人教版2020年中考语文模拟试卷17.doc

人教版2020年中考语文模拟试卷17姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累与运用 (共7题；共37分)1. （2分）下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（ ） A . 龟壳地壳 曝热一曝十寒 乘隙进攻千乘之国B . 譬如癖好 梗概慷慨激昂 惊涛骇浪言简意赅C . 缱绻蜷缩 绚烂怪石嶙峋 蠢蠢而蠕妇孺皆知D . 夹缝夹杂 跳踉踉踉跄跄 叨扰四邻絮絮叨叨2. （2分）（2017青岛）给下列各句中划线词语书写完全正确的一项是（ ）A . 山雀早就迫不急待地开始清理嗓子，鸣叫声打破了清晨的静谧 ， 提醒我新的一天开始了。B . “朗读者”节目播出后，好评如潮，主持人董卿精美的语言和锐智的思想，让很多观众获益匪浅。C . 青岛的小巷美不盛收 ， 道路两旁的老式小洋楼，斑驳的院墙，光滑的石板路，在时光的打磨下增添了遒劲沧桑的质感。D . 任时光流逝，那些陪伴我们成长的人、事、物，永远挥之不去，即使海枯石烂 ， 那份美好始终镶嵌在心灵深处。3. （2分）下列各句中，划线成语使用正确的一项是（ ） A . 九年级开展了“爱我东坡”活动，同学们那些可歌可泣的事迹感动了老师。B . 眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩着，混沌一片，扑朔迷离 ， 什么都看不清。C . 对于作文中的错字和病句，很多同学不以为然 ， 认为这些问题不必太较真。D . 传统的古筝乐被分为南北两派，现一般分为九派，其曲目及演奏方法各有千秋。4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 习近平在十二届全国人大四次会议上强调，要加强生态文明建设，划定生态保护红线，为可持续发展留足空间，为子孙后代留下天蓝地绿水清。B . 为促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。C . 我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。D . 保障儿童权利是设置儿童节的初衷，这一要义在今天丝毫没有过时，所以仍需要成人时时反思。5. （10分）古诗文默写 （1）_？为有源头活水来。（朱熹观书有感） （2）晨兴理荒秽，_。【陶渊明归园田居（其三）】 （3）_，独怆然而涕下！（陈子昂登幽州台歌） （4）举杯邀明月，_。【李白月下独酌（其一）】 （5）纪念“世界反法西斯战争胜利七十周年”系列活动，提醒我们要铭记历史，不要让“_，_”这样兵火断家信的悲剧重演。（填写杜甫春望中的诗句） （6）张岱在湖心亭看雪中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界。这个句子是：_，_。 （7）杨绛先生曾说：“人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。”这种“淡定与从容”，需要有“_，_”的豁达胸襟。（填写范仲淹岳阳楼记中的名句）6. （6分）（2016温州）名著阅读。（1）表格中的句子是对不同名著的评论，请分别为下面名著选择正确的一项_名著钢铁是怎样炼成的（）名人传（）老人与海（）评论A这本书是对一种即使一无所获仍旧不屈不挠的奋斗精神的讴歌，是对不畏艰险、不惧失败的那种道义胜利的讴歌。董衡巽B这本书在我的成长过程中有很大的影响，书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身精神在相当长的时间里成为我精神生活的最重要的支柱。张洁C这本书着重记载伟大的天才，在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造能表现真、善、美的不朽杰作，献出了毕生精力。杨绛（2）在三国演义中，刘表和吕布对刘备有不同的评价，你更赞成谁的观点？结合小说相关情节，简要论述。玄德仁人也。刘表 是儿最无信者！吕布。7. （13分）某中学初三年级以“名胜古迹中的对联”为主题开展语文综合性学习活动，请你参加。 （1）为渲染活动氛围，请你为本次活动拟写一则宣传标语。 （2）九年级（4）班准备出一本名胜古迹对联集，班委会决定面向全校公开征集对联。下面是一则征文启事，请你根据要求修改。 征文启事九年级（4）班准备出版一本对联集，班委会决定面向全校公开征集对联，对联内容要章显名胜特色。稿件交到九年级（4）班班委会，截止日期10月20日。请同学们务必投稿。九年级（4）班班委会启事中有错别字的词语是“_”，正确的写法是“_”。画线句有语病，请提出修改意见：_征文启事的格式有一处不规范，请提出修改意见。_（3）下面是活动中的两道题请你回答。 下面是故宫中的一副对联，请你运用对联的相关知识，将其抄写在下面。上联：_；下联：_。很多古诗文都与名胜古迹有关，请写出下列诗文涉及的名胜古迹。A.四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。_B.黄鹤飞去且飞去，白云可留不可留。_二、 现代文阅读 (共2题；共49分)8. （24分）阅读海燕文段，完成下列小题。在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。在这叫喊声里充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟着，它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下只有那高傲的海燕，能敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！乌云越来越暗，越来越低，向海面直A（刮压罩）下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。雷声轰响。波浪在B（愤恨愤激愤怒）的飞沫中呼叫，跟狂风C（争辩争论争鸣）。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们摔到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地D（冲向穿过越过）乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。看吧，它飞舞着，像个精灵，高傲的、黑色的暴风雨的精灵，它大笑，它又在号叫它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！这个敏感的精灵，它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳的，是的，遮不住的！狂风吼叫雷声轰响一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子活像一条条大蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。暴风雨！暴风雨就要来啦！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：让暴风雨来得更猛烈些吧！（1）从文中括号里选择恰当的词填写在下面的横线上。_（2）“看吧，风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们摔到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末”一句中主要运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3）象征手法的运用是文的写作特色，试说说“海燕”及“海鸥、海鸭、企鹅”的象征意义。（4）请你说说“让暴风雨来得更猛烈些吧！”一句话表达了作者怎样的思想感情。（5）请你根据文意展开想象，设想海燕在高傲地飞翔时会对其他海鸟说些什么。9. （25分）阅读下面文章，完成后面小题刷子李冯骥才天津卫的人，全是硬碰硬。手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。自来唱大戏的，都讲究闯天津码头。天津人迷戏也懂戏，眼刁耳尖，褒贬分明。戏唱得好，下边叫好捧场，像见到皇上，不少名角便打天津唱红唱紫、大红大紫;可要是稀松平常，要哪没哪，戏唱砸了，下边一准起哄喝倒彩，弄不好茶碗扔上去，茶叶沫子沾满戏袍和胡须上。天下看戏，哪儿也没天津倒好叫得厉害。您别说不好，这一来也就练出不少能人来。各行各业，全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行，别的不干。他要是给您刷好一间屋子，屋里任嘛甭放，单坐着，就赛升天一般美。最叫人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。倘若没这本事，他不早饿成干儿了?这等传说，你说神不神！这一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。那天，头一次跟师傅出去干活，到英租界镇南道给李善人新造的洋房刷浆。到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这洋楼大小九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就赛跟地上一桶白浆较上了劲。一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。顶子尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就赛没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，好赛伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点?刷子李干活还有个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一大会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍。居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。可是，当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了！师傅露馅了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。但他怕师父难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再细瞧瞧吧”说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“你以为人家的名气全是虚的?那你是在骗自己。好好学本事吧！”曹小三学徒头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也未准明白呢！（1）第段在文中有什么作用？请简要分析。 （2）品味下列句子中的划线词语，分析其表达效果。此刻，曹小三借着给师父倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。但他怕师傅难堪，既不敢说，也不敢看，可忍不柱还要扫一眼。（3）文章的主人公是刷子李，作者为什么要用大量的笔墨来写曹小三？ （4）刷子李是个怎样的人？请结合文章内容做简要分析。 （5）“曹小三学徒头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也未准明白呢”读了文章，你明白了什么？请简要谈谈。 三、 古诗文阅读 (共2题；共20分)10. （17分）文言文阅读 童趣(清代沈复)余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中心之所向则或千或百果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中。怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓忽有庞然大物拔山倒树而来。盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神。不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆。鞭数十，驱之别院。（1）下列句子中加下划线字解释错误的一项是（ ） A . 项为之强(通“僵”，僵硬)B . 徐喷以烟(慢慢地)C . 为之怡然称快(快速)D . 鞭数十(用鞭子打)（2）请用“”给文中画线的句子断句。(限断三处) 私拟作群鹤舞于空中心之所向则或千或百果然鹤也（3）用现代汉语写出下面句子的意思。 见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。（4）一种平常的景象或事物，通过想象和联想，会变成美丽而又奇特的东西。结合文本，谈谈沈复的“物外之趣”。 11. （3分）阅读下面的诗，完成后面小题题破山寺后禅院（唐）常建清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。（1）来源于本诗，形容周围环境非常安静的成语是“_”。 （2）下列理解正确的一项是（ ） A . 抒发了作者忘却世俗的隐逸胸怀。B . 表现作者的坚定意志和乐观精神。C . 指出观察问题应客观全面的道理。D . 表达作者对山中秋色的独特情感。四、 作文 (共1题；共5分)12. （5分）下面两道作文题，请任选一题写作文题一：_真好（横线上可填“读书、健康、母爱、旅游”）文题二：阅读下列材料，按要求作文。幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。请以“这就是幸福”为题，写一篇文章。要求：如果你选择文题一，请把题目补充完整后再作文，横线上可填括号里的