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第六课求索真理的历程 一 人的认识从何而来 人教2003课标版必修4 生活与哲学 物质 意识 马克思主义哲学 辩证唯物主义 历史唯物主义 辩证唯物论 辩证唯物主义认识论 唯物辩证法 历史观 价值观 人生观 运动 绝对 规律 静止 相对 普遍性客观性 物质与意识的辩证关系 决定 能动作用 反映 认识世界 反作用 改造世界 原理 世界的本原是物质 物质决定意识 方法论 要求我们想问题办事情要做到一切从实际出发 实事求是 原理 意识对物质具有能动作用 人不仅能动地认识世界 人还能能动地改造世界 方法论 要重视精神的力量 自觉树立正确的思想意识 克服错误的思想意识 物质 意识 马克思主义哲学 辩证唯物主义 历史唯物主义 辩证唯物论 辩证唯物主义认识论 唯物辩证法 历史观 价值观 人生观 运动 绝对 规律 静止 相对 普遍 客观 实践认识 人的认识从何而来 人与世界关系方面 从实践出发理解周围的世界历史观上 从实践出发理解社会存在和发展认识论中 把实践作为全面认识的基础 实践的观点是马克思主义哲学区别于一切旧哲学的根本特点 也是马克思主义理论成为科学的前提 实践还是学习马克思主义哲学的根本目的 纸上得来终觉浅绝知此事要躬行 陆游 荀子曰 不闻不若闻之 闻之不若见之 见之不若知之 知之不若行之 学至于行而止矣 行之 明也 陆游 你要有知识 你就得参加变革现实的实践 你要知道梨子的滋味 你就得变革梨子 亲口吃一吃 毛泽东 形式多样的实践活动 工人做工 农民种田 牧民放牧 渔民捕鱼 演员表演 教师讲课 医生治病 司法人员办案 科学工作者搞实验 1 实践及其特点 1 实践的含义 实践是人们改造客观世界的物质活动 杜威认为 实践是人类应对环境的一种活动 这种活动和动物适应环境的活动相比 只有高下程度的差异 没有本质的区别 人通过实践不但能认识规律 还能利用规律 使物按照人的方式与人发生联系 达到物为人所掌握和使用的目的 动物只是消极适应自然 世界不会满足人 人决心以自己的行动来改变世界 人对世界的这种改变本质上就是创造 没有这种创造 不会有今天 人化 的自然 也不会有人类社会的向前发展 动物则只能利用自然界现成的东西 实践区别于动物消极的适应自然的本能活动 黑格尔认为 实践是按照主观的内在本性去 规定 和 改造 客观世界 但他所说的 规定 和 改造 只是人的精神 观念的活动 而不是物质性活动 实践是一种直接现实性活动 人们变革客观事物的活动 它必然引起客观对象的变化 不是纯主观的思维活动 费尔巴哈认为 理论的活动是真正的人的活动 实践是人们为了满足自己的生理需要而进行的一种 利己主义 活动 水獭筑坝乌鸦搭窝学生学习研究人员查资料 水獭筑坝 乌鸦搭窝属于动物消极适应自然的本能活动 它与人类的实践活动具有本质的区别 学生学习 研究人员查资料属于人们认识世界的思维活动 它没有引起客观对象的变化 因而也不属于实践 以下各项中属于实践活动的是 全面建成小康社会 大猩猩用树枝钩食白蚁 村主任调解村民纠纷 神舟十一号飞船的发射 学生思考哲学的基本问题 调整农村产业结构 判断 1 实践是人们认识和改造世界的活动 2 实践是人们改造自然界的活动 3 实践是人们改造整个社会的活动 区别 1 设计师设计房屋装修图纸 2 工人施工完成装修任务 意识活动 实践是一种直接现实性活动 它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在 意识活动具有目的性和自觉选择性 主动创造性 实践活动 实践具有客观物质性 能动性和社会历史性 2 实践的基本特征 唯物主义观点 唯物论 人 智力和体力的统一 自然界或社会关系 工具和其他设备 由客观条件决定 实践的基本要素 运用 改造 主体 手段 对象 实践具有客观物质性 体现 基本要素是客观的 教师授课 农民种地 你能用实践具有客观物质性的知识分析一下 农民播种 活动与教师授课吗 实践主体 实践手段 实践对象 小试牛刀 2 实践的基本特征 唯物主义观点 唯物论 人 智力和体力的统一 自然界或社会关系 工具和其他设备 由客观条件决定 实践的基本要素 运用 改造 主体 手段 对象 实践具有客观物质性 体现 基本要素是客观的 实践的过程及结果受客观事物及其运动规律制约 港珠澳大桥为什么用桥岛隧而非全桥或全隧道 总之 由实践主体 实践对象 实践手段有机地结合而构成的实践活动 是客观的物质性的活动 坚持实践的客观物质性 也就在实践问题上坚持了唯物论 蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧 但是 最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方 是他在用蜂蜡建筑蜂房以前 已经在自己的头脑中把它建成了 马克思 最蹩脚的建筑师比最灵巧的蜜蜂 高明 在哪里 分析 人比蜜蜂高明之处在于 人能用意识指导自己的行动 有计划 有目的地去改造世界的活动 动物也能改变环境 造出精美的蜂房 但这只是一种自然的本能 不是有意识有目的的活动 实践具有能动性 2 实践的基本特征 实践具有客观物质性 fast中国 超级天眼 为世界最大单口径射电望远镜 实践的第一个基本特征和第二个基本特征的关系 实践是客观的物质性活动 实践是有意识的 有目的的能动性的活动 唯物论 辩证法 相互渗透 统一于 根源于世界的物质性 夸大第一个特征否定第二个特征 会导致形而上学唯物主义 夸大第二个特征否定第一个特征 会导致唯心主义 要用联系的观点看问题 实践具有社会历史性 实践的社会性 任何实践都是在一定的社会关系中进行的 必然带有一定社会的烙印 中国载人航天工程是我国航天史上迄今为止规模最大 系统组成最复杂 技术难度和安全可靠性要求最高的跨世纪国家重点工程 目前由航天员 空间应用 载人飞船 运载火箭 发射场 测控通信 着陆场 空间实验室等八大系统组成 想一想 一些科学家通过科学实验取得重大发现 以至用他个人的名字来命名科学定律 定理 他们的科学试验工作是否具有社会性 为什么 具有社会性一是科学家的实践是在一定社会关系中进行的 二是科学家也是一定社会关系中的人 他们离不开与社会各方面的联系 三是他们的实践活动要受社会条件的制约 10月12日 中国工程院院士袁隆平与李沧区政府和袁策生物科技有限公司签订战略合作备忘录执行方案 青岛国际院士港将与袁策生物科技有限公司合作 建设国家级研发平台 青岛海水稻研发中心 主要从事耐盐碱高产水稻 超级杂交稻和高光效应用三个方向科技成果的转化 并将在胶州湾北部白泥地公园处设立30亩海水稻科研育种基地和相关实验室设施设备 青岛国际院士港将以 妈妈式服务 为项目建设提供最优质的服务 把研发中心打造成全球海水稻研发重镇 刀耕火种时代 青铜 铁制工具时代 农业机械化时代 现代 农业生产中工具和耕作方法的变化 刀耕火种 青铜工具 铁制 木制农具 农业机械化 通信工具和手段的变化 烽火传信和驿站 电话电报 互联网 邮递马车 实践活动的历史性指的是什么 历史上每一阶段实践的内容 范围和水平 都不相同 都受到一定历史条件的制约 是一定历史条件的产物 要用发展的观点看问题 实践的客观物质性 能动性和社会历史性 是相互联系不可分割的 三者的统一体现了在实践问题上唯物主义和辩证法的统一 体现了辩证唯物主义认识论的基本特征 人类基本的实践形式 了解 改造自然的生产实践 变革社会的实践 探索世界规律的科学实验活动 2 实践的基本特征 一 人的认识从何而来 1 实践及其特点 1 实践的含义 实践是人们改造客观世界的物质活动 1 实践活动多种多样 下列选项中属于实践活动的有 a 蜘蛛结网b 医