.Clark.2.学习否定祈使句的用法。二、教学内容分析1. 掌握以下词汇:rule arrive hallway hall dining hall listen fight sorry 2. 掌握下列句型: Dont arrive late for class. You must be on time. Dont run in the hallways. Dont eat in classroom.You must eat in the dining hall. Dont listen to music in class. Dont fight. 三、学情分析 这节课内容与生活联系紧密,孩子应该感兴趣。因此这节课要充分发挥孩子们的主动性,让他们多说。培养学生开口说的能力。四、教学策略选择与设计1.让学生以合作交流的方式,完成活动1a。2.听力训练,运用任务型教学,让学生从中学习句型。五、教学重点及难点 否定祈使句的正确使用六、教学过程教师活动学生活动设计意图1 问候学生并复习重要词汇 (幻灯片展示)1.个别学生看着英语说汉语Rule 规则;规章Arrive 到达(be) on time 准时Hallway 走廊; 过道Hall 大厅;礼堂Dining hall 餐厅listen 听;倾听listen to 听Fight 打架;战斗2. 学生齐读巩固新单词,为本节课学习做准备。2 导入 1. 俗话说,“无规矩不成方圆”,不论在什么场合,都会有相应的规章制度。那同学们说说我们学校有些什么制度?What school rules do you know?学生回答:不能迟到 上课不能睡觉 不能吃零食(由于这是刚涉及的新内容,所以学生们不会用英语表达,可以用汉语说)通过这个问题把学生们带入了本单元的话题2 . There are many rules in our school, so how to say the rules in English? This is what we are going to learn in this unit?三、新课讲授1、Lett look at some pictures.学生看图回答问题2、 通过观察,总结规律 Dont + 动词原型学生自己观察并总结,记忆会更加深刻,掌握更加牢固。3、 祈使句 学生可以自己总结定义(用来表示请求、命令、叮嘱或劝告等的句子,分为肯定和否定祈使句)肯定:Sit down. Come in .否定:Dont sit down. Dont come in . 4、Do some exercises做练习将下列句子改为祈使句1、 You can come in._ _ , please.2、 You cant eat in class._ _ in class .3、 You cant be late for school ._ _ late for school .可以有效的把掌握了的新知识消化并且应用。 5、Open your books ,turn to page 19, read the topic together. (写板书)完成1a (教师讲重点) Dont eat in class.(学生一齐读题)学生用重点词汇自己造句。 6、随堂练习学生们自己在练习本作答案。自己动脑,自己动手,体会重点知识的应用。 7、listening(1b)在听之前看图片,做相应猜测。四、总结五、作业布置 Write down 5 rules in your school七、教学评价设计八、板书设计 Unit 4 Dont eat in class Rule 规则;规章 Arrive 到达(be)
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