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文档简介

通过细节描写凸显人物神韵写作指导之细节描写课题：写作指导之细节描写 课 型：作文课 使用者：201 级 班 编制人：姚仕祥 课 时：1课时 使用时间：2017年 月 日【学习目标】知识目标： 了解人物细节描写的作用、方法及要求。能力目标：【教学重点】能够运用人物细节描写方法来点评或修改文章。【教学难点】。能够运用人物细节描写方法来点评或修改文章。过程与方法、讨论点拨法。、练习法。情感、态度价值观引导学生学会观察生活，激发学生对生活的热爱。【学习过程】【知识储备】1.什么是细节描写？细节描写是对事件发展和人物的外貌、神态、语言、动作、心理以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。2. 细节描写的作用、方法及要求：作用：细节描写能增强作品的真实感、生动感、形象感、深刻感。方法：人物细节描写可从正面落笔，突出人物动作、语言、神态、心理、外貌等细节；又可从环境细节入手，进行侧面烘托。要求：细节描写要选点准（选代表性的典型细节）； 描写真（描写真实贴切）； 语言精（语言生动精练）。【读一读，评一评】1.小组互读作文。2.小组推选出一篇作文，并主要从细节描写角度对这篇文章进行评析。【我思我能】课后迁移请运用人物细节描写刻画我班一个老师走进教室时的情态。要求：1、运用所学细节描写方法添加内容使人物形象丰满起来；2、用词精炼生动，发挥联想想象，巧用修辞；3、200300字左右。【慧眼识珠】学后
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