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文档简介
2 5的倍数的特征 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 倍数和因数 课堂练习 5 课前导入 小朋友 你能回忆起来吗 在除法中 如果商没有余数 则被除数是除数的倍数 九折 八五折 探究新知 在1 100的自然数中 找出5的所有倍数 用红笔圈出来 找出2的所有倍数 用蓝笔圈出来 议一议 5的倍数有什么特征 2的倍数有什么特征 5的倍数的特征 个位上是0或5 2的倍数的特征 个位上是0 2 4 6 8 想一想 一个数既是2的倍数 又是5的倍数 这个数有什么特征 课堂练习 1 先说一说求出的花瓣有什么特征 再填表 25 40 65 110 145 95 130 2 把下面的数填在合适的圈里 18 24 30 36 40 42 46 50 18242530353640424546506580100 80 100 25 30 35 40 45 50 80 100 30 40 50 80 100 2的倍数 5的倍数 既是2的倍数 又是5的倍数 3 一本30页的画册 翻开后看到两个页码 其中 有一个既是2的倍数 又是5的倍数 想一想 翻开的可能是哪两页 翻开的是10页 20页和30页 4 把下面的数字卡片中选出三张 按要求组三位数 6 5 0 7 1 2的倍数 2 5的倍数 506 576 756 560 570 670 650 650 560 670 760 765 675 605 数学游戏 这节课你们都学会了哪些知识 课堂小结 1 5的倍数的特征 个位上是0或5 2 2的倍数的特征 个位上是0 2
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