四年级下册语文14-16课后作业设计[1].doc_第1页
四年级下册语文14-16课后作业设计[1].doc_第2页
四年级下册语文14-16课后作业设计[1].doc_第3页
四年级下册语文14-16课后作业设计[1].doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

14小英雄雨来一写出下列词语的反义词。慌忙- ( )扩大-( ) 温和-( )二按课文内容填空。我们是中国人,我们爱自己的祖国。这句话在课文中出现了( )次。正是由于雨来由于雨来接受了_,才_。三、给句子加上标点符号。(1) 啊 大家都高兴得叫起来 雨来没有死 雨来没有死(2) 鬼子军官用中国话问雨来 小孩 问你话 不许撒谎四、照样子把句子换个说法。 例:他焦急地看看天,又看看我,说:我背你走!他焦急地看看天,又看看我,说他背我走。(1)扁鼻子军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀,说:我最喜欢小孩。 (2)雨来摇摇头,说:我在屋里,什么也没看见。 15、一个中国孩子的呼声一、读拼音,写词语。 zhu xi ki m ( ) 越 威( ) ( ) 旋 ( ) 漫 xin xu j y ( ) ( ) 二、缩句。 让明天的世界真正成为充满爱的人类家园! 三、填空: 书信的内容包括称呼( )( )( )和( )。1.我能写出下列各词语的近义词和反义词。 近义词 反义词 赞扬()() 公正()() 悲痛()() 制止()() 维护()() 凯旋()() 2.课文是一个( )写给( )的信,信中呼出了自己的心声:( )。雷利在信中写了三个内容: , , 。 16、和我们一样享受春天一、照样子写词语例:绿茵茵黄_红_黑_白_二、语句解析。“这究竟是为什么?”1、这一句是()(1)疑问句(2)反问句(3)设问句2、在文中共出现()次3、这句话重复出现,表达了诗人()三、填空()的大海()的沙漠()的课桌()的夜空()的草地()的教室四、写近意词梦幻()安宁()祈盼()阻挡()欢乐()平稳()五、造句蔚蓝;梦

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论