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文档简介

第四节能量之源 光与光合作用 一 教学目标知识方面 1 说出绿叶中色素的种类和作用 2 说出叶绿体的结构和功能 3 说出光合作用以及对它的认识过程 4 说出光合作用原理的应用 5 简述化能合成作用 能力方面 尝试探究影响光合作用强度的环境因素 情感态度价值观 通过研究科学家对光合作用原理的探究过程 认同科学是在不断地观察 实验 探索和争论中前进的 认同科学家不仅要继承前人的科研成果 而且要善于吸收不同意见中的合理成分 还要有质疑 创新和勇于实践的科学精神与态度 二 教学重点 难点及解决方法1 教学重点 绿叶中色素的种类和作用 光合作用的发现及研究历史 光合作用的光反应 暗反应过程及相互关系 影响光合作用强度的环境因素 实验 绿叶中色素的提取和分离 实验原理 提取 丙酮 分离 层析液 目的要求 绿叶中色素的提取和分离及色素的种类材料用具 新鲜的绿叶 定性滤纸等 无水乙醇等方法步骤 1 提取绿叶中的色素2 制备滤纸条3 画滤液细线4 分离绿叶中的色素5 观察和记录讨论 1 滤纸条上色带的数目 排序 宽窄 2 滤纸条上的滤液细线 为什么不能触及层析液 三 方法与步骤 称取5g左右的鲜叶 剪碎 放入研钵中 加少许的石英砂 充分研磨 和碳酸钙 中和细胞中的酸 防止镁从叶绿素分子中移出 与10ml无水乙醇 在研钵中快速研磨 将研磨液进行过滤 1 叶绿体的色素有哪些 2 色素如何提取和分离 3 叶绿体的结构和功能 一 捕获光能的色素和结构 色素分离实验及作用 色素有那些功能呢 吸收 传递 转换光能 返回 叶绿体中的色素 返回 思考 叶片为什么是绿色的 蓝绿色 黄绿色 橙黄色 黄色 3 4 1 4 叶绿体中的色素主要吸收红橙光和蓝紫光 叶片为什么往往是绿色的呢 叶绿体中色素提取和分离实验中几个关键问题 取叶要新鲜 滤液中含有较多的色素 研磨要迅速充分 防止丙酮挥发 同时可以得到色素浓度较大的滤液 画滤液细线要重复 次 以便色素带清晰 滤液细线要细 直 防止色素带重叠 滤液细线勿浸入层析液 防止色素溶解在层析液中 层析时 烧杯要加盖 避免苯等有毒物质挥发出来污染空气 实验结束 要用肥皂洗手 因为实验中可能接触了苯等有毒物质 滤纸条要避光保存 防止褪色 叶片中的叶肉细胞 绿叶 叶肉细胞亚显微结构模式图 叶绿体亚显微结构模式图 叶绿体是进行的场所 光合作用 外膜 内膜 基粒 类囊体膜 基质 色素 酶 酶 叶绿体的功能 光合作用 是绿色植物通过叶绿体 利用可见光中的光能 把二氧化碳和水合成为储存能量的糖类 通常指葡萄糖 并且释放出氧气的过程 1 什么是光合作用 二 光合作用的原理和应用 问题1 光合作用的探究历程 1771年 英 普里斯特利的实验 1864年 德 萨克斯的实验 1880年 美 恩格尔曼的实验 20世纪30年代 美 鲁宾和卡门的实验 光合作用的发现 五年后 1642年 海尔蒙特 j b vanhelmont 柳树增重74 47kg土壤减少0 06kg 水分是建造植物体的唯一原料 1 光合作用的探究历程 2 5kg 普里斯特利实验 一半曝光 一半遮光 在暗处放置几小的叶片 萨克斯的实验 结论 绿色叶片在光合作用中产生了淀粉 思考 该实验还能得出其他结论吗 结论 氧气是叶绿体产生的 叶绿体是光合作用的场所 返回 光合作用氧来源的探究 三 光合作用的过程 光反应 暗反应 划分依据 反应过程是否需要光能 h2o 类囊体膜 酶 1 光反应阶段 酶 光 色素 叶绿体内的类囊体膜上 水的光解 还原剂 atp的合成 光能转变为活跃的化学能贮存在atp中 co2 糖类 五碳化合物c5 蛋白质 脂质 co2的固定 三碳化合物2c3 c3的还原 基质多种酶 2 暗反应阶段 co2的固定 c3的还原 叶绿体的基质中 多种酶 h atp 比较 需要光色素 酶 不需要光酶 类囊体膜上 基质中 水的光解 atp的合成 co2的固定 c3的还原 atp中活跃化学能 atp中活跃化学能 光能 有机物中稳定化学能 光反应为暗反应提供 h 和atp 暗反应为光反应提供adp和pi 光合作用的反应式 6co2 12h2o c6h12o6 6o2 6h2o 光能 叶绿体 释放的氧气来源于参加反应的水 为什么反应式的两边都有水 释放的氧气来源于参加反应的水 四 光合作用的总反应式 整个光合作用过程中的物质变化和能量变化分别是什么 物质变化 无机物 能量变化 光能 光合作用的实质 有机物 糖类等有机物中的化学能 影响光合作用的外界因素 光照 二氧化碳浓度 温度 水 矿质元素等 比较光合作用和呼吸作用 五 光合作用原理的应用 主要在绿色植物的叶绿体中进行 凡是活细胞都进行 在细胞质基质和线粒体中进行 在光照条件下进行 五 化能合成作用 硝化细菌 2nh3 3o22hno2 2h2o 能量2hno2 o22hno3 能量 6co2 6h2oc6h12o6 6o2 硝化细菌 硝化细菌 叶绿体中的色素 叶绿素 类胡萝卜素 叶绿素a 叶绿素b 胡萝卜素 叶黄素 吸收红光和蓝紫光 吸收蓝紫光 3 4 1 4 小结 色素分子 可见光 c5 2c3 adp pi atp 2h2o o2 4 h 多种酶 酶 c6h12o6 h2o co2 吸收 光解 能 固定 还原 酶 光反应 暗反应 光合作用的过程 小结 关系 相互制约 密切联系 同时进行 1 2003 江苏 生长旺盛的叶片 剪成5mm见方的小块 抽去叶内气体 做下列处理 如图 这四个处理中 沉入底部的叶片最先浮起的是 c 练习 2 2006年江苏理综卷4题 光合作用的过程包括光反应和暗反应 光反应能够为暗反应提供的物质是 a h 和atpb c5化合物c h2o和o2 d o2和c3化合物 a 3 下图是光合作用过程图解 请分析后回答下列问题 图中b是 它来自于 的分解 图中c是 它被传递到叶绿体的 部位 用于 图中d是 在叶绿体中合成d所需的能量来自 图中的h表示 h为i提供 2 水 h 基质 c3的还原 atp 色素吸收的光能 光反应 h 和atp 光合作用过程中 产生adp和消耗adp的部位在叶绿体中依

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