语文版三年级语文下册三单元达标试题及答案(二篇).docx

语文版三年级语文下册三单元达标试题及答案(二篇)目录：语文版三年级语文下册三单元达标试题及答案一语文版三年级语文下册三单元阶段检测及答案二- 1 -语文版年级语文下册单元达标试题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）b lio shn q sng shu l hi do lxio hu f du zhn jio gn xn shu y二、比一比，再组词。（10分）惹（_） 阻（_） 措（_） 隐（_）若（_） 组（_） 借（_） 稳（_）三、读一读，连一连。（10分）嫩绿的 宝库 抽出 影子 蓝蓝的 叶子 欣赏 白雪 美丽的 天空 积满 膝盖 巨大的 花坛 没过 枝条四、想一想，选词填空。（10分）既然就 不但而且 不是而是因为所以 虽然但是 即使也这种饮料_好喝，_有提神的功用。_我用尽浑身解数，这家伙_没有说出名字。_天气很热，_他们仍在球场上打球。克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的_愤怒，_悲哀。_是我错了，_该由我自己承担后果。_燕子飞得很低，_我料定待会儿会下雨。_困难再大，我们_要坚决完成任务。五、照样子，按要求写句子。（15分） 难道你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（改为陈述句） _2. 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。（用加点词语说一句话）_3. 雨一来，他们便放假了。(仿写句子)清风一吹，他们_。 蝴蝶一来，他们_。六、阅读短文，回答问题。（20分）_啊，福海真美啊！湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又似一块无瑕的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映中水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪烁；微风吹来，好像一匹绿缎徐徐展开。福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。1给这篇短文加上一个合适的题目。2写出下列词语的近义词。 环绕（_） 艳丽（_）3作者写福海先写了湖水的三个特点：（_）（_）（_），并把它分别比作（_）（_）（_）；接着写了映在湖水中像蓝纱巾（_），像点点花纹的（_）（_）（_）和（_）。然后写了像个大托盘的（_）和好像珍珠的（_）。七、习作。（15分）在那如歌的童年里，我们做过不少可笑的事。它们像一个又一个小小的音符，欢笑着，蹦跳着。如今回忆起来，还是觉得那么可爱。回忆一件自己做过的有趣的事，然后用笔记录下来。_参考答案：一 布料 神奇 松手 厉害 道理笑话 发抖 粘胶 甘心 手艺二 招惹 阻挡 措施 隐约 若非 分组 借口 稳定 三 四 不但；而且；即使；也；虽然；但是；不是；而是；既然；就；因为；所以；即使；也五 你知道他们为什么那样急急忙忙。 我能够自己上学校了。 便起舞了。 便开心了。 六 1美丽的福海2 包围 鲜艳 3 清澈 平静 青绿 晶石 明镜 翡翠 点点花纹 山 阁 桥 树 群山 小岛6 / 11语文版三年级语文下册三单元阶段检测及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）zn sn hn ln j hu pi li u z yn lio xn wn fn shu 二、比一比，再组词。（10分）郊（_）耍（_） 绕（_）浸（_） 骄（_）效（_）要（_） 饶（_）侵（_） 娇（_）三、读一读，连一连。（10分）相提并论 彼此融治地相处。和睦相处 形容态度镇定，或办事稳重、踏实。迫不及待 比喻行动和目的正好相反。南辕北辙 把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。不慌不忙 急迫得不能等待。形容心情急切。四、想一想，选词填空。（10分）继续 陆续1这些花在二十四小时内（_）开放。2休息片刻后，爸爸（_）投入到紧张的工作中。坚固 坚硬3赵州桥不但（_），而且美观。4司马光抱起一块（_）的大石头，把缸砸碎了。五、照样子，按要求写句子。（15分）大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句）_2他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师要罚他们站墙角的。（用恰当的关联词语连成一句话）_3用加点词语仿写句子。(1)雨一来，他们便放假了。风一吹，他们便_。_。(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。_4品读句子，完成练习。A湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。B树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。(1)这两句话都运用了_的修辞手法。(2)照样子，在横线上补充表示人的动作、神态的短语，让句子更有情趣。微风吹拂，教学楼旁的翠竹_。夜空中的小星星_。六、阅读短文，回答问题。（20分）北大荒的秋天九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就象是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，象是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。啊，北大荒的秋天真美呀！1“燃烧”的“燃”用部首查字法，应查（_）部，再查（_）画，用音序查字法先查音序（_），再查音节（_）。2北大荒秋天的天空的特点是（_）。（用文中的一个词概括）3文中画横线的句子用了（_）的修辞手法，把（_）比作（_），写出了河水（_）的特点。4第四自然段一共有（_）句话，是围绕“_”这句话来写的。这个自然段是（_）结构。5选文描写了北大荒秋天的（_）（_）和（_）的美丽景色，用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒的丰收景象。七、习作。（15分）1题目：那次玩得真高兴2重点：要写出你当时快乐的心情。3方法：你当时是怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，再写下来。_参考答案：一 赠送 寒冷 菊花 排列 规则 颜料 新闻 丰收二 郊外 玩耍 围绕 沉浸 骄傲 效果 要求 求饶 侵犯 娇弱 三 四 陆续 继续 坚固 坚硬 五 大家在大青树下做游戏，许多小鸟被招引来了。 如果他们想在放学以前出来游戏，他们