【金榜学案】版九年级语文上册 期中综合检测教师卷配套课件 语文版.ppt

120分钟120分 一 积累与运用 25分 1 下列加点字注音全对的一组是 3分 a 无边无垠 y n 参观券 qu n 狡黠 xi b 潜滋暗长 qi n 绰号 chu 秀颀 q c 不屑置辩 xi 胆怯 qu 虬枝 qi d 侃侃而谈 k n 谄媚 ch n 揠苗 y n 解析 选a b项中 潜 应读qi n c项中 怯 应读qi d项中 揠 应读y 2 下列字形有误的一项是 3分 a 主宰婆娑纵横决荡旁逸斜出b 禀赋荒诞惴惴不安彬彬有礼c 漫骂霹雳光彩熠熠战战兢兢d 疏忽深奥地大物博怀古伤今 解析 选c 漫 应为 谩 3 下列加点词解释有误的一项是 3分 a 涸辙的鱼 水干 枯竭 揠苗助长 拔 b 虎视眈眈 注视的样子 不可名状 形状 c 坦荡如砥 磨刀石 大责难谢 辞去 拒绝 d 君子固穷 安守 锲而不舍 雕刻 解析 选b 状 的意思是 描绘 4 指出下列各句使用的表达方式 3分 1 遥望南天 不禁神驰 书不尽言 诸希珍重 伫候复音 2 地里新翻的玫瑰红土块 有如一堆堆深色的珠子 又如野果一般的妖艳 3 台湾终必回归祖国 早日解决对各方有利 答案 1 抒情 2 描写 3 议论 5 指出下列句子主要运用的修辞手法 2分 1 丰功伟绩 收获巨大 两个胜利者 一个塞满了腰包 这是看得见的 另一个装满了箱箧 2 生命是一种宣泄 生命是一种咆哮 生命也是一个有无 答案 1 反语 2 排比 6 名著阅读填空 3分 古典小说 水浒传 描写了以 为首的108位好汉聚义梁山的故事 小说中的一些人物是被 逼上梁山 的 例如 东京八十万禁军教头 遭高俅父子陷害 被判发配沧州 后来 他在 和草料场又险遭谋杀 在经受了一连串的迫害后 他忍无可忍 血刃仇敌 离开山神庙 雪夜上梁山 答案 宋江 林冲 野猪林 7 2009 成都中考 阅读下列材料 回答后面的问题 8分 成都市中小学正掀起 国学经典诵读活动 的高潮 不少学校正大力开展国学经典诵读活动 让孩子们与经典相伴 材料一 某小学在校园环境文化的营造中 充分利用书香长廊 橱窗 墙壁 黑板报等空间 以多种艺术表现形式 渗透国学经典的文化元素 让孩子在耳濡目染中快乐成长 材料二 某学校提倡快乐学国学 校园内众多的楹联 教学楼墙上的 弟子规 经典美文以及出自经典的指路牌 三乐苑 积步轩 等等 都让学生随时能接触到经典 材料三 某中学让古诗文 名言警句上墙 上板报 只要走进校园 就可以看到孔子 孟子 老子等圣贤的经典名句把各个角落的橱窗装点一新 可以看到同学们以国学经典为内容的书法展 可以看到以国学经典为主题的板报 处处显现出同学们与传统文化的亲近 1 从以上材料可以得出一个什么结论 3分 答 2 你对学校开展 国学经典诵读活动 的建议是 5分 答案 1 各校非常重视国学经典诵读活动 注重营造国学经典诵读的环境氛围 意思相近即可 2 示例 开展 国学经典知识 问题大奖赛 用强大的形式强化学生的阅读意识 二 阅读感悟 45分 一 阅读下面文字 完成8 12题 15分 那是力争上游的一种树 笔直的干 笔直的枝 它的干通常是丈把高 像加过人工似的 一丈以内绝无旁枝 它所有的丫枝一律向上 而且紧紧靠拢 也像加过人工似的 成为一束 绝不旁逸斜出 它的宽大的叶子也是片片向上 几乎没有斜生的 更不用说倒垂了 它的皮光滑而有银色的晕圈 微微泛出淡青色 这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树 哪怕只有碗那样粗细 它却努力向上发展 高到丈许 两丈 参天耸立 不折不挠 对抗着西北风 这就是白杨树 西北极普通的一种树 然而决不是平凡的树 它没有婆娑的姿态 没有屈曲盘旋的虬枝 也许你要说它不美 如果美是专指 婆娑 或 旁逸斜出 之类而言 那么 白杨树算不得树中的好女子 但是它伟岸 正直 朴质 严肃 也不缺乏温和 更不用提它的坚强不屈与挺拔 它是树中的伟丈夫 当你在积雪初融的高原上走过 看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树 难道你就只觉得它只是树 难道你就不想到它的朴质 严肃 坚强不屈 至少也象征了北方的农民 难道你竟一点也不联想到 在敌 后的广大土地上 到处有坚强不屈 就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵 难道你又不更远一点想到 这样枝枝叶叶靠紧团结 力求上进的白杨树 宛然象征了今天在华北平原纵横决荡 用血写出新中国历史的那种精神和意志 8 选文第一段层次划分正确的一项是 3分 a b c d 解析 选d 选文第一段的结构特点是 总 分 总 9 选文第一段的中心句是 2分 a 第 句b 第 句c 第 句d 第 句 解析 选a 选文第一段主要是对白杨树外形的描写 紧扣 力争上游 去写 所以第 句是这段的中心句 10 作者描写白杨树的外形 是按照人们观察事物的习惯 从 到 从 到 4分 答案 远近粗细 11 选文第二段加点的 极普通 是指白杨树的哪些方面 决不是平凡的 又表现在什么地方 3分 答 答案 极普通 指白杨树的生存环境和外形的普通 是较常见的树 决不是平凡的 是白杨树 力争上游 的精神美 12 选文第三段开头的两个 没有 和 白杨树算不得树中的好女子 等词句运用什么表现手法 有何作用 3分 答 答案 运用欲扬先抑的表现手法 通过对比突出白杨树内在的精神品格 二 2009 襄樊中考 阅读下面文字 完成13 17题 15分 布鞋厉彦林 世上鞋的品种 样式 颜色应有尽有 令人眼花缭乱 但让我久久难以忘怀的 还是童年 青年时代的布鞋 上个世纪六七十年代 故乡大人 孩子穿的都是布鞋 衣服旧得实在没法穿了 就把补丁一层层拆开 把有用的地方剪成一块块的碎布料 家家都有针线笸箩 里边装满了剪裁缝补衣裳剩下的布片或布条 我们这里叫 铺衬 那铺衬五颜六色 薄厚不一 颜色不一 新旧不一 铺衬积攒多 了 就选个太阳毒的日子 把面板或木锅盖或木饭桌支在院子里 用铁锅调出热气蒸腾的浆糊 把新一些的布料和旧一些的布料错开 将厚一些的和薄一些的摊均匀 将碎布条一块块 一层层粘起来 在太阳底下晒上几个小时 就成了硬邦邦的 阕子 如果赶上阴雨天 就拿到热炕上或火炉上或热锅里烘烤 那阕子成色也不差 做鞋前 先找村里的巧媳妇 按脚大小 照着棉鞋或单鞋样式 先在纸上剪出鞋样子 然后把这纸鞋样缝在阕子上 刷刷几下就剪出鞋底 鞋帮 然后就可以做鞋了 那时乡下孩子很少有鞋穿 谁能穿上娘做的新布鞋 准会挺胸阔步 炫耀一番 我娘一生勤劳 做一手好针线活 春天 为我做一双或圆口或方口的布鞋 冬天 为我缝一双黑粗布甚至黑条绒的厚棉鞋 看娘做鞋 是我童年记忆里最为鲜亮的风景 纳鞋底是既细致又累人的活儿 娘总要用一块布包着鞋底纳 想方设法不把鞋两侧的白布弄脏 夜深人静时 娘坐着小方凳 弯腰弓背 一手攥住鞋底 一手用力拽针线 指掌间力气用得大 用得均匀 纳出的鞋底平整结实 耐穿 那动作 轻松自如 透出一种娴熟 优雅之美 那针线密密匝匝 稀疏得当 松紧适中 大小一致 煞是好看 纳鞋底的时间长了 手指会酸痛 眼睛会发花 有时娘 手指麻木了 一不小心就会扎着手指 看到娘滴血的手指 我很心疼 便安慰娘道 等我长大了 挣钱买鞋穿 你就不用吃这苦了 娘微笑着说 等你长大了 有媳妇做鞋了 我就省心了 望着鞋上密密匝匝的小针脚和娘那疲倦的眼睛 我激动不已 多少次我听着油灯芯热爆的噼里啪啦声和那熟悉的麻线抽动的嗤嗤声 渐渐进入温柔缥缈的梦乡 娘做的布鞋伴我度过了艰苦的学习生涯 娘经常笑着说 孩子咱可要听话 争气 咱不和人家比吃比穿 咱得跟人家比学习 识字多了 才有出息 才不愁没鞋穿 后来 我准备进县城读书了 多少个夜晚 灯光摇曳 娘把纳鞋底的绳扯得很紧 牢牢地 细细地把所有关爱都纳进了鞋底 入校时 我拿出自己的布鞋 将鞋面贴在脸上 那软软的绒毛仿佛儿时娘的抚摸 似乎又看到了娘那期待的目光 我们这些年龄不大就离家的孩子 记忆中娘的一喜一怒 一举一动都成了美好的回忆 如今城市人穿布鞋已逐渐成为时尚 穿惯皮鞋的都市人 开始与布鞋有了缘分 无论身在何处 有一双布鞋 一双包含亲人惦记和祝福的布鞋 就学会了感恩 尽管踩着纵横交错的路 有黑暗 有泥泞 有坎坷 有暴雨 可人生的路不会错 不会斜 心中总是洒满春风 阳光 幸福和欢乐 人民日报 2009年4月25日 有改动 13 文章以 为线索 通过对 的回忆 表达了对 之情 3分 答案 布鞋母亲为我做的布鞋母亲的怀念 感激 14 请从第 段中找出具体表现 我 娘 做一手好针线活 的句子 写在下面 3分 答 答案 纳出的鞋底平整结实 耐穿 那针线密密匝匝 稀疏得当 松紧适中 大小一致 煞是好看 15 认真品味文中第 段画横线句子 说说这句话表现了母亲怎样的特点 3分 答 解析 本题考查语句理解及文章主旨 在认真品味的基础上联系全文内容作答 答案 勤劳 细心 认真 疼爱 关爱 爱护 孩子 16 联系上下文 说说你对下面句中加点词语 贴 的理解 3分 入校时 我拿出自己的布鞋 将鞋面贴在脸上 那软软的绒毛仿佛儿时娘的抚摸 似乎又看到了娘那期待的目光 答 答案 这一动词生动形象 传神 地表现了我对母亲关爱的感激之情 十分珍惜这来之不易的布鞋 或 深感母亲做鞋的艰辛 深感布鞋的珍贵 或 表现了对母亲的惦记 惦念 怀念 想念 依恋 之情 17 如果删去最后一段 文章就会逊色不少 请谈谈本段在文中所起的作用 3分 答 解析 解答本题可着重谈谈该段对表现文章主旨所起的作用 答案 文章最后一段点明主旨 抒发了对母亲的感恩之情 并在此基础上表达自己走好人生之路的决心 使文章主旨进一步升华 如果删去此段 则收不到上述效果 仅答 画龙点睛 升华主旨 点明主旨 不完整 三 阅读下面文字 完成18 21题 15分 生活中的减法 人生不如意事常八九 这不如意事 又差不多八九成是由他人给咱带来的 比如 有人冷落咱 疏远咱 伤害咱 贬低咱 羞辱咱 乃至欺咱老实 骗咱好心 卖咱假货 偷咱财物等等不如意 不都是来自他人吗 面对这林林总总不如意事 咱当如何对待呢 想起了前些年常用的两句古话 一是 以其人之道 还治其人之身 一是 反其道而行之 以其人之道 还治其人之身 就是你不仁 我不义 你冷落咱 咱疏远你 你敢动口羞辱咱 咱就敢伸出老拳动手 你今天卖给咱假冒伪劣 咱明天回敬你缺斤少两 甚至 你偷了咱一辆自行车 明天咱去偷别人的摩托车 一气之下 做了偷摩托车的贼 这样 以牙还牙 睚眦必报 生活中的不如意事 就像加法 还不越来越多 反其道而行之 就是你负我 我不负你 己所不欲 勿施于人 面对不如意事 咱心里难受 感到痛苦 咱就不能让别人也为这样的事而难过 而痛苦 你伤了咱 如果不是什么大不了的事 咱宽容你 以此为教训 遇事不迁怒于人 不伤害无辜 你给咱冷遇 让咱感到难堪 感到苦恼 咱遇事就当多给人一些热情 一些关爱 一些帮助 这般 生活中的不如意事 就像减法 会越来越少 遭遇不如意事 以身作则用减法 这自然体现了一个人的胸怀 品德与宽容的精神 并且 还标志着一个人立身的高度与处事的眼光 他们会这样认为 有人冷落了你 同时也强化了你的自立 有人伤害了你 同时也磨炼了你的心志 有人欺骗了你 同时也增进了你的见识 有人绊倒了你 同时也锤炼了你的能力 从而 让你的生活充满阳光 心胸狭隘 小肚鸡肠 遇不如意事 喜欢加法的人 自以为得计 可占到便宜了吗 没有 绝对没有 唐代高僧寒山与拾得有段对话 就很值得玩味 寒山问 世间谤我 欺我 辱我 笑我 轻我 贱我 厌我 骗我 如何处之乎 拾得回答 只是忍他 让他 由他 避他 耐他 敬他 不要理他 再待几年 你且看他 看来 生活中的减法 确实是做人的一种智慧 不仅会完美自己的人格 同时也减少了不如意事 又增进了社会的和谐 何乐而不为呢 作者 赵亚兴摘自 读者俱乐部 有删改 18 本文标题是 生活中的减法 为什么先从 生活中的加法 谈起 3分 答 答案 作用是为了引出 生活中的减法 并与其形成对比 以突出 生活中的减法 的重要性及必要性 19 结合 段有关内容 说说为什么 以其人之道 还治其人之身 是生活中的加法 而 反其道而行之 是 生活中的减法 4分 答 答案 因为 以其人之道 还治其人之身 就是以牙还牙 你不仁 我不义 从而使生活中的不如意事增多 反其道而行之 就是你负我 我不负你 从而使生活中的不如意事减少 20 文中唐代高僧寒山与拾得的对话耐人寻味 你能品出其中做人的智慧吗 4分 答 答案 遇事应多忍让 多宽容 甚至以德报怨 最终必将感化对方 等等 能答出主要意思即可 21 阅读下面的链接材料 结合本文观点 为 指路大王 谢亮写几句点评文字 4分 链接材料 北京有位76岁的老人 叫谢亮 4年前 他向人问路 却遭冷遇 那人不理不睬 一脸的冷漠 他自然感到气愤 但并未将这气愤撒给任何人 而是想到 之后别人向我问路 我要用最高的热情 最大的耐心给人家指路 此后 他将全市公交车站 大学 医院 公园 大使馆 各省办事处等47090多个地点 编成20万字的 指路手册 每天风雨无阻地为成百上千的人 义务指路 被誉为北京城的 指路大王 答 答案 示例 老人用自己的热情 耐心 宽容增进了社会和谐 完美了自己的人格 他的胸怀 品德标志着他的立身高度和处世眼光 三 写作 50分 22 2009 武汉中考 阅读下面材料 按要求作文 镜头一 运动场上 跳高健将 王山纵身一跃 跨过了1 5米的横杆 小个子李川连跳三次 也没能越过1 2米的高度 老师说 尽力去跳就好