人教版2019-2020年六年级下语文毕业班模拟试卷

六年级教育质量综合测评语文试卷温馨提示：1. 全卷共6页，考试时间，考试时间110分钟。 2. 本次测试要在答题卡上完成，试卷上作答无效。3. 请你认真审题，积极思考，细心答题。一、书写（5分）1. 答题卡要求卷面整洁，字迹端正。（3分）2. 中华汉字，生动形象。行书流畅，正楷端庄。请用楷书将“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”抄写在答题卡上。（2分）二、积累（30分）3. 根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。（8分） （1）居里夫人视金钱如fn t（ ），她把rn y（ ）、tu xin（ ）都看成是身外之物，把所有的奖金都jun zn（ ）给了科研事业。 （2）凡卡是一个可怜的孤儿，他写信给乡下的爷爷qn s（ ）自己的悲惨zo y（ ），因为他实在无法忍受老板一家的d d（ ）和q f（ ）。4填入横线上的汉字正确的一项是（ ）（2分） 然他已经丧失了 别是非的能力，那么， 使跟他争 到面红耳赤，恐怕也无济于事。 A. 既 辩 即 辨B. 即 辨 既 辩C. 即 辩 既 辨D. 既 辨 即 辩 5. 下面各组词语中加点字意思相同的一组是（ ）（2分） A. 满腔热血 装腔作势 B. 欲速不达 速战速决 C. 明察秋毫 毫不动摇 D. 好逸恶劳 穷凶极恶6. 依次填入横线上的词语，恰当的一组是（ ）（2分）登上这气势恢宏的三峡大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大地，有哪一条江河 了如此深厚的文化？有哪一道大坝能 如此众多的智慧？有哪一项工程能 如此众多的传奇？A. 凝聚 积淀 写满 B. 积淀 凝聚 写满 C. 写满 积淀 凝聚 D. 写满 凝聚 积淀 7. 根据前后语境，横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）回首昨天，应该 ；面对今天，应该 ；展望明天，应该 。A. 倍加珍惜 问心无愧 信心百倍 B. 信心百倍 问心无愧 倍加珍惜 C. 问心无愧 倍加珍惜 信心百倍 D. 问心无愧 信心百倍 倍加珍惜 8. 下列句子中成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）A. 这部刚刚上映的电影，收到观众的追捧，几乎每场都座无虚席。B. 几条鲨鱼嗅到了血腥味，它们蜂拥而至，疯狂地撕扯着老人船边的这条大马林鱼。C. 现在的孩子养尊处优太多，就像温室里的花朵，希望他们能够在生活中主动学习，积极劳动，成长为有担当有责任的公民。D. 通过他的群策群力，一定能把这件事做成功。9. 根据课文内容，下面表述不正确的一项是（ ）（2分） A. 闻官军收河南河北是唐代杜甫的诗作，抒发了诗人因听说官军收复河山而无比欢畅的心情。B. “无心插柳柳成阴”的意思是不经意插的柳枝却长成了一片柳荫，上句是“柳暗花明又一村。”C. 桃花心木是台湾作家林清玄写的一篇散文，揭示了只有在不确定中经受生活的考验，才能锻炼出一颗独立自主的心。D. 凡卡一文写凡卡回忆乡下美好生活，其意图是为了反衬他在城市里当学徒的悲惨生活。10.根据课文内容和古诗文填空。（5分） （1） ，青春作伴好还乡。 （2）人不是生下来就懂得道理的，正如韩愈师说中所说：“ ，孰能无惑？” （3）使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的 。 （4）只有不断地学习，不断地实践，才能得到真知灼见，正所谓“操千曲而后 ，观千剑而后 。”11.为了深入了解中华文化传统，我们开展了以“芒种”为主题的语文综合性学习，请认真阅读语段，在横线上选入最合适的诗句或谚语。（填序号）（5分） 芒种是二十四节气之一，一般在每年的6月5日至7日始。“芒”指刚收上来的新麦长满细芒，“种”指该播种秋稻了，芒种是一年中最忙的时节，正所谓“ ”。芒种时节，南方进入连绵阴雨的梅雨期，正如古诗所写：“ ，青草池塘处处蛙。”芒种前后天气多变，收割麦子要与时间赛跑，正如农谚所说“ ”。要是不及时，雨后麦子就会倒在田里会发霉,就会造成“ ”的结果。芒种时节，气温显著升高，正赶上梅子的成熟期。在南方有煮青梅的习俗，新鲜梅子味道酸涩，煮过后才好吃。三国演义中有曹操与刘备“ ”的故事，不妨找来读读。 A. 青梅煮酒论英雄 B. 插秧割麦两头忙 C. 麦收如救火 D. 梅子黄时家家雨 E. 一场大雨一场空 三、阅读35分（6+20+9） （一）真理诞生于一百个问号之后选文有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。12.与“司空见惯”意思不一样的词语是（ ）（2分） A. 习以为常 B. 鲜为人知 C. 屡见不鲜 D. 熟视无睹 13.选择适合的词语把下列语句补充完整。（2分）作者通过三个事例说明发现问题要有（ ）的敏锐感，要有（ ）的好奇心，只有经过（ ）和反复研究才能发现真理，真理只属于那些（ ）的人。A. 锲而不舍 B. 见微知著 C. 不断探索 D. 打破砂锅问到底14.以下说法不正确的是（ ）（2分）A. 文中提到的三个事例都是写从生活中细小的、司空见惯的现象中发现问题的。 B. 作者用三个事例证明了“真理诞生于一百个问号之后”这个观点，很有说服力。C. “一百个问号”中的“一百”不是实指，而是指真理的发现要经历长期而艰辛的发问、探索的过程。D. 发现真理并不难，因为真理往往就在我们生活当中；发现真理也不易，因为需要长期探索。所以，这两者之间是相互矛盾的。（二）西游记选文【前情提要】唐僧师徒四人为取真经，行至白虎岭前。在白虎岭内，住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉，她变幻为村姑，被孙悟空识破后变作一阵风逃走。然而她心有不甘，于是又摇身一变却说那妖精，脱命升空。原来行者那一棒不曾打杀妖精，妖精出神去了。他在那云端里，咬牙切齿，暗恨行者道：“几年只闻得讲他手段，果然话不虚传。那唐僧已此不认得我，将要吃饭。若低头闻一闻儿，我就一把捞住，却不是我的人了。不期被他走来，弄破我这勾当，又几乎被他打了一棒。若饶了这个和尚，诚然是劳而无功也，我还下去戏他一戏。”好妖精，按落阴云，在那前山坡下，摇身一变，变作个老妇人，年满八旬，手拄着一根弯头竹杖，一步一声地哭着走来。八戒见了，大惊道：“师父！不好了！那妈妈儿来寻人了！”唐僧道：“寻甚人？”八戒道：“师兄打杀的，定是他女儿。这个定是他娘寻将来了。”行者道：“兄弟莫要胡说！那女子十八岁，这老妇有八十岁，怎么六十多岁还生产？断乎是个假的，等老孙去看来。”好行者，拽开步，走近前观看，那怪物：假变一婆婆，两鬓 。走路 ，行步虚怯怯。弱体 ，脸如 。颧骨望上翘，嘴唇往下别。老年不比少年时，满脸都是荷叶摺。行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。那怪见棍子起时，依然抖擞，又出化了元神，脱真儿去了；把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见，惊下马来，睡在路旁，更无二话，只是把紧箍儿咒颠倒足足念了二十遍。可怜把个行者头，勒得似个压腰儿葫芦，十分疼痛难忍，滚将来哀告道：“师父莫念了！有甚话说了罢！”唐僧说道：“有甚话说！出家人耳听善言，不堕地狱。我这般劝化你，你怎么只是行凶？把平人打死一个，又打死一个，此是何说？”行者道：“他是妖精。”唐僧道：“这个猴子胡说！就有这许多妖怪！你是个无心向善之辈，有意作恶之人，你去罢！”15.对选文中划横线句子中“出神”一词理解正确的选项是（ ）（2分）A. 因全神贯注于一事而显得发呆。 B. 元神脱离自身的躯体。 C. 出奇。16.与选文中“咬牙切齿”构词方式不相同的是（ ）（2分） A. 声如巨雷 B. 横眉立目 C. 牵肠挂肚 D. 弯腰屈背 17.中国古典小说在在人物描写上十分精妙生动，在横线上填入合适的词语选项。（4分） A. 枯菜叶 B. 瘦伶仃 C. 慢腾腾 D. 如冰雪 18.读了以上内容，故事中的孙悟空、白骨精和唐僧分别给你留下了怎样的印象？请用关键词写一写人物性格特点，填在人物诊断卡中。（3分）人物诊断卡（性格特点）孙悟空白骨精唐僧19.选文中没有用到的人物描写方法是（ ）（2分） A. 动作描写 B. 语言描写 C. 神态描写 D. 心理描写20.唐僧分别在何处收谁为徒？阅读西游记的目录，按照顺序填空。（2+1分） （1）五行山收悟空 （ ） 流沙河收沙悟净. （2）选文中的三打白骨精的故事出自西游记第（ ）回。西游记目录（摘选）第五回 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪 50 第六回 观音赴会问原因 小圣施威降大圣 61第七回 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿 72第十八回 观音院唐僧脱难 高老庄大圣降魔216第十九回 云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经226第二十二回 八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净261第二十七回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王32321.跟古典名著小说有关的歇后语很有趣，在括号里分别填上合适的选项。（4分） （1）刘姥姥进大观园（ ） （2）张飞穿针（ ） （3）白骨精遇上孙悟空（ ） （4）草船借箭（ ） A. 大眼瞪小眼 B. 眼花缭乱 C. 原形毕露 D. 多多益善本学期我们读了鲁滨孙漂流记和汤姆索亚历险记两部外国长篇作品。暑期里推荐大家再读一部非常有趣的历险故事格列佛游记。以下是本书第一卷故事“小人国”的梗概。（三）“小人国”故事梗概格列佛是伦敦一个著名的外科医生，但是他最喜爱的却是航海旅行。有一次在航海途中，航船被一阵暴风刮翻了，浪头把昏迷的格列佛冲到一个陌生的海岸上。当他醒过来的时候，发现自己的双臂和双腿被一些小绳子牢牢地绑在地上，许多不满五寸高的小人儿拿着弓箭向他的下巴走来。格列佛很吃惊，他大喊一声，弄断了绑他的小绳子，想去抓那些小人儿。立刻，很多箭朝他射来，就像许多针在刺他似的。格列佛连忙手遮住脸、痛苦地哼起来。过了一会儿，当小人儿们看见格列列佛安静下来了，就不再射箭。这时，一此小人儿在离他三尺远的地方筑起一座高台，台上有一个军官向他发表演说。格列佛不知道他说什么，但觉得饿了，便把手指放进嘴里，表示想吃东西，那军官命令一百多个小人儿，抬来一筐筐的肉和面包。格列佛一口吃十几块肉，一次抓一把面包一一这些肉和面包都像火枪铅弹一样大小。格列佛又做了个想喝水的手势，小人儿们又把一桶桶酒滚到他的手边。又过了一会儿，国王派来的一位大臣来到格列佛跟前。他从格列佛的右小腿上来，一直走到他的脸前，指着首都那个方向，说要把他送到国王那儿去。于是，小人儿们给他的箭伤涂上药膏，又竖起八十根柱子，每根有一尺长，用系上钩子的粗绳把他吊起来，放到一辆大车上，用了一千五百匹四寸高的马，拉他到王宫去。国王和大臣们都出来看格列佛。这个人真大呀！”国王说。从此，国王便叫他“人山”。为了让国王看个清楚，格列佛躺了下来，并且友好地说“你好哇，国王！”国王高兴极了。晚上，格列佛睡在国王送来的一百五十张小床拼接在一起的床上。国王指定三百个裁缝为他赶制衣服，让六个小人儿给他当差。没过几天，格列佛就和小人儿国的人建立了友谊。有时他躺在地上，让六个人在他的手掌上跳舞；许多男孩儿和女孩儿也跑到他的头发里玩捉迷藏；他把手放在地上，骑兵就在他的手边跳过来跳过去。不久，国王给了格列佛自由，让他在城里观光。格列佛侧着身小小心地走过两条大街。他只穿一件背心，因为怕自己的外衣边碰坏屋顶和屋檐。一晃两个星期过去了，另一个小人儿国的船队前来进犯。格列佛答应帮助击退敌人。他脱掉外衣、鞋和袜子，下到海里涉水前进，不一会儿就来到那支国船队跟前。敌人见了他，吓得纷纷跳下海逃走了。格列佛拿出绳钩，把船队拖了回来，国王和全体大臣在岸边隆重地欢迎他。一天，格列佛到海边散步，发现了条真正的小船，便告诉国王，他要离开这里。国王叫人在船上装满了食物。格列佛航行的路上遇到一艘英国商船，他上了这艘船，终于回到故乡。22.请认真阅读“小人国”的故事梗概，根据故事情节，把图示补充完整。（4分）献给国王建立友谊23.“爱阅读行动中”，我们还读了其他童话故事。请分别为以下三部作品选择合适的推荐语。（3分）作品小王子（ ） 天蓝色的彼岸（ ） 夏洛的网（ ）推荐语A. 一个善良的女孩，一头不谙世事的小猪、一只擅长结网的蜘蛛，一条友谊的纽带把他们连接起来，创造出了一个生命的奇迹。B. 对于一个已经长大的人而言，我们曾经都是孩子，我们曾经拥有自己的小星球，都有只属于自己的那朵玫瑰花。没有谁的童年是永远的，我们应该永远保持一份纯真的童心。C. 本书是一个温馨的故事，以童话的形式带领读者感悟生命和死亡。清新、温暖的文字，唤起人们内心深处最美好的情