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文档简介

寒冷的夜晚 最冷 不是呼啸的北风 饥饿的小女孩 怎能承受生命的沉重 为什么 有家却流浪风中 为什么 人们忘记了同情 火柴燃尽 梦却在夜空 为什么 天堂的路 没人肯送你一程 为什么 14卖火柴的小女孩 第二课时 第二天清晨 这个小女孩儿坐在墙角里 两腮通红 嘴上带着微笑 她死了 在旧年的大年夜冻死了 新年的太阳升起来了 照在她小小的尸体上 小女孩儿坐在那儿 手里还捏着一把烧过了的火柴梗 她想给自己暖和一下 人们说 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西 她曾经多么幸福 跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去 小组合作学习要求 快速阅读第5 10自然段 思考讨论下面问题 并填好表格 1 小女孩一共擦燃了几次火柴 每次擦燃火柴她都看到了什么 你从中体会到什么 2 把你最受感动的地方画下来 并写一写自己的感受 3 用 画出小女孩擦燃火柴的句子 想一想 小女孩为什么接连不断地擦燃火柴 大火炉 香喷喷的大烤鹅 美丽的圣诞树 慈祥的奶奶 和奶奶一起飞走 冷极了 渴望得到温暖 火柴灭了 火炉不见了 饿极了 渴望得到食物 火柴灭了 烤鹅不见了 缺少欢乐 渴望得到欢乐 火柴灭了 圣诞树不见了 缺乏疼爱 渴望得到疼爱 火柴灭了 奶奶不见了 想摆脱寒冷 饥饿和痛苦 小女孩冻死了 卖火柴的小女孩幻想次数 幻想物 原因及其结果 大火炉 烤鹅 圣诞树 奶奶 回 小女孩的命运到底如何 读课文的重点句 体会含义 她俩在光明和快乐中飞走了 越飞越高 飞到那没有寒冷 没有饥饿 也没有痛苦的地方去了 小女孩离开了人世 在美妙的幻觉中死去了 小女孩只要活在这个世界上 就只有寒冷 只有饥饿 只有痛苦 那个 没有寒冷 没有饥饿 也没有痛苦的地方 只能是小女孩梦想中的天堂 思考 她曾经多么幸福 跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去 对这句话中的两个 幸福 你是怎样理解的 从这句话中 你体会到了些什么 第一个 幸福 是说小女孩临死的时候是幸福的 她是在看到许多美丽的东西的幻觉中死去的 第二个 幸福 的意思是小女孩死了就幸福了 就没有寒冷 没有饥饿 没有痛苦了 体会到小女孩在这个世界上没有活路 只有死亡才能摆脱痛苦 体会到作者对小女孩的同情和对不合理的社会制度的不满 体会文章写作手法1 写实与写虚交替出现2 美好的幻象与残酷的现实交替出现3 对比 突出小女孩命运的悲惨以及社会现实的残酷 童童话故事读完了 新年的钟声敲响了 小女孩也飞走了 你们现在的心情怎样 假如卖火柴的小女孩来到我们中间 你有什么话想对她说 小结 同学们 从你们深情的话语中 我能感受到你们对小女孩悲惨命运的无限同情 对自己幸福生活的无比珍惜 相比小女孩所处的贫富悬殊 人情冷漠的社会 我们真是太幸福了 所以我们更加要珍惜这份幸福 还要
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