八年级生物上册第16章动物的行为整合课件(新版)北师大版_第1页
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第16章整合 活动 探究蚂蚁的行为 一 目的要求 1 观察蚂蚁的各种行为 体验用观察法研究动物行为的基本要求 2 探究蚂蚁的取食行为 体验用实验法研究动物行为的基本要求 二 材料用具透明的可乐瓶 玻璃板 放大镜 砂糖 面包屑等 三 实验过程 四 活动思考 1 实验中只用1只蚂蚁可以吗 提示 不行 1只蚂蚁具有一定的偶然因素 实验的误差会较大 2 实验前为什么要将蚂蚁进行饥饿处理1 2天 提示 引起蚂蚁的食欲 使实验现象更加明显 3 为了使实验结果更有说服力 应该怎样处理实验结果 提示 实验时每隔一段时间观察记录一次 连续观察并记录多次 4 通过探究发现蚂蚁喜欢取食哪类食物 提示 蚂蚁喜欢取食砂糖 面包屑 饭粒等 五 活动演练1 某校研究性学习小组想研究桑蚕除了吃桑叶外 是否还吃其他植物的叶子 最好的研究方法为 a 调查法b 观察法c 实验法d 模拟法 答案 2 下列关于观察法的叙述 正确的是 a 观察者必须对动物施加影响后再观察b 观察者不能对动物施加任何影响c 观察者观察动物时不施加任何影响或将影响降低到最小d 观察者观察动物时不能借助任何仪器 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 公鸡在清晨一定的时刻鸣叫 此行为属于 a 社群行为b 节律行为c 防御行为d 攻击行为 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2 孔雀开屏和仙鹤起舞 其主要目的是 a 向人们展示它们的美丽b 吸引雌性 利于繁殖c 吓走敌害d 寻找食物 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3 下列属于动物社群行为的是 a 母袋鼠哺育幼袋鼠b 乌贼喷出墨汁c 蜂后依靠工蜂喂养d 狗为争夺骨头而争斗 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 春末夏初蛙的鸣叫属于哪种行为 a 求偶b 节律c 取食d 防御 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5 社群行为有利于动物的生存 下列各项中具有社群行为的是 a 花盆下的一群鼠妇b 森林里筑巢的鸟类c 森林中的一群狒狒d 池塘中的一群青蛙 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6 2016 四川绵阳 下列属于学习行为的是 a 小鼠走迷宫b 婴儿吃奶c 小鸟喂鱼d 蜘蛛结网 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7 2016 山东德州 具有社群行为的动物 群体内部往往有分工与合作 下列属于社群行为的是 a 两只公鸡格斗b 蜜蜂跳 8 字舞c 田鼠在洞内堆放粮食d 母鸽哺育幼鸽 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 2016 江苏连云港 动物的行为可分为先天性行为和后天性行为 有关叙述错误的是 a 先天性行为是动物的本能 不需后天学习b 海豚表演的算算术等行为 属后天性行为c 大猩猩叠起箱子取高处食物 属先天性行为d 动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节 答案 解析 1 2 3 4 5 9 2016 山东烟台 生物小组探究 小鼠走迷宫获取食物的学习行为 并获取了实验数据 下列分析不正确的是 a 小鼠 尝试与错误 的次数越多 用时就越多b 在a b

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