复习课件：近现代中国思想解放的潮流 (2)

专题十二近现代中国思想解放的潮流 2010届高三二轮专题复习 考试说明 1 思想解放的潮流 维新思想 新文化运动 马克思主义在中国的传播2 20世纪以来中国重大思想理论成果 孙中山的三民主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 重要思想 1840 1856 1911 1900 1927 1945 1894 鸦片战争 八国联军 第二次鸦片战争 甲午中日战争 1937 三元里抗英 黄海海战 反割台斗争 义和团运动 抗日战争 太平天国运动 辛亥革命 五四运动 1919 中共的成立 1946 解放战争 戊戌变法 国民大革命 国共十年对峙 日本侵华 民族资本主义产生 民族资本初步发展 外国资本主义入侵 民族工业短暂春天 民族工业曲折发展 官僚资本主义产生 自然经济开始解体 洋务企业的出现 一 专题知识梳理 基础知识由学生结合学案自主复习 制度 器物 技术 思想文化 近现代中国思想解放的潮流 学习资本主义 学习社会主义 中共 以俄为师 到 走自己的路 有中国特色社会主义 概括归纳资产阶级维新派 革命派和激进派在宣传西方文化方面的各自特点 维新派 把西方资产阶级的同传统的相结合 借用的权威来宣传维新变法的道理 主张君主立宪 用达尔文的观点来宣传优胜劣汰 主张设立新式学堂 学习西学 革命派 以西方资产阶级革命时期的学说作为革命斗争的思想武器 结合中国国情 把西方的国家学说发展为 用于指导革命 激进派 提出的口号 对西方文化绝对肯定 新文化运动后期宣传 政治学说 儒家思想 孔子 生物进化论 天赋人权 自由平等 三民主义 民主与科学 马克思主义 知识归纳 维新派与林则徐 魏源的思想的不同点 林 维护封建统治 维新派 发展资本主义 林 学习西方先进科学技术 维新派 学习西方先进科学技术和政治制度 林 地主阶级的自救思想 维新派 资产阶级改良思想 康 梁维新派与孙中山革命派的救国方案有何异同 主要目的相同 走资本主义道路 改变封建专制制度 挽救民族危机 两者的方式和政体目标不同 维护派保留清王朝前提下 通过自上而改革 建立资产阶级君主立宪制 革命派通过武装革命 推翻清王朝 建立资产阶级共和国 知识归纳2 列举近代中国的三次思想解放潮流 并比较其异同 第一次 资产阶级维新派维新思想的传播 第二次 资产阶级革命派革命思想的传播 第三次 新文化运动的掀起 相同点 都是资产阶级知识分子用西方思想武器反封建的斗争 都促进了资产阶级民主革命运动的发展 都以民族资本主义的发展为基础 不同点 直接斗争对象不同 第一次为外国侵略者 第二次为清政府 第三次为北洋军阀政府及儒家思想 领导力量不同 第一次为维新派 第二次是革命派 第三次是激进派 主要内容不同 第一次是资产阶级维新思想 希望走君主立宪道路 第二次是资产阶级民主共和思想 希望走资产阶级共和国道路 第三次是民主科学思想 希望实行资产阶级的民主政治 作用不同 第一次为戊戌变法运动奠定了思想基础 第二次为辛亥革命奠定了思想基础 第三次动摇了封建思想正统地位 为五四运动的爆发奠定了思想基础 三次思解 知识归纳3 毛泽东思想的形成与发展 马列主义与中国国情结合的第一次飞跃 中国社会各阶级的分析 湖南农民运动考察报告 分析中国革命的对象 革命的领导者 同盟军 萌芽 中国革命的道路 工农武装割据理论等 初步形成 论持久战 论联合政府 新民主主义论 革命分为两步走 明确阐述新民主主义革命概念 描绘新民主主义社会蓝图 成熟 并在中共七大上被确立为指导思想 七届二中全会报告 论人民民主专政 新民主主义革命向社会主义转变的一系列问题 人民民主专政 丰富马克思的国家学说 社会主义改造和建设的问题 论十大关系 关于正确处理人民内部矛盾的问题 建设社会主义的问题和人民内部矛盾问题 丰富和发展 井冈山的斗争 星星之火 可以燎原 等 知识归纳4 二 基础知识质疑与检测 1 深受西方近代思想影响的戊戌变法 辛亥革命和新文化运动最进步的意义在于A 要求彻底废除封建专制制度B 主张实行资产阶级民主政治C 动摇了封建思想的统治地位D 促进了新旧民主革命的转变2 陈独秀曾说 孔教与共和乃绝对势不相容之物 存其一必废其一 故其提倡孔教必排共和 亦犹愚之信仰共和必排孔教 这里 必排孔教 其实质是反对A 儒家传统道德B 儒家思想文化C 孔子思想学说D 封建专制制度3 1861年4月 曾国藩的幕僚赵烈文看到一本新印书后 在日记中写道 其中所言 颇有见识 法法类 皆是效法西人所为 其钦折西人 殆为心悦诚服 而于夷情最谙练 观此书 则贼中不为无人 材料中的 书 应为A 各国律例 B 海国图志 C 资政新篇 D 变法通议 B D C 4 自 而物竞天择之理 厘然当于人心 而中国民气为之一变 大忧乎今日之中国 方为世界竞争之中心点 优胜劣败之公例 必为天演所淘汰 天下无无主之物 己不能有 必以与人 此亦物竞天择之公理也 这些言论在近代中国流行应当在A 魏源 海国图志 发表以后B 梁启超 变法通议 发表以后C 严复 天演论 出版以后D 李大钊 庶民的胜利 发表以后5 陈独秀说 吾因之维新也 复古也 共和也 帝制也 皆政府党与在野党之所主张抗斗 而国民若观对岸之火 熟视而无所动心 为此 他认为首先要做的事情是A 进行革命斗争 反对独裁专制B 建立革命政党 发动工农群众C 发动启蒙运动 解放民众思想D 提倡学术自由 普及白话文章6 青年 新青年 前身 杂志的封面上印着 LaJeunesse 就是法语 青年 的意思 人们经常用它的副题 LaJeunesse 来称呼它 这个副题的选择不是偶然的 因为A 陈独秀曾留学法国 喜欢法语B 这本杂志是和法国人合编的C 上海是法租界 在杂志出版时必须附上法语D 当时中国的思想界深受法国思想的影响 C C D 7 史学家郝延平在 由守旧到革新 一文中谈道 中国对西方称呼由19世纪60年代前的 夷务 到七八十年代改称 洋务 和 西学 为主 该变化反映了 A 中国人对西方认识的逐步深入B 中国人由仇视西方到崇拜西方C 由以中国为中心到以西方为中心的变化D 对西方外交政策由对抗到和解8 09年全国卷 文综 1917年 李大钊撰文指出 孔子者 历代帝王专制之护符也 宪法者 现代国民自由之证券也 专制不能容于自由 即孔子不当存于宪法 今以专制护符之孔子 入于自由证券之宪法 则其宪法将为萌芽专制之宪法 非为孕育自由之宪法也 李大钊在此强调的是A 批判封建皇权B 反对尊孔复古C 捍卫 临时约法 D 倡导科学精神9 新文化运动被誉为中国的 启蒙运动 与欧洲启蒙运动相比 它们的共同点有 都正面批判了封建思想 都促进了马克思主义的传播 都有利于自然科学的发展 都属于资产阶级反封建斗争A B C D A B C 10 09年四川文综 1918年底到1919年4月 中国人普遍对协约国胜利持高度肯定态度 但1919年4月后 列宁批判帝国主义理论却迅速流行开来舆论的这种变化反映出A 国人一度对借巴黎和会获得世界强国地位充满信心B 巴黎和会上中国外交官的退让引发了国人情绪变化C 马列主义思想给国人带来了重组世界新秩序的希望D 马列主义成为了国人追求民族独立富强的指导思想11 09年海南历史 1920年9月 新潮 杂志载文说 军国主义打破 旧式的政治组织破产 于是感觉最钝的中国人 至此也觉得仅仅学习西洋的富国强兵 政治法律是没有用的 于是乎谈政议法的声浪稍衰 而社会改造的声浪大盛 促使当时社会思潮出现这一变化的主要国际因素是A 世界经济危机爆发B 协约国战胜同盟国C 凡尔赛 华盛顿体系确立D 第一次世界大战暴露了西方文明弊端 C D 三 能力提升 民族资本主义经济的发展 民族危机的出现和加深 资产阶级力量发展壮大 西方资本主义思想文化的不断传入 1 贯穿一个主题 中国向何处去 2 把握一个方向 向西方学习 3 包括三个阶段 器物 制度 思想文化 1 主题 学习西方与救亡图存相结合 体现出反封建反侵略的性质 2 内容 广度与深度 学习西方经历了由浅入深 由表及里 由器物到制度再到思想文化层面的过程 3 方向 从学习西方 以英美为师 到 以俄为师 的转变 经历了由被动接受到主动选择的过程 4 过程 学习西方思想的过程是中国传统文化与西方文化不断碰撞交融的过程 呈现出新旧过渡的特点 中国近代思想解放出现的背景 经过 特征 新文化运动与欧洲启蒙运动的不同 反对民族压迫 反对满洲贵族的统治 推翻君主专制政体 建立国民政府 国民一律平等 对外 反对帝国主义侵略 中华民族自求解放 对内 中国境内各民族一律平等 民权为一般平民所共有 凡真正反对帝国主义和封建军阀之个人及团体 均得享有一切自由及权利 平均地权 平均地权 节制资本 实行 耕者有其田 不反帝 反帝 反满 民族平等 民权由资产阶级掌握 平民共有 新在民权的普遍性和可行性 新在更关注农民和工人 旧三民主义与新三民主义内容比较 某中学历史兴趣小组以 传统文化与新文化 为主题进行研究性学习 同学们搜集了近代不同社会思潮对传统文化的认识 请你帮助他们完成下列表格 利用儒家思想宣传资产阶级政治学说 完全否定儒家思想 打倒孔家店 借古希腊古罗马文化来表达自己的反封建思想 基督教会垄断文化 新兴资产阶级力量弱小 古希腊罗马文化是西方人文精神的起源 民资义初步发展 封力强大 资力弱小 儒家思想影响深远 减少阻力 资义进一步发展 资产阶级要求民主政治 民主共和观念深入人心 西方启蒙思想进一步传播 袁掀起 尊孔复古 逆流 你认为应该如何建设新文化 态度不同 但本质目的都是为了宣传资产阶级民主思想 发展资本主义 如何建设新文化 发扬民族文化的优秀传统 汲取世界各民族的长处 在内容和形式上积极创新 探究五 从文明史观和全球史观看中国思想文化现代化分析为什么中西方近代化历程顺序相反 中国近代化历程 器物变革 开眼看世界 洋务运动制度变革 戊戌变法 辛亥革命文化变革 新文化运动 西方近代化历程 文化变革 文艺复兴 启蒙运动制度变革 欧美资产阶级革命资产阶级代议制建立器物变革 工业革命 内发型vs外发型 09年全国卷 文综 阅读材料并结合所学知识 回答下列问题材料 国必有学而始立 学必以粹为有用 国不学则不国 学非粹则非学 非学不国 其将何以自存矣 邓实 国粹学 1902年 国学者何 一国所自有之学也 有地而人生其上 因以成国焉 有其国者有其学 学也者 学其一国之学以为国用 而自治其一国者也 国学者 与有国以俱来 本乎地理 根之民性 而不可须臾离也 君子生是国 则通是学 知爱其国 无不知爱其学 邓实 国学讲习记 1905年 十五世纪为欧洲古学复兴之世 而二十世纪为亚洲古学复兴之世 夫周秦诸子 则犹之希腊七贤也 土耳其毁灭罗马图籍 犹之嬴秦氏之焚书也 旧宗教之束缚 贵族封建之压制 犹之汉武之罢黜百家也 呜呼 西学入华 宿儒瞠目 而考其实际 多与诸子相符 于是而周秦学派遂兴 吹秦灰之已死 扬祖国之耿光 亚洲古学复兴 非其时邪 邓实 古学复兴论 1905年 限时训练 1 概括指出邓实与新文化运动倡导者对传统文化认识的异同同 反对儒学独尊异 邓实 倡导国粹立国 认为