



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit 6 work quickly Period 1 Section A Lets learnLearning aims(学习目标)1. 掌握新单词: doing morning exercises, havingclass, eating dinner, reading a book, listening to music2. 掌握句型: Whats Chen jie doing? She is listening to music.Important &difficult points(重难点) 1. 能准确的读出和写出新的单词。2. 能理解和运用新单词、句子:Whats Chen jie doing? It s 9:00. She is listening to music.导学探究Step1 : 预习温故1. Sing a song : School days ( P71)2. T: What day is it ? S: Monday . T: What s the date today? S: Its on April 1st. T: When is your birthday , Mike ? S1: My birthday is on August 5th. T: Whats he doing?(教师板书这些句型,并强调划线部分)Step 2. 新课内容展示2. Learn words : doing morning exercises, havingclass, eating dinner, reading a book, listening to music (老师板书在黑板上)3. T: Read after me : doing morning exercises, havingclass, eating dinner, reading a book, listening to music4. S: doing morning exercises, havingclass, eating dinner, reading a book, listening to musicT: Whats Chen jie doing? S: Shes listening to music. T: Look at this picture ,then answer my questions Ok, Everybody, follow me S: “doing morning exercises “5. Use the same way to learn other words : havingclass, eating dinner, reading a book, listening to music 6. Listen to the tape and follow reading.Step 3. 合作交流,师生共建1. Who is faster? (谁最快) 2. Look and say.Step 4. 达标检测 学生小结:这节课我学到了_Step 5.布置当堂作业6. 1、学生正确的抄写单词:doing morning exercises, havingclass, eating dinner, reading a book, listening to music 2、运用每个单词写出句子。Whats Chen jie doing? She is listening to music.Title 板书标题 Unit 6 Work quickly.Board Design 板书内容设计Whats Chen jie doing? She is listening to music.doing morning exercises,havingclass,eating dinner, reading a book, listening to music教学反思: 本课时主要学习五个动词词组现在分词“doing morning exercises, havingclass, eating lunch, reading a book
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 细胞的生物膜系统
- 南方能源产品讲解
- 网络入侵检测技术
- 如何控制微生物污染药品
- 宪法日宣誓活动实施方案大纲
- 述职汇报用好还是用
- 手术病人护理常规
- 区域活动指导讲座实务要点
- 医院空气净化管理标准解析
- 体育锻炼心率讲解
- 2025室内设计私人定制合同全面详细版
- 与欧美网红合作合同范本
- 母猪的分娩和护理技术
- 冷库维保合同(2025版)
- 2025年北京市三力考试试题及答案
- 2025年智能家居软装搭配智能家居行业市场前景展望报告
- 2025年双鸭山宝清县融媒体中心招聘考试笔试试题(含答案)
- 2025年北京市人力资源市场薪酬数据报告(二季度)
- 广告牌安装后维护养护措施
- 山西煤矿建设管理办法
- 高职院校实训室管理办法
评论
0/150
提交评论