九年级化学 第七章 第一节 燃烧与灭火课件 人教新课标版.ppt_第1页
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文档简介

很久很久以前的某一天 好吃的肉啊 肉啊 怎么才能再吃到呢 终于有一天 被他发明了 钻木取火 怎么发明的呢 了解到钻木取火的原理 嘻嘻 哈哈 and灭火 燃烧与人类生活的联系 燃烧是我们生活中常常接触到的一种化学变化 人类通过燃料的燃烧可以获取生活 生产所需要的能源 我们天天和燃烧打交道 怎么才能燃烧呢 燃烧的条件是什么呢 白磷的着火点约为40 红磷的着火点约是 4 铜片上白磷燃烧了 水里的白磷和铜片以及红磷都没有反应 奇怪奇怪真奇怪 铜片 通氧气前白磷没有燃烧 通了氧气后热水中的白磷居然燃烧了 更是奇怪了 燃烧的条件 猜想1 燃烧需要有可燃物 猜想3 燃烧需要氧气或空气 猜想2 燃烧需要点燃或加热到一定温度 提出猜想 化学是一门以实验为基础的科学 1 实验一 用牙签和铁勺 放到酒精灯火焰上片刻 观察现象 2 实验二 将一根小木棒和一小纸片块放在蜡烛上同一高度也点燃 比较点燃的难易3 实验三 点一支小蜡烛 将其用杯子罩住 尽可能使烧杯与桌面间不留空隙 观察实验现象 做做看 牙签燃烧起来 而铁勺 没有燃烧 牙签易燃 铁勺不能燃烧 所以燃烧的条件之一就是需要可燃性 小蜡烛慢慢的熄灭 随着蜡烛的燃烧 会不断消耗氧气 当氧气耗尽 蜡烛就熄灭 所以燃烧的条件之三就是需要有充足的氧气 小纸片很快就被点燃小木棒没有明显的变化 小纸片和小木棒的着火点不同 小纸片的着火点较小木棒的低 所以燃烧的条件之二就是温度要达到着火点 可燃物 氧气或空气 达到着火点 火 燃烧 钻木取火的原理 缺一不可 双刃剑 燃烧带给人们光明和温暖 燃烧给人带来危害 2008年3月20日 工作人员在清理拉萨市林廓北路上被焚的商铺 据了解 拉萨市有840多家商户在打砸抢烧事件中受损 直接经济损失超过2亿元 身处火灾中如何自救呢 可燃物 隔离可燃物 达到着火点 降低周围温度 氧气 空气 隔绝氧气 空气 灭火的原理和方法 如煤气起火 我们应先迅速关闭阀门 森林火灾时 砍一些外围树木 形成隔离带 釜底抽薪 等 如厨房油锅起火 盖上锅盖 酒精灯熄灭时用灯帽 干粉灭火剂或消防用砂等
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