五年级数学下册 六 圆 第3课时 圆的周长(1)教学课件 苏教版_第1页
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文档简介

六圆 第3课时圆的周长 1 苏教版五年级下册 上面3个自行车车轮各滚动一周 哪个车轮行的路程比较长 新课导入 英寸是英制长度单位 在生活中 人们习惯用英寸作单位来表示自行车车轮的规格 26英寸 66厘米 24英寸 61厘米 22英寸 56厘米 获取新知 直径长的车轮滚动一周路程比较长 车轮一周的长度是车轮的周长 比较3个车轮的直径和周长 你有什么发现 车轮一周的长度是车轮的周长 比较3个车轮的直径和周长 你有什么发现 车轮的直径越长 周长就越长 直径长的车轮滚动一周路程比较长 如右图 在正方形内画一个最大的圆 你知道正方形的周长是圆直径的几倍吗 在圆内再画一个正六边形 六边形的顶点都在圆上 六边形的周长是圆直径的几倍 想一想 圆的周长大约是直径的几倍 几人一组 用硬纸板剪出3个大小不同的圆 想办法量出它们的周长 再计算每个圆的周长除以直径的商 并把表格填写完整 用线绕圆片一周 量出它的长度 把原片放在直尺上滚动一周 量出它的长度 通过测量和计算 你发现圆的周长和直径之间有什么关系 一个圆的周长总是直径的3倍多一些 实际上 任何一个圆的周长除以直径的商都是一个固定的数 我们把它叫作圆周率 用字母 p i 表示 是一个无限不循环小数 在计算时 一般保留两位小数 取它的近似值3 14 如果用c表示圆的周长 那么周长c与直径d或半径r的关系是 随堂练习 通过这节课的学习活动 你有什么收获 课堂小

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