人教版选修一 第三单元第1课 改革迫在眉睫 课件(共32张).pptxVIP

教材版本 人教版 选修1 年级 高二年级文科 课题 第一课改革迫在眉睫 教学目标 1 知识与技能 2 过程与方法 3 情感 态度价值观 了解北魏孝文帝改革的背景 北魏的崛起与统一黄河流域 北魏社会矛盾的激化等 理解北魏冯太后和孝文帝进行改革的目的 认识北魏孝文帝改革的必要性 统一是历史发展的趋势 统一有利于经济发展 民族进步 改革有利于解决社会矛盾 促进社会进步 用图说史 分组讨论和问题探究 孝文帝改革的原因和条件 教学重点 1 宗主督护制2 北魏社会矛盾激化的原因 教学难点 鲜卑族改汉姓 第三单元北魏孝文帝改革1改革迫在眉睫2北魏孝文帝的改革措施3促进民族大融合 魏晋南北朝时期的政权变迁 北周 北方 南方 魏蜀吴 西晋 东晋 十六国 北魏 东汉 隋朝 东魏 北齐 南朝 北朝 西魏 魏 蜀 吴 西晋 十六国 东晋 北魏 东魏 西魏 北齐 北周 北朝 宋 齐 梁 陈 东汉 南朝 隋 魏孝文帝改革 魏晋南北朝时期的政权变迁 220 589 魏晋南北朝时期的阶段特征 总体特征 国家分裂民族融合政治上 政权交替频繁 国家处于分裂状态 战乱不休 南北对峙 少数民族政权建立 和汉族政权对峙 民族文明共生与融合 民族融合的步伐加快 蕴含统一因素 经济上 北方农业区仍是中国经济中心 北方经济的破坏和恢复交替出现 南方经济得到开发 各民族经济交流加强 文化上 科技发展 佛教兴盛 道教兴起 儒佛道三教并立 三教会同或 胡汉文化交融 民族融合是指不同民族之间不同生产方式 风俗习惯 文化心理特征等方面的相互影响和渗透 是民族之间的自然融合 民族融合既包括少数民族汉化的过程 又有汉族对少数民族优秀文化的吸收 这是中国历史上的进步现象 由于中国古代历史上汉族的经济文化水平明显高于其他少数民族 因此历次民族融合均以汉族为核心发生 1 从经济角度讲 民族融合就是少数民族由游牧经济转向农耕经济的过程 2 从习俗角度讲 民族融合就是少数民族汉化的过程 3 从整体社会发展角度讲 民族融合就是少数民族封建化的过程 匈奴 鲜卑 鲜卑 羯 氐 羌 最新考古已证实 位于内蒙古大兴安岭的嘎仙洞内的石刻祝文刻写的是鲜卑族拓跋部的祭祖文字 证明该地区是拓跋部的发源地 嘎仙洞 代国 平城 北魏统一北方 东晋时 鲜卑族拓跋部首领建立代国 但不久被前秦吞并 淝水之战后 前秦瓦解 386年 拓拔部的首领拓拔珪乘机复国 改国号魏 后来定都平城 今山西大同 历史上称为北魏 439年 北魏统一了黄河流域 结束了北方长期分裂混乱的政治局面 北魏建立者魏道武帝拓跋珪像 畜牧迂徙 射猎为业 淳朴为俗 简易为化 不为文字 刻木纪契 魏书 序记 思考1 根据材料和图片 你能分别描绘长城南北人民的生产 生活方式吗 鲜卑族拓跋部 骑在马背上的民族 游牧为生 流动性强擅长射猎文化水平相对较低 农耕为生 定居性强擅长耕织文化水平相对较高 民族比较表 相对先进 相对落后 说一说 北魏骑马武士陶俑思考2 北魏统一北方有什么历史意义 与北魏统一的关系 思考3孝文帝改革前面临哪些社会矛盾 这些社会矛盾是怎样产生的 矛盾的根源是什么 北境自染逆虏 穷苦备罹 征调赋敛 靡有止已 所求不获 则致诛殒 身祸家破 阖门比屋 谢灵运北魏孝文帝改革前 北魏社会存在着什么尖锐矛盾 拓跋贵族盘剥导致阶级矛盾激化并引发起义 北魏初期 无力消灭遍及大河南北的地主豪强 只得在地方上实行宗主督护制 由豪强地主出任宗主 督护农民纳税服役 但他们趁机隐瞒人口 逃避赋税 徭役 同时 地方官吏与地主勾结 纵富督贫 避强侵弱 导致广大农民负担沉重 宗主督护制 农民 宗主 北魏政权 农民 宗主 北魏政权 隐瞒人口 国家赋役减少 宗主督护制的弊端 任意压榨人民 阶级矛盾激化 人 型政权机构 里 里典 亭 亭长 阅读材料 材料一 p34 学思之窗材料二 p34 第一自然段回答 上述材料反映了什么问题 有什么后果 问题 北魏统治者不能很好处理民族关系 对其他民族实行民族岐视 压迫政策 后果 民族矛盾日益尖锐 威胁北魏的统治 思考3孝文帝改革前面临哪些社会矛盾 这些社会矛盾是怎样产生的 矛盾的根源是什么 冯太后 掌握实权 培养孝文帝学习汉族文化 公元442 490年 北魏历史上著名的女政治家 孝文帝改革运动的发起人与主持者之一 她去世后为谥称 文明太皇太后 历史上又称她为 文明太后 冯太后是位典型的 铁腕女人 在朝廷内部政治斗争中 沉着果断 坚忍精明 牢牢地掌控了北魏朝廷的军政大权 在献文帝 孝文帝时期两度 临朝听政 成为北魏朝廷的实际统治者 她主政时已开始了以汉化为中心的社会改革 孝文帝第一阶段的改革实际上是在她的主持下展开的 孝文帝改革的伟大历史功绩有一半应该归属于这位了不起的巾帼人物 姓名字号 原名拓跋宏 因改汉姓为元 故亦称元宏生卒年 公元466 499年出生地 平城 今山西大同北 民族 鲜卑族信仰 佛教特长 诗赋成就 拓跋弘的长子 北魏的第6位国君 年幼的拓跋宏由祖母抚养并代为摄政 公元490年 24岁的拓跋宏开始亲政 他开始大刀阔斧地进行汉化改革 孝文帝当政后的第一件大事 就是迁都洛阳 北魏孝文帝 孝文帝 拓跋宏 复姓拓跋 名宏 是北魏王朝自拓跋王圭以后的第六个皇帝 即魏孝文帝 他在皇兴元年 公元 年 八月 出生于平城皇宫之内 其父献文帝非常高兴 因喜生贵子而大赦天下 拓跋宏三岁时 被立为皇太子 母亲李夫人按照北魏 皇妃生子立为太子则被赐死 的规定 身遭厄运 拓跋宏在宫中奴婢抚养之下 自幼聪明 秉性孝谨 四岁时 就懂得为父亲吸吮脓疮 深受世人称赞 皇兴四年 公元 年 六月 二十三岁的献文帝在永安殿暴崩 冯太后于延兴元年 公元 年 辅佐拓跋宏临朝听政 思考4 冯太后在孝文帝改革中发挥了怎样的作用 说一说 为什么北魏改革迫在眉睫 你觉得当时北魏具备改革的可能条件吗 如果具备 是什么 说一说北魏孝文帝改革的背