语文版2019-2020学年三年级上学期语文第一次月考试卷_第1页
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语文版2019-2020学年三年级上学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (6分)按要求填一填。 (1)口笔顺:_,共_画。 (2)手共_画,第四笔是_。 (3)给“目”组词:_。 (4)耳笔顺:_,共_画。 2. (6分)根据拼音写汉字。 chenrng qihnynf zhungban早_族鲜_打_djngtngcynglu朗_安_住_壮_子_下3. (8分)在横线上填上搭配恰当的词语。 _的网 _的盘子 _的天空_地叫起来 _地冲过来 _地睡大觉4. (9分)认真阅读下面的对话,结合语境,想象一下他们说话时的动作和神情,给人物对话加上合适的提示语。 窗外一个孩子_地叫道:“竺爷爷!竺爷爷!”“什么事情啊?”竺爷爷_地问。老伯_地说:“傻孩子,火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧,东西搁在这儿,我给你看着。”“我答应了叔叔,一定要等他回来。”小姑娘_地回答。5. (4分)选择恰当的词语填空 (1)发现 发明 发生 我们要自觉遵守交通规则,以免_危险。只有留心观察生活的人,才能_生活中的美。爱迪生一生有一千多项_,为人类作出了巨大的贡献。恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新_(2)改变 改观 由于天气的原因,学校_了开运动会的计划。我们学校狠抓学校基本建设,面貌大为_6. (9.0分)品读句子,完成练习。 鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。(1)从句中加下划线的词可以体会到_。 (2)句中“鸟儿”这样的叫法体现了作者对鸟的_。 7. (8.0分)请读下面既有言外之意,又饶有趣味的材料,并按要求答题。 (1)劳特公司在其生产的劳特牌胶水广告上写道:谁能用手拄劳特牌胶水粘到墙上的金币掰下来,这块金币就归他所有。 这则广告的言外之意是:_。(2)在美国西海岸一条公路的急转弯处,有一幅标语牌是这样写的:“如果你的汽车会游泳的话,请照直开,不必刹车。” 这幅标语的言外之意是:_。8. (11.0分)课文片段阅读理解: 在柏林一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一,二,三,”声音盖过了车轮的“卡嚓切嚓”声。停顿了一会儿,她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手划脚,不假思考地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。“一,二,三,”这个神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时,那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板,开口了。 小姐 他说 当我告诉你们这位可怜夫人就是我的妻子时 你们大概不会再笑了 我们刚刚失去了三个儿子 他们是在战争中死去的 现在轮到我自己上前线了 在我走之前 我总得把他们的母亲送进疯人院啊 车厢里一片寂静,静得可怕!(1)根据括号内语句的意思,在前面的横线上填入相应的成语。 聪聪的心算能力非常强,一看题目就能_(不经过考虑)地说出正确的答案。对别人_(用手脚示意,乱发号施令)是不文明的行为,也是对对方的不尊重。(2)文中两个小姑娘一次“嗤笑”一次“傻笑,对于表现主题的作用是( )。 A . 渲染气氛。B . 设置悬念。C . 埋下伏笔。D . 烘托心情。(3)文段车厢里“几乎看不到一个健壮的男子”说明了_。句中“几乎”一词能去掉吗?为什么? (4)文段中描写后备役老兵和老妇人外貌的词语是_、_,这描写是为了揭示_。 (5)文段中多次重复“一,二,三”的原因是_。 (6)将文段画横线的句子改成双重否定可改为陈述句。 (7)在文段空白处加标点。 (8)走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院“他们的母亲”如果改为“她”好不好? (9)文段老兵的话讲完后,为何“车厢里一片寂静”“静得可怕”?这样结尾有何好处? (10)大家为什么都不说话?你觉得他们都在想什么? 9. (9.0分)阅读下文,回答问题。 夜石林(节选)吴然游人散尽了,夕阳的风吹(拂 佛)石林。此刻,一切都安静了,安静了,石头们呼吸着晚霞里(闪动 闪烁)的星光的气息,沉默如石雕的哲学家。月亮出来的时候,它们扬起的脸庞光(茫 芒)四射。据说月亮上有许多永远冰冷的石头。是月亮上的石头向地上的石头问好吗?月光冷凉,落在一柱一柱的石头上,弹跳一下,碎了,溅成满地银花。石林浸在月光里。(突然 悠然)想起一个小姑娘,想起小姑娘这样问妈妈:“夜里,石林睡觉吗?夜里,石林好玩吗?”石林忍不住笑了,可爱的小姑娘哟!这时候,虫儿们出来了。母蛐蛐叫,公蛐蛐叫。蜘蛛在月光下织网,蛛网一闪一晃地亮。一条蜈蚣从石缝里爬出来,又一条蜈 蚣从石缝里爬出来,石头们痒酥酥地,想笑,月光颤颤如花瓣。鳞甲绿亮的秤杆蛇游过来了。青蛙、癞蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠,还有穿山甲、蛤蚧,还有一只灰兔跑了过去。噪鹃鸣叫起来,山斑鸠拍着翅膀。打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复眼(闪动 闪烁),彼此用触须、长足和气味互致晚安。跳舞的跳舞,弹唱的弹唱,每一块石头,每一茎草叶,都是虫儿们的婚床和乐池。月光的瀑布(泻 泄)在石壁上。石头们身披新装,满怀(欢喜 喜悦)地让(浸透 渗透)月光的木香花、紫藤、皂(夹 荚)树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香,从自己的缝隙和皱褶里流过。呵,小姑娘!你说,夜里,石林睡觉吗?你说,夜里,石林好玩吗?(选自吴然经典美文 洱海大耳朵)(1)选出括号中正确的字。 吹_(拂 佛) 光_(茫 芒)四射(泻 泄)_在 皂_(夹 荚)树(2)选出括号中正确的词语。 (闪动 闪烁)_的星光 (突然 悠然)_想起复眼_(闪动 闪烁) 满怀_(欢喜 喜悦)(浸透 渗透)_月光(3)仿写词语。 痒酥酥(ABB):_、_、_月光颤颤(ABCC):_、_、_(4)文章多处运用了拟人的修辞手法的好处是什么? (5)你说,夜里,石林睡觉吗?石林好玩吗?你是从哪里感觉到的? 10. (30分)时光飞逝,已经临近小学毕业;蓦然回首,内心充满了无限的回忆和不舍。请你选择最依恋的人、事、景、物,把再见了,这个题目补充完整,然后写一篇不少于400字的习作。 要求:内容具体,感情真挚。第 9 页 共 9 页参考答案一

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