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文档简介
6 爬山虎的脚 自己读读第三小节 用直线划出描写爬山虎的脚的句子 以前我只知道这种植物叫爬山虎 可不知道它怎么能爬 今年我注意了 原来爬山虎是有脚的 爬山虎的脚长在茎上 茎上长叶柄地方 反面伸出枝状的六七根细丝 每根细丝像蜗牛的触角 细丝跟新叶子一样 也是嫩红的这就是爬山虎的脚 仔细阅读后我知道了 爬山虎脚的 位置 茎上长叶柄的地方的反面外形 像蜗牛的触角颜色 嫩红的 读读课文第四节 完成填空 想象爬山虎是怎样攀爬的爬山虎的脚 着墙的时候 六七根细的头上就变成小圆片 住墙的细丝原先是直的 现在弯曲了 把爬山虎的嫩茎 一把 使它紧 在墙上 触 巴 拉 贴 我会说 我是一棵小小的爬山虎 虽然我是植物 可是我有脚 我会爬 当我的脚 爬山虎的脚要是没触着墙 不几天就萎了 后来连痕迹也没有了 触着墙的 细丝和小圆片逐渐变成灰色 不要瞧不起那些灰色的脚 那些脚巴在墙上相当牢固 要是你的手指不费一点儿劲 休想拉下爬山虎的一根茎 那此叶子绿得那么新鲜 看着非常舒服 叶尖一顺儿朝下 在墙上铺得那么均匀 没有重叠起来的 也不留一点儿空隙 一阵风拂过 一墙的叶子就漾起波纹 好看得很 爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下 为什么没有重叠起来 课外作业 结合课文内容 写一篇 爬山虎的自述 我会填 爬山虎刚长出来的叶子是 不几天叶子长大 就变成 爬山虎的嫩叶不大 引人注意的是 叶子 那些叶子 看着非常舒服 叶尖 在墙上铺得那么 没有重叠起来的 也不留一点儿 一阵风拂过 一墙的叶子就漾起波纹 好看得很 嫩红
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